2025届九年级上学期期末历史试题及答案（共八套）

第2页共1页2025届九年级上学期期末历史试题及答案（共八套）2025届九年级上学期期末历史试题及答案（一）

（满分：70分时间：60分钟）一．选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。请将正确答案的英文字母代号，按题号顺序填在方框里）1.14-17世纪，世界历史发生深刻而巨大的变化，一个崭新时代即将到来，下列事件为崭新时代到来奠定基础的是（）①文艺复兴②争取城市自治权斗争③欧洲贸易的繁荣④新航路的开辟A.①②B.②④C.①④D.②③2.“三权分立”的学说奠定了资产阶级政权的理论基础，这一学说是由谁提出来的（）A.伏尔泰B.孟德斯鸠C.卢梭D.马克思3.右图是世界历史上一位杰出人物传记目录的一部分。此人物是目录（）A．克伦威尔

B．列宁C．欧仁·鲍狄埃

D．马克思4、右图中人物是美国著名的“发明大王”，若请你为他配音，可以选择的台词是(

)

A．“天才不过是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水”

B．“我要扼制住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服”

C．“如果我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上”

D．“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为它的重负所压倒”

5、19世纪中期的日本，仍是闭关锁国、落后的封建国家。明治维新使日本一跃而为亚洲强国。其改革内容中，最具有前瞻性和战略目光的举措是（）A．废藩置县B．加强中央集权C．推行义务教育D．允许土地买卖6、.在一个寒冷的夜晚,军舰上(图左)的大炮发出了震撼世界的怒吼,起义部队潮涌般冲进反动政府最后的堡垒(图右),一个新的时代来临了，这件事发生于(

)A.巴黎B.彼得格勒C伦敦D.华盛顿7.小组讨论时，小红和小亮就某一问题发表了自己的看法（见下图），他们讨论的问题是

（）A．凡尔赛一华盛顿体系 B．雅尔塔体系C．国际反法西斯同盟D．殖民主义体系8.近年来,我国“神舟”“天宫”系列飞行器连续取得重大突破。这些成就属于第三次科技革命中的（）A.计算机领域B.原子能领域C.航天技术领域D.生物工程领域9、2016年8月8日环球网发表了一篇为“以国防部长驳斥奥巴马：伊朗核协议堪比慕尼黑协定”的文章。回顾历史，“慕尼黑协定”标志着（）A、绥靖政策发展到顶峰B、战后国际格局的形成C、纳粹党建立国家政权D、反法西斯同盟的形成10、在“铁幕演说”“杜鲁门主义”“华沙条约组织”这三个概念中共同隐含的历史线索是（）A战后东西方合作的强化B资本主义阵营相互支持C欧洲在美国支持下复习D东西方阵营的冷战思维二、组合列举题(每空1分，共10分）11文化作品是人类智慧的结晶，是人类的精神家园。（1）但丁被认为是欧洲从中世纪向近代社会过渡的标志。（2）荷兰画家凡·高的作品是太阳和生命活力的象征，是其苦难生命的缩影。（3）乐坛雄狮贝多芬从心底发出“我要扼住命运咽喉”的呐喊，描写法国大革命时期拿破仑英雄业绩的作品是。12.苏俄（联）探索出了人类历史上一条独特的发展道路（1）为了巩固苏维埃政权，粉碎国内外反革命势力的武装干涉，苏俄实行。（2）带领苏联人民进行工业化建设，使苏联实现工业化的领导人是。（3）社会主义制度在苏联的建立的标志是1936年苏联颁布。13.战争对人类社会产生了深远影响（1）1919年1月，战胜的协约国集团与德国签订了《》（2）1938年9月，慕尼黑会议规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把和与奥地利接壤的南部地区割让给德国。（3）1945年2月，雅尔塔会议决定成立。（4）是第二次世界大战的重要转折点。三．辨析改错题（每小题2分，共8分）14、请判断下列说法的正误，在题前的括号内正确的打√，错误的打×，并加以改正。【】（1）工业革命最早出现的工业部门是棉纺织业。改正：【】（2）《拿破仑法典》是封建国家的第一部民法典，它的立法精神和立法原则为后来欧洲国家借鉴和效仿。改正：【】（3）1990年，俄塞俄比亚独立标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。改正：【】（4）1941年12月7日，日本偷袭美军太平洋舰队的基地珍珠港，标志着二战的开始改正：四、材料解析题（本题2题，15题10分，16题10分，共20分）阅读材料，回答问题。

材料一导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在（1688年）宫廷政变之后，英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境，从而为社会经济的发展创造了有利的条件。

