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文档简介

第 1 页 共 4 页 北师大版小学数学五年级下册 第十册 北师大版小学数学五年级下册 第十册 全册教案全册教案 五年级数学下册 总复习 第一课时 教学目标 知识目标 巩固和加深对所学知识的理解 沟通个部分知识 的内在联系 能力目标 能用自己喜欢的方式对所学知识进行 整理 3 提高学生应用知识解决实际问题的能力 教学重点 难点 弄清各知识间的联系 教学策略 小组整理学习内容 交流所学习的知识及学习方 法 教学过程 一 整理学习内容 1 小组合作 整理 数与运算 回顾所学的 内容 对所学的知识用自己喜欢的方式整理 对有特 色的整理方式可以在全班交流 第 2 页 共 4 页 2 对整理的内容在班内交流 二 练习 1 第 1 题 先让学生独立完成后 再在小组里 交流计算的方法 2 第 2 题 先让学生自己独统计图表 理解八 五折和八折的意思 然后题出问题并加以解决 答案 1500 85 1275 元 1600 80 1280 元 南极牌冰箱比较便宜 3 第 3 题 先帮助学生理解提议 由学生独立 解决 然后全班交流 三 总结 学生说说自己的收获 包括所学知识和新的学习 方法 板书设计 整理与复习 分数乘法 意义 计算方法 分数除法 意义 计算方法 教学反思 整理与复习第 2 课时 教学目标 知识目标 第 3 页 共 4 页 巩固和加深对分数混合运算顺序的理解 沟通分 数乘除法间内在联系 能力目标 能用自己喜欢的方式对所学知识进行 整理 情感目标 提高学生应用知识解决分数乘除法问题的能力 教学重点 难点 弄清分数乘除法间的区别和联 系 教学策略 小组整理学习内容 交流所学习的知识及学习方 法 教学准备 写有式题的小黑板 教学过程 一 整理学习内容 1 小组合作 整理 数与运算 回顾所学的 分数乘除法混合运算 包括意义 运算顺序 对所学 的知识用自己喜欢的方式整理 对有特色的整理方式 可以在全班交流 2 对整理的内容在班内交流 表彰表现优秀的 学生 二 练习 1 第 4 题 先让学生分析题目中的数量关系 第 4 页 共 4 页 弄清题意 借助图形帮助学生理解题意 同时向学生 介绍一些有关的环保知识 2 第 5 题 学生先独立完成 再汇报结果 并 鼓励学生说出计算过程 使学生明确分数四则混合运 算的运算顺序同证书四则混合运算顺序相同 3 第 7 题 本题是利用方程解决有关分数的问 题 如果学生用算术的方法解决这个问题 教师也应 给予肯定 但应让学生说清自己的思路 用算术法不 做要求 板书设计 解 设这个地区前年降雨量是 毫升 2 9 427 7

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