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新人教版三年级语文下册第二次月考试卷及答案汇编(二篇)目录:新人教版三年级语文下册第二次月考试卷及答案汇编一新人教版三年级语文下册第二次月考试卷及答案真题二- 1 -新人教版年级语文下册第次月考试卷及答案汇编一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)gu z zhn bi xin yn rng mo d rn chng dng xn shng yo ci x gi 二、比一比,再组词。(10分)笛(_) 臂(_) 猜(_)苗(_) 壁(_) 清(_)诚(_) 冷(_) 静(_)城(_) 怜(_) 睁(_)三、读一读,连一连。(10分)孤帆远影碧空尽 孤云独去闲孤舟蓑笠翁 秋水共长天一色众鸟高飞尽 唯见长江天际流落霞与孤鹜齐飞 独钓寒江雪四、想一想,选词填空。(10分)参观 观赏游客们兴致勃勃地(_)海豚的表演。英勇 英雄王子布鲁斯带领军队(_)地抗击敌人的进攻。热烈 激烈 激动在今天的班会上,大家争论得很(_)。那掌声(_)、持久,小英感动得流下了眼泪。五、照样子,按要求写句子。(15分)这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)_2.荷花高兴地扬起了笑脸。(仿写拟人句)_3.文字被人们刻在了竹片和木片上。(改为把字句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)你好啊,海南岛!海南岛同雷州半岛隔着一个琼州海峡,最窄的地方只有十几千米。天气晴朗的时候,从雷州半岛可以看见海南岛。海南岛是祖国的第二大岛。整个海南岛像一个雪梨,又像一把打开的伞,中间高,四周的高度逐渐降低。海南岛是祖国南疆的一颗明珠。在那里,椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是;橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物遍布全岛。在五指山区遮天蔽日的原始森林里,有各种名贵的药材,还有珍奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中,盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜,还有海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原区,一年四季可以种植庄稼,水稻一年可收三次。树木四季常绿,鲜花四季常开一句话,这是一座美丽的花园,这是一座巨大的宝库。海南岛不但是美丽的海岛,还是一个有光荣革命传统的海岛。当地的群众,在党组织的领导下,组成了游击队,同日本侵略者进行坚决的斗争,表现了中华民族威武不屈的精神。海南岛是如花似锦的岛,是物产丰富的岛,是英雄的岛。我不禁面对大海高呼:“你好啊,海南岛!”1根据短文判断,对的打“”,错的打“”。(1)海南岛是祖国的第一大岛。(_)(2)海南岛盛产热带水果和海产品,但不出产药材。(_)(3)海南岛不但是美丽的海岛,还是一个有光荣革命传统的海岛。(_)2短文中画“_”的句子是一个比喻句,把海南岛比作_和_。3短文从_、景色和物产、_三个方面介绍了海南岛,表达了作者对海南岛的喜爱和赞美之情。4第2自然段围绕“_”这句话介绍了海南岛的景色和物产。七、习作。(15分)写一则观察日记,把自己最感兴趣的一次观察事物(动植物、小物件等)的情形写清楚,特别是从这个事物中细心找到的“新发现”,把它写具体。要求:题目自定,语句通顺,300字左右。_参考答案:一 规则 准备 鲜艳绒毛 打人 冲动 欣赏 药材 膝盖二 笛子 手臂 猜谜 禾苗 墙壁 清洁 诚实 寒冷 安静 城市 可怜 睁眼 三 四 观赏 英勇 激烈 热烈 五 1.这缸正好用来养小鱼小虾。 2.小燕子停在电线上讲故事。 3.人们把文字刻在了竹片和木片上。六 1 2 花园 宝库 3 地形和面积 革命传统 4海南岛是祖国南疆的一颗明珠6 / 11新人教版三年级语文下册第二次月考试卷及答案真题二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)p tng m xng wi w chn shn zhn jng f z shu y m fi 二、比一比,再组词。(10分)拣(_) 鱼(_) 状(_) 孤(_)捡(_) 渔(_) 壮(_) 狐(_)三、读一读,连一连。(10分)杨万里 野火烧不尽,春风吹又生。 白居易 举头红日近,回首白云低。 寇准 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 杜甫 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 李白 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 四、想一想,选词填空。(10分)(1)书中的道理,你们长大了(_)会知道的。(2)我(_)没有猜错,这件好事真的是你做的。(3)于是,一群一群的花从无人知道的地方(_)跑出来。(4)他很懂事,经常帮助周围的小朋友,非常惹人(_)。(5)同学们向(_)的老师问好。(6)这就是我们(_)的小学,一所边疆的小学。五、照样子,按要求写句子。(15分)1黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(用加点词语仿写句子)_2松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(缩句)_3叶子飘到脚下。(扩句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)搭船的鸟后来,雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽的小鸟啊!它有一张红色的长嘴,羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它什么时候飞来的呢?悄悄地站在船头有多久了?站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?我正想着,它一下子冲进水里不见了。可是,没一会儿,它又飞出来了,红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。1上文共_个自然段。2这只小鸟是什么样子?用“_”在文中画出来。3找出这段话中表示颜色的词,写下来。再写出几个表示颜色的词语_4看到这只漂亮的小鸟,“我”想了些什么?用“_”在文中画出来。5第_自然段描写了鸟捕鱼时的动态。“一下子”、“没一会儿”表现了鸟飞行的速度_。6搭船的鸟是什么鸟?你喜欢这样的小鸟吗?为什么?_七、习作。(15分)同学们,这个学期我们完成了不少习作练习,有介绍植物的,有介绍中华传统节日的,有介绍身边有特色的人的,有写自己的实验过程的,也有写国宝大熊猫的,还展开想象编了有趣的故事学期即将结束,请你展示你最成功的一篇习作吧!要求:(1)题目自拟;(2)书写工整,不写错别字;(3)写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于300字。_参考答案:一 普通、模型、威武、衬衫、镇静、负责、手艺、莫非二 拣选 小鱼 形状 孤单 捡起 渔夫 壮士 狐狸 三 四 自然 果然 突然 喜爱 敬爱 可爱 五 弯弯的月儿像小船。 2.松柏穿上衣裳。 3.黄黄的叶子轻轻地飘到脚下。 六 1 三 2 它
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