——摘编自《强国之鉴》

（1）请写出材料一中英国建立的政治体制的名称。这一体制的建立与1689年英国颁布的哪一部法律文件密切相关？（3分）

材料二英国固定式动力源装置容量统计表（单位：千马力）1760年1800年1830年1870年蒸汽机5351602060水车70120160230——摘编自【英】罗伯特·艾伦《近代英国工业革命揭秘》

（2）根据材料一，归纳英国固定式动力源装置容量的变化趋势。导致这一变化的最主要原因是什么？（3分）

（3）根据以上材料，归纳近代英国迅速崛起的主要因素。（2分）

材料三：

（4）材料三中的“珍妮机”在工业革命中有着怎样的地位？“瓦特改良蒸汽机”的出现将人类推进到了什么时代？（2分）16.九年级（1）班同学,以“危机与应对”为主题开展探究性学习活动，请你参与材料一世界主要资本主义国家1929—1933年工业生产下降比例表国家德国英国法国日本意大利工业生产下降比例40.2%20%31.9%37.4%33.2%（1）指出材料一表格数据变化情况?引起该变化的主要原因？（2分）材料二罗斯福实在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病，通过护理使它恢复健康。只是因为常规的疗法再也不能奏效，他才试用了试验性疗法。摘编自(美)内森·米勒《罗斯福正传》根据材料二指出“试验性疗法”是什么?罗斯福实行这一“试验性疗法”的根本目的是什么？(2分)材料三我们要求得到领土和土地(殖民地)来养活我们人民和迁移我国过剩的人ロ。……德意志民族是最优秀的民族,有权统治全世界……用德国的剑为德国的犁取得土地。《世界近現代史精要》根据材料三,结合所学指出德国采取了什么措施?德国的这一措施对世界发展产生了什么影响?(4分)(4)从美国和德国应对危机的方式中你能得到了什么启示?(2分)活动探究题（本题12分）二战以后，和平与发展已成为当今世界的两大主题。结合材料及所学知识，回答下列问题：

材料一：1950年～1991年美国、西欧、日本在世界工业生产中的比重（％）

材料二：为提高西欧国家在国际上的地位和作用，1967年，欧洲共同体成立，在以后30多年的时间里，欧共体成员国之间频繁协调，逐步取消关税，对有困难的成员国提供援助，对外尽量“用一个声音讲话”。

材料三：（20世纪）90年代，美国信息技术在5年中对美国GDP的贡献率为30%左右。信息技术的发展还带动了传统产业的信息化和高技术化，大大提高了劳动生产率……微软公司如今分公司遍布世界各地。

