浙江省温州市平阳县昆阳镇第二中学八年级数学下册《5.2 菱形》课件2 （新版）浙教版.ppt

5 2菱形 2 1 菱形的定义是什么 2 菱形有哪些性质 3 判定一个四边形是不是菱形可根据什么 4 菱形还有其他判定方法吗 回顾 定义法 一组邻边相等的平行四边形叫做菱形 1 具有平行四边形的一切性质 2 菱形本身具有的特殊性质 四条边相等 两条对角线互相垂直平分 每一条对角线平分一组对角 课前热身 1 1 已知菱形abcd的边长为4 dab 60 则对角线ac bd 面积s菱形abcd 2 已知菱形abcd的两条对角线长分别为2cm cm 则菱形abcd的边长为 cm 2 已知点e为菱形abcd的一条对角线ac上的任意一点 连结be并延长交ad于点f 连结de 求证 afb cde 4 取一张长方形纸片 按下图的方法对折两次 并沿图 3 中的斜线剪开 把剪下的1这部分展开 平铺在桌面上 1 2 3 1 合作学习 议一议 1 剪出的这个图形是哪一种四边形 一定是菱形吗 2 根据折叠 剪裁的过程 这个四边形的边和对角线分别具有什么性质 3 一个平行四边形具备怎样的条件 就可以判定它是菱形 根据菱形的定义 可得菱形的判定方法1 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形 数学语言 四边形abcd是平行四边形 且ab ad 四边形abcd是菱形 求证 四边都相等的四边形是菱形 如图 四边形abcd中 ab bc cd da 求证 四边形abcd是菱形 定理1 四边都相等的四边形是菱形 证明 ab cd bc da 四边形abcd是平行四边形 ab bc 四边形abcd是菱形 定理2 对角线互相垂直的平行四边形是菱形 求证 对角线互相垂直的平行四边形是菱形 证明 四边形abcd是平行四边形 ao oc bd ac ad cd 平行四边形abcd是菱形 菱形的判定 四条边都相等的四边形是菱形 ab bc cd da 四边形abcd是菱形 对角线互相垂直的平行四边形是菱形 abcd ac bd abcd是菱形 一组邻边相等 对角线互相垂直 四条边相等 四种判定方法 四边形 菱形的判定方法 1 画一个菱形 使它的两条对角线的长分别为4cm和6cm o 6cm 4cm 练一练 1 两条对角线互相垂直的四边形是菱形 2 辨一辨 2 两条对角线互相垂直平分的四边形是菱形 错 对 a d c b 例1 如图 在矩形abcd中 对角线ac垂直平分与ad bc分别交于e f求证 四边形afce是菱形 o e f 证明 四边形abcd是矩形 ae fc 矩形的定义 eac acf又 aoe cof ao co aoe cof eo fo 四边形是平行四边形 对角线相互平分的四边形是平行四边形 ef ac 四边形afce是菱形 对角线互相垂直的平行四边形是菱形 解 1 ab ao 2 ob 1 aob rt ac bd 2 四边形abcd是平行四边形 ac bd 四边形abcd是菱形 2 四边形abcd是菱形吗 为什么 练一练 1 已知 ad是 abc的角平分线 de ac交ab于点e df ab交ac于点f 求证 四边形aedf是菱形 证明 de ac df ab 四边形aedf是平行四边形 de ac 平行四边形aedf是菱形 ade daf ad是 abc的角平分线 dae daf ae ed dae ade 课堂练习 2 一边长为5cm平行四边形的两条对角线的长分别为6cm和8cm 求证 这个平行四边形为菱形 练一练 3 如图 在等边三角形abc中 d e f分别是各边的中点 连结de ef fd图中有菱形吗 如果有 请你把它们找出来 练一练 4 已知如图 在四边形abcd中 e f g h依次是ab bc cd da的中点 请添一个条件 使四边形dfgh为菱形 解 添加的条件是 理由是 练一练 2 已知 如图 在四边形abcd中 ac bd e f g h依次是ab bc cd da的中点 求证 四边形efgh是菱形 e f分别是ab bc的中点 ef是 abc的中位线 ef ac 三角形的中位线等于第三边的一半 同理 fg bd hg ac he bd又 ac bd ef fg fg gh he 四边形efgh是菱形 四条边相等的四边形是菱形 例2 求证 有一条对角线平分一个内角的平行四边形是菱形 已知 四边形abcd是平行四边形 对角线ac平分 dab 求证 四边形abcd是菱形 证明 四边形abcd是平行四边形 ab cd 平行四边形的定义 2 acd 两直线平行 内错角相等 ac平分 dab 1 2 1 acd ad ac 在一个三角形中 等角对等边 四边形abcd是菱形 邻边相等的平行四边形是菱形 2 如图 在平行四边形abcd中 bad的平分线与bc交于点e abc的平分线与ad交于点f ae与bf相交于点o 求证 四边形abef是菱形 做一做 3 将菱形abcd沿ac方向平移至a1b1c1d1 a1d1交cd于点e a1b1交bc于点f 判断四边形a1fce是不是菱形 并说明理由 做一做 4 在直角坐标系中 点a b c d的坐标依次为 1 0 x y 1 5 w z 要使四边形abcd为菱形 x y w z的值必须满足什么条件 做一做 3 如图 两张等宽的纸条交叉重叠在一起 猜想重叠部分的四边形abcd是什么形状 说说你的理由 全课小结 菱形的判定 ab bc cd da 四边形abcd是菱形 abcd ac bd 四边形abcd是菱形 abcd ab ad 四边形abcd是菱形 四边相等的四边形是菱形 对角线互相垂直的平行四边形是菱形 一组邻边相等的平行四边形是菱形 拓展练习 de ef是 abc的两条中位线 我们探究的问题是 这两条中位线和三角形的两条边所围成的四边形的形状与原三角形的形状有什么关系 建议按下列步骤探索 1 围成的四边形是否必定是平行四边形 2 在什么条件下 围成的四边形是菱形 3 在什么条件下 围成的四边