




已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
各位老师同学 上午好 1 2 综合实践活动五年级下册 7 学会自我保护 第三小学华灿学 3 1 大声呼救 2 寻找周围可用于救助的木棒 绳子等物品进行救助 3 在不知水情和不会游泳的情况下 不要贸然下水救人 4 1 沉着 冷静 2 与犯罪嫌疑人斗智斗勇 寻找机会脱险 3 遇到人多的地方 突然大声呼叫 4 不要与犯罪嫌疑人正面冲突 记住犯罪嫌疑人的体貌特征 脱险后及时报警 5 交通事故 食物中毒 触电 公交车上小心财物 火灾 6 国家儿童少年 安康计划 公布的数据 我国中小学生非正常死亡的 平均每天有40多人 相当于每天有一个班在消失 每年我国有近2万名14岁以下儿童非正常死亡 40至50万儿童受到车祸 溺水 中毒 他杀 自杀等意外伤害 未成年人已成为危险环境的受害者 实践活动 为了更深入地了解更多的安全知识 提高大家的安全意识 本次课堂实践活动就我们发现提出来的一个安全事故的救助措施进行分组访问调查 我们小组选择的访问调查内容是 7 采访计划表 8 访问时我们要注意什么 1 设计采访的问题2 分配采访任务 带好记录表和笔3 小组同学模拟练习访问4 开场要注意礼貌 自我介绍 说明来意5 注意倾听 做好记录6 访问结束时要致
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 循环水系统安全管理制度
- 户外工人休息室管理制度
- 技工院校教学设备管理制度
- 护理制度及安全管理制度
- 乡村乡村旅游的文化体验与可持续发展路径研究-洞察阐释
- 招商类公司薪酬管理制度
- 新版gsp单体药店管理制度
- 银行钓鱼攻击防护研究-洞察阐释
- 校外培训机构学生安全管理制度
- 行业咨询案例分析-洞察阐释
- 定额〔2025〕3号文-关于发布2023版西藏地区电网工程概预算定额价格水平调整的通知
- 《现场改善案例集》课件
- 医院结核感染培训
- 大学生应急救护知到智慧树章节测试课后答案2024年秋西安欧亚学院
- 临床心内科主任竞聘稿
- 电动工器具安全使用培训
- 防水工程专项施工方案
- 日本建设项目可视化、安全文明、工艺管理总结
- 【MOOC】思想道德与法治-南开大学 中国大学慕课MOOC答案
- 网络管理与维护综合实训课程
- 辽宁大学《材料力学》2021-2022学年第一学期期末试卷
评论
0/150
提交评论