（1）材料一中，西欧、日本在世界工业生产中所占的比重呈现怎样的变化趋势？（2分）

（2）西欧、日本经济迅速发展的原因有哪些共同点？（4分）

（3）西欧国家对外尽量“用一个声音讲话”在哪一年成为现实，它的标志是什么？（2分）

（4）根据材料三并结合所学知识，概括20世纪90年代美国新经济的主要特征。（2分）

（5）美国、西欧、日本经济发展的历程对我国的社会主义经济建设有何启示？（4分）

答案1-5CBDAC6-10BACAD11（1）《神曲》（2）《向日葵》（3）《英雄交响曲》12（1）战时共产主义政策（2）斯大林（3）新宪法13、（1）凡尔赛和约；（2）苏台德地区；（3）联合国；（4）斯大林格勒战役14、（1）√（2）×封建国家改为资产阶级国家（3）×俄塞俄比亚改为纳米比亚（4）×二战改为太平洋战争15（1）君主立宪制；《权利法案》装机容量逐渐增加（或蒸汽机、水车的增加）；工业革命的开展资产阶级革命（或制度创新）；工业革命（或科技创新）是工业革命开始的标志馁；蒸汽时代16（1）变化：1929—1933年主要资本主义国家工业生产大幅度下降（1分）原因：经济大危机爆发（1分）（2）罗斯福新政（1分）；维护资本主义制度（1分）（3）德国实行法西斯专制，对外侵略扩张（2分）；成为第二次世界大战的欧洲策源地，对世界和平构成威胁（2分）（4）改革和制度创新是解决危机的有效途径；侵略扩张，会给自己和他人带来灾难，不是应对危机的民智之举（言之有理即可，2分）17、（1）西欧、日本在世界工业生产中比重不断提升（2）共同原因：得到美国的援助；采用先进的科技成果；重视科技和教育；制定适当的经济政策（3）1993年；欧盟的成立（4）信息化和全球化（5）大力发展科技和教育；实施科教兴国战略；深化改革开放；制定适当的经济政策（言之有理即可）2025届九年级上学期期末历史试题及答案（二）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1.通过对古代东西方文明的学习，我们认识到：古代文明形成过程中，一开始起直接制约作用的是A.风俗习惯B.地理环境C.民族心理D.文化素养2.公元前509年罗马建立共和国，这个时间大致位于年代标尺中的A.AB.BC.CD.D3.古希腊诗人阿尔凯奥斯说：“不是因为房屋最终在这里建起，或是坚固的城墙在这里伫立，不是运河或码头让城邦成为城邦，而是这里的人们有能使用它们的机会。”材料中的“城邦”的最大的特点是A.城邦林立B.独立自治C.民主政治D.封建专制4.“正当罗马帝国由盛转衰、焦头烂额时，一个宗教却趁着这混乱劲儿，在帝国境内逐渐兴起，这就是当今世界三大宗教之一……”材料中的“宗教”诞生于A.古代印度B.巴勒斯坦地区C.阿拉伯半岛D.古代中国5.大化改新从一个侧面突出反映了日本的哪一特点A.凶恶残暴B.善于学习C.忧患意识D.崇拜神灵6.拜占庭帝国延续了一千多年，是欧洲最悠久的君主制国家，其保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想引发了文艺复兴运动，并深远地影响了人类历史，它被下列哪个国家灭亡？A.亚历山大帝国B.罗马帝国C.奥斯曼土耳其国家D.阿拉伯国家7.公元2世纪，地跨欧、亚、非三大洲，把地中海变成它的“内湖”的帝国是A.拜占庭帝国B.阿拉伯帝国C.罗马帝国D.罗马共和国8.在中世纪欧洲，只要从领主和国王处取得“特许状”，城市即可获得自由和自治。下列哪一历史事件是为了争取“特许状”而爆发的A.布匿战争B.大化改新C.琅城起义D.文艺复兴9.庄园经济以农业为主，面粉、奶、火腿等实物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作，很多庄园还有铁匠、金银匠等，这反映庄园经济属于A.自给自足的自然经济B.市场经济C.手工业经济D.商品经济10.下面是某同学学完世界古代史之后制作的有关欧洲国家演变的思维导图，下列选项将序号对应的国家或王朝正确的是A.①拜占庭帝国②查理曼帝国③德意志B.①拜占庭帝国②波斯帝国③英格兰C.①亚历山大帝国②阿拉伯帝国③荷兰D.①阿拉伯帝国②德意志帝国③俄罗斯帝国11.查理·马特改革以后，西欧逐渐形成了严格的封建等级制度，这一制度A.以中央集权为特色B.以土地分封为纽带C.以政教合一为基础D.以城市自治为核心12.它承认奴隶制度，还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，被誉为欧洲民法基础的是哪一部法典A.《汉漠拉比法典》B.《罗马民法大全》C.《十二铜表法》D.《拿破仑法典》13.文艺复兴运动的实质被认为体现在“兴”上，你觉得“兴”的涵义是A.希腊罗马古典文化复兴B.中世纪神学文化的复兴C.封建专制文化重新兴盛D.资产阶级文化运动兴起14.19世纪，英国成为“日不落帝国”，是因为A.英国殖民地遍及世界各地B.“光荣革命”后，英国建立了君主立宪制C.工业革命后英国成为了强大工业国D.英国是最大的黑奴贩子15.纪录片《大国崛起》中有这样一段解说词：“公元1500年前后的第六大发现，拉开了不同国家的相互对话和相互竞争的历史大幕。”它是人类历史上一个重要的分水岭。根据材料判断这个‘重要的分水岭’的含义是A.世界各个地区从相互隔绝、孤立发展到连接成一个整体B.锤炼了欧洲人敢于胃险、勇于拼搏的精神C.殖民扩张和侵略活动从此开始D.人类历史开始迈入近代社会的门槛16.原产自美洲的甘蔗、玉米、马铃薯等农作物，在16世纪以后被中国、菲律宾等亚洲国家开始引进并推广种植。与这一现象关系紧密的历史事件是A.郑和下西洋B.新航路的开辟C.马可·波罗东游D.工业革命17.《全球通史》一书中说：“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到”。其“根源”指的是A.苏格兰人民爆发反抗国王的起义B.国王召集议会要求增加政府税收C.议会议员猛烈抨击国王独断专权D.封建专制统治阻碍资本主义发展18.英国革命和法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求，而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求”，材料中的“要求”是A.建立资产阶级统治B.实现民族独立C.确立君主立宪制度D.废除君主专制19.《人权的发明：一部历史》一书开篇提到：“1689年英国《权利法案》，1776年美国《独立宜言》，1789年法国《人权宣言》，被视为这一时期最具代表性的三份人权文献。”因为它们都A.反对君主专制，倡导民主平等B.对民主政治产生了重大影响C.反对殖民压迫，争取民族独立D.强调私有财产神圣不可侵犯20.美国总统类巴马在2008年竞选获胜演说中说“美国的真正天赋在于：它懂得改变！”但真正意义上的美国史到2016年也才整整240年，美国历史开始于A.华盛顿就任大陆军司令B.《独立宣言》的发表C.林肯当选总统D.《巴黎合约》签订21.启蒙思想家孟德斯鸠认为，立法权、行政权和司法权必须分置，否则自由便不复存。在下列最能体现这一思想的文件是A.英国《权利法案》B.法国《人权宣言》C.美国《独立宣言》D.美国1787年宪法22.美国总统特朗普于2017年1月签署暂停中东几国移民入境的行政命令（“禁程令”），被联邦法院法官裁定为违反宪法，立即暂停执行，这一过程体现的政治原则是A.中央集权B.地方分权C.分权制衡D.联邦制23.1688年，英国发生了宫廷政变，这场政变没有发生流血冲突就取得了成功，因此历史学家称之为“光荣革命”，关于这次“革命”的说法，正确的是A.在英国建立了共和国B.推翻了国王专制统治C.革命主力是人民群众D.英国从此不再设国王24.列宁说：“欧洲无产阶级可以说，它的科学理论是由两位学者兼战士创造的，这两个人的关系超过了一切古老的传说中最动人的友谊的故事。”这两个人是A.法拉第和爱迪生B.马克思和恩格斯C.牛顿和爱因斯坦D.卢梭和伏尔泰25.《共产党宣言》称：“无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本……并且尽可能快地增加生产力的总量。”这表明马克思主张A.解放全世界无产者B.建立无产阶级政权C.关注民生D.推翻资产阶级统治二、辨析改错题（本大题共4小题，每小题2分，共8分）26.文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展，辨别下列史实的正误，在题前内正确的打“√”，错误的打“x”，并加以改正。【】（1）世界上广泛应用的“阿拉伯数字”实际上起源于阿拉伯半岛，后传播到世界各地。错误改正：【】（2）古希腊哲学家德谟克利特主张人应该“认识你自己”，这对认识人的内心世界具有重要意义。错误改正：【】（3）4世纪末，基督教被确定为罗马国教，加速了基督教的发展和向外传播。错误改正：【】（4）1777年，来克星顿枪声是美国独立战争的转折点.错误改正：三、材料解析题（本大题共2小题，共30分）27.（本小题14分）材料一西欧9-13世纪是封建庄园兴盛时期，到11世纪中叶以后新城市和集市通现（最大的集市是香集市），这些极大地促进了商品经济和国际贸易的发展……一些城市居民要取得法律规定的身份，依法纳税者才享有市民权利，他们逐渐成为一支新的社会力量。——摘编自《世界历史（中古部分）》（1）根据材料一，概括11世纪中叶城市兴起以后，欧洲社会随之发生了哪些变化？（分）材料二文明之所以进，其原因不一端，而思想自由，其总因也，欧洲之所以有今日，皆由十四五世纪时，古学复兴，脱教会之樊篱，一洗思想界之奴性。——梁启超《保教非所以寻孔论》（2）材料二中梁启超认为“古学复兴”意义是什么？（2分）材料三18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国独立革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前爆发的英国革命如出一辙。——马克垚《世界文明史》（3）结合材料三及所学知识，从革命任务的角度，说明法国革命和英国革命“如出一辙”，法国革命要解决的问题又不同于美国革命。（4分）材料四第一个“转变”是由君主制转向民主制，民主制里面包括“虚君”，包括君主立宪……第二个“转变”，是由农业国家、农业文明转到工业文明，这也是一个进程……第三个“转变”是，由于“工业革命”的发展，经济的发展，物质文明的发展，影响了思维的模式……——陈乐民《欧洲文明十五讲》（4）依据材料四并结合所学知识，归纳推动欧洲文明在16-19世纪这一关键时期发展的基本因素有哪些？（4分）28.（本小题16分）材料一工业革命之所以首先发生在英国，主要是由于该国……社会和政治结构、人民精神面以及价值标准已经发展到适合于工业化的程度……13年机械师约翰凯伊首先发明飞梭，提高织布效率一倍，英国工业革命的前奏曲开始了。织布革新以后，造成织与纺的矛盾，从而出现了长期的“纱荒”。——奇波拉《欧洲经济史》（1）根据材料一，指出工业革命“首先发生在英国”的原因，结合所学知识，指出解决“纱荒”这一关键问题的科技发明。（4分）材料二在1760年，英国兰开夏乡村地区的棒纺织工人通常是在自己的家中进行手工劳动；1830年左右，工人们基本已按工厂制度组织，在厂内进行机器生产。——摘编自【英】波斯坦等《剑桥欧洲经济史》（2）根据材料二并结合所学知识指出，英国棉纺织业的生产方式和组织形式各出现了什么变化？（4分）材料三工业革命催化了国际分工，资本以其魔力无穷的巨掌将全世界卷入商品流通的大潮中，使一切国家的生产与消费成为世界性的.过去那种地方和民族的自给自足的闭关自守状态，被各民族的各方面的相互往来和各方面的相互依赖所代替了。——摘自《共产党宣言》（3）依据材料三，指出“工业革命”对世界的影响。（2分）结合所学知识列举两例第一次工业革命时期加强“各民族的相互往来”的交通工具。（4分）材料四“从这污的阴沟里泛出了人类最伟大的工业溪流，肥沃了整个世界；从这航脏的下水道中流出了纯正的金子，人性在这里获得了最为充分的发展，也达到了最为野蛮的状态；文明在这儿创造了奇迹，而文明人在这儿却几乎变成了野蛮人。”——1835年法国思想家托克维尔到访英国爱彻斯特的评价（4）材料四这段评论反映出托克维尔对工业革命有着怎样的评价？（2分）四、合作探究题：（12分）29.阅读材料，回答问题。从历史角度而言，政治经济文化领域的活动是人类社会生活的核心内容，探究其发展进程和重要内容，有助于我们进一步认识人类社会发展的基本情况。【思想与文化】材料一“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！人是宇宙的精华！万物的灵长！”——莎士比亚《哈姆雷特》（1）材料一反映了这一历史时期的思想文化运动，其核心思想是什么？（2分）材料二1848年以来，没有一个学说像它这样彻底改变着人类社会发展的历史进程，没有一个学说像它这样具有强大的生命力和时代感，没有一个学说像它这样善于吸收人类杜会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。（2）材料二中的学说是指什么？（2分）材料三从17世纪上半叶到20世纪初，主要资本主义国家在革命或改革中颁布了《权利法案》《人权宣言》等一系列资产阶级性质的法律文，体现了资产阶级自由、民主、平等的思想，确立起了形式多样的资产阶级统治，对整个西方乃至世界的文明发展产生了重大影响。——部编版九年级《世界历史》（3）依据材料三结合所学知识，说出英国依据《权利法案》确立的政治体制是什么？（2分）从社会转型的角度看该法律文件限制王权有何重大意义？（2分）【经济与科技】材料四随着科学技术的迅速发展，世界各国的经济联系越来越密切，世界经济日益成为一个整体。各国在相互依存、相互竞争的同时，也致力于实现长期、稳定和持续的经济发展，力争在新的世界政治格局中占据有利地位。——人教版九年级《世界历史》（4）材料四中“世界经济日益成为一个整体”最早开始于哪一重大历史事件？（2分）（5）请你就以上三大方面或任选其一谈谈你对新时代中国特色社会主义建设的认识。（2分）参考答案一、选择题【答案】（本大题共25小题，共50分）1-10BBCBBCCCAA11-20BBDAABDABB21-25DCBBB二、辨析改错（本大题共1小题，共8分）26.（1）×，改正：将“阿拉伯半岛”改为“印度”。（2）×，改正：将“德谟克利特”改为“苏格拉底”。（3）√。（4）×，改正；将“来克星顿枪声”改为“萨拉托加大捷”。三、材料解析27.（1）变化商品经济有所发展；市民阶层成为新兴社会力量；反映市民生活的文化世俗文化）兴起（4分）【任总两点即可】。（2）意义：使欧洲脱离教会思想的禁圆，促进思想解放。（言之有理即可）（2分）（3）英法都是为了推翻封建君主专制统治，而美国推翻英国殖民统治。（4分）（4）资本主义经济的不断发展；资本主义政治制度的确立；科学技术的进步；思想解放运动。（4分）【任意两点即可，言之有理即可】28.（1）原因：英国社会和政治结构、人民精神面貌以及价值标准已经发展到适合于工业化的程度，哈格里夫斯发明的“珍妮机”。（4分）（2）变化：生产方式由手工劳动变成机器生产；工厂成为新的生产组织形式。（4分）（3）使世界联系日益密切，促进了经济全球化（或使一切国家的生产与消费成为世界性的）；（2分）火车、轮船。（4分）（4）工业革命给人类带来繁荣的同时也产生很多负面和消极影响。（2分）29.（1）人文主义思想。（2分）（2）马克思主义或者科学社会主义思想。（2分）（3）君主立宪制。（2分）实现从人治到法治的社会转型。（2分）（4）新航路的开路。（2分）（5）（答案任意一点，言之成理即可，2分）参考要点如下：经济建设是基础，是民富国强、满足人们对类好生活愿望的必由之路；加强社会主义民主法制建设，走依法治国的道路；大力加强社会主义精神文明建设，弘扬正能量，树立社会主义核心价值体系；加大环保事业的力度，走既要金山银山又要绿水青山的可持续发展道路；科技是第一生产力，坚持贯彻科教兴国、人才强国战略，走自主创新之路。2025届九年级上学期期末历史试题及答案（三）题号一二总分得分一、单选题（本大题共25小题，共50分）1819年，玻利瓦尔曾说：“西班牙王室对美洲大陆敲骨吸髓的掠夺性已成为过去……我们的政体应该成为一种建立在民权基础上，使立法权和行政权分立的共和政体，尊重公民自由，废除奴隶制度，取消等级特权。”这表明对拉美独立运动影响最深远的是A.文艺复兴 B.英国资产阶级革命

C.美国独立战争 D.美国南北战争1860—1890年，俄国的钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍，煤炭产量的增加则超过了19倍，石油产量猛增了200多倍。上述材料反映了俄国废除农奴制改革的作用是A.更新了农业生产结构 B.改变了社会阶级结构

C.缩小了城乡差别 D.促进了工业发展在《作坊里的日本》一书中写道：“日本有‘心灵紧闭’但‘眼观八方’的特征，在国弱时，他们卑微地对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄地在作坊里加班加点地消化进化，乃至超越。”日本在19世纪60年代的“消化进攻”中带来的影响不包括A.转变为资本主义国家 B.摆脱沦为半殖民地国家的命运

C.促进科技的发展 D.建立法西斯专政1863年11月林肯在著名的葛底斯堡演说中誓言：“要使民有、民治、民享的政府永世长存”，为实现此目标，他当时的首要任务是A.制定宪法巩固独立战争成果 B.积极进行第二次工业革命

C.结束南北战争维护国家统一 D.颁布《解放黑人奴隶宣言》19

世纪中后期，日本以纺织业为重点的轻工业发展特别迅速，到

1890

年，日本已从棉纺进口国变为棉纺出口国。这主要得益于A.实施殖产兴业政策 B.推行文明开化政策

C.废除封建等级制度 D.建立中央集权制度如图为1870-1900年世界石油产量变化图．图中石油产量的变化主要与下列哪一项有关？A.珍妮机的发明与使用

B.电灯泡的发明与使用

C.飞机的发明与使用

D.内燃机的发明与使用“19世纪前50年，英国人口从900万增加到1800万。美国是一个移民国家，人口增长更为惊人，19世纪20年代，人口约为1000万，到1914年，人口已超过1亿。”这些史实说明工业革命A.使世界发生翻天覆地的变化 B.促进了人口的迅速增长

C.使劳动力结构发生了巨大变化 D.加快了移民的速度一个人曾叱咤欧洲政坛风云几十年，另一个人是欧洲最伟大的音乐家。一部《英雄交响曲》把两个伟大的人物紧紧的连在一起。请问这两个欧洲同时代的人物是A.马克思和恩格斯 B.罗伯斯庇尔和梵高

C.克伦威尔和贝多芬 D.拿破仑和贝多芬2018年很不平静：才见“朝核问题初显缓和曙光”，又担扰“美英法又向叙利亚发动精准打击”。人们担心突发事件会威胁世界和平，因为历史上有“一把枪挑起一场战争”的先例。这“一把枪”挑起的战争是A.美国南北战争 B.第一次世界大战

C.第二次世界大战 D.日本侵华战争运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映出第一次世界大战是持续时间参加国死伤人数经济损失4年多30多个国家3000多万人3400多亿美元A.一场非正义的帝国主义战争 B.人类历史上的空前灾难

C.协约国为维护民族独立而战 D.第二次工业革命进行的原因列宁指出，“工人们，你们在反对沙皇制度的国内战争中，显示了无产阶级的人民的英雄主义的奇迹，现在你们应该显示出无产阶级和全体人民组织的奇迹，以便为革命的第二阶段的胜利做好准备。”“第二阶段”指A.二月革命 B.十月革命

C.工业革命 D.第二次工业革命“三巨头操控世界，德国成待宰羔羊；各怀心事把赃分，达成协议矛盾深。”对这几句歌谣反映的国际会议的表述不正确的是A.德国承担战争责任 B.打击日本独霸中国的计划

C.英法美成为会议主宰 D.帝国主义的分赃会议20世纪30年代，继十月革命之后中国知识界出现了新的一轮“苏联热”，以苏联为主题的报刊书籍如雨后春笋般地涌现。新一轮“苏联热”关注的重点可能是A.苏联经济建设的成就 B.斯大林模式的弊端

C.斯大林格勒保卫战 D.戈尔巴乔夫改革有人这样描写甘地：“他有宗教家深厚的胸怀，革命家雄浑的魄力，凭着一把盐，几部纺织机……成为顶天立地的‘圣雄’。”这里所说的“凭着一把盐”成为“圣雄”的事件指A.停止非暴力不合作运动 B.安抚各个派教的暴力冲突

C.领导经济自主运动 D.领导1930年的非暴力不合作运动1931年凯恩斯说：“几天前我曾在报上看到一则建议，说要开辟一条新路、一条宽阔的公路……现在人们靠救济津贴来度日，无事可做，生活郁闷，是不是让他们继续处于这样的境地就好些呢？当然不是。”下列举措与材料观点相符的是A.对银行业进行整顿，恢复银行信用

B.限制农业产量，稳定农产品价格

C.制定公平竞争法规，加强对工业的计划指导

D.兴建公共设施，提供就业机会德、意、日的法西斯独裁统治，是人类历史上最反动、最黑暗的统治。下列各项，与德、意、日三个国家法西斯上台或强化都有关的是A.凡尔赛—华盛顿体系 B.1929—1933年经济危机

C.罗斯福新政 D.十月革命历史地图是展现前人活动与地理空间结合的重要资料。对如图历史地图反映的历史事件理解正确A.1940年，德国突袭法国，法国兵败国降

B.1940年，德军对英国实施轰炸

C.1937年，卢沟桥事变

D.1944年，诺曼底登陆，盟军开辟欧洲第二战场如图示意图呈现了第二次世界大战的主要进程。①应为A.莫斯科保卫战 B.斯大林格勒战役

C.诺曼底登陆 D.德国无条件投降1946

年美国的苏联问题专家凯南撰文指出：“美国对苏政策的要旨在于，它必须是一种长期的、耐心而又坚定的、警惕地遏制俄国对外扩张倾向的政策。”由此看出美国推行“冷战”政策的直接目的是A.遏制苏联 B.进攻苏联 C.称霸世界 D.避免战争“随着西欧国家经济的恢复和发展，西欧国家感觉到：美苏两国对西欧都有野心，要提高自身的安全系数，提高西欧国家的国际地位，加快经济发展步伐，必须密切联系加强合作，”由此可知，西欧国家走向联合主要是为了A.共同对抗美苏 B.维护自身安全和利益

C.维护世界和平 D.恢复欧洲的霸权地位“一个超级大国垮了，另一个超级大国被削弱”是20世纪80年代末90年初国际形势的真实写照，这个“垮了”的“超级大国”是A.苏联 B.英国 C.美国 D.法国“万隆会议”“纳米比亚”“卡斯特罗”是某历史兴趣小组开展探究性学习搜集资料时用到的关键词，由此判断其研究的主题是A.东欧社会主义国家的巨变 B.中东地区的民族独立运动

C.亚非拉国家的新发展 D.拉丁美洲的独立运动“在经济全球化发展趋势的大海中，发达国家和发展中国家都在一条船上。”对这句话理解不正确的是A.经济全球化必然会导致世界经济走向衰退

B.解决世界面临的共同问题需要各国通力合作

C.当今世界经济联系密切，各国经贸往来频繁

D.经济全球化对世界各国、各地区有巨大影响小张探究“二战后世界格局的演变”时，取材不符合这一主题的是A.《美苏“冷战”始末》 B.《世界多极化发展趋势报告》

C.《“一超多强”局面的成因》 D.《萨拉热窝事件揭秘》2017年5月23、25和27日，世界排名第一的中国围棋选手柯洁和机器人阿尔法狗三次对弈（示意图），均告失败。机器战胜人类，依靠的是A.核能等新能源技术 B.航空航天技术

C.生物工程技术 D.计算机和网络技术二、材料解析题（本大题共4小题，共50分）阅读材料，回答问题。

材料一：在1932年的美国总统选举中，民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”，他坚定地认为，这国家需要进行试验，如果试验失败，就再试行另一种方法，最重要的是进行试验。

材料二：1928-1937年苏联工业总产值在欧洲和世界所占的位次项目1928年1932年1937年在欧洲所占位次21在世界所占位次532（1）材料一中罗斯福“进行试验”的目的是什么？为此，他在工业方面采取的措施是什么？（2）材料二中苏联工业总产值所占位次发生显著变化的主要原因是什么？此时苏联的领导人是谁？（3）在两则材料中，美、苏两位领导人分别开创了经济发展的什么新模式？

阅读材料，回答问题。

材料一：1919年6月28日，第一次世界大战战胜国迫使德国签署了《凡尔赛和约》根据条约，德国交出了1/8国土、1/10人口和300万平方公里的全部殖民地，承担1320亿金马克的战争赔款，废除德国义务兵役制，陆军总数不得超过10万人，莱茵河东岸地区50公里内，德国不能设防。

材料二：1929-1933年的世界经济危机，导致德国经济急剧下滑，工业生产下降40%，外贸减少了69%，7万多家企业破产，失业人口高达800万。面对困难，国会没有能力组建新的政府，导致了德国政局的极度泥乱。

材料三：1941午12月7日，日军偷袭珍珠港。次日，美英对日宣战……12月9日，丘吉尔致电蒋介石：“英国与美国也被日本攻击。我等向为良友，现则同对一敌共同奋斗矣!”6日，罗斯福致电蒋介石，提议在重庆、新加坡、莫斯科三地分别召开军事会议，筹设永久性机构，“以设计及指挥我等共同之努力”重庆国民政府梦寐以求的局面很快就要实现了。

材料四：每一（签字国）政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。

——摘自1942年1月《联合国家宜言》（1）第二次世界大战是由德国挑起的。分析材料一、材料二，归纳导致德国发动战争的主要因素有哪些？（2）根据材料三并结合所学知识，归纳第二次世界大战在该阶段呈现的主要态势。（3）《联合国家宣言》发表后，法西斯力量与反法西斯力量对比会出现什么样的变化？《联合国家宣言》的发表有什么意义？

阅读材料，回答问题。

材料一：经济全球化经历了三次浪潮。笫一次从1500年前后开始……第二次从19世纪初到一战前……

材料二：由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益，反而造成……富国愈富，穷国愈穷

——卡斯特罗（1）根据材料一及所学知识，以交通工具为例，举出推动第二次浪潮形成的两个重大发明。（2）根据材料二，指出经济全球化的表现和存在的问题，分析存在问题的主要原因。

阅读材料，回答问题。村料一：1943年4月，罗斯福在《星期六晚邮报》上发表《罗斯福的世界蓝图》一文，透露了罗斯福对战后世界安排的设想，他的“蓝图”是从世界主义出发。他要求建立一个由美国领导的、符合美国利益的世界政治与经济秩序。他相信，由于战争中英、苏、中等国家仰仗美国的经济、军事援功，凭着美国的实力，他可以利用战时的“大国合作”来实现其蓝图。

材料二：1945年上任的杜鲁门，在追求世界霸权的战略目标上与罗斯福完全一致。所不同的是他加紧把罗斯福纸上的“蓝图”转变为全面展开称霸活动，把罗斯福同苏联战时的“合作”转变为二战后以苏联为主要敌手；把通过国际组织建立世界霸权变为主要运用直接经济、政治、军事手段向外扩张。（1）材料一中“战时的大国合作”得以实现的主要原因是什么？并依据材料概括罗斯福的“世界蓝图”是什么？（2）依据材料二指出杜鲁门为实现罗斯福的“世界蓝图”在对外政策上进行了怎样的调整？分析发生上述转变的主要原因。（3）杜鲁门针对苏联等国家分别运用了哪些“经济、政治、军事手段”对外扩张？

九年级历史参考答案一、选择题(25*2=50分)1-5CDDCA6-10DBDBB11-15BBADD16-20BDBAB21-25ACADD二、非选择题（50分）26.【答案】(12分)（1）消除经济危机；（2分）颁布《国家产业复兴法》。（2分）

（2）两个五年计划的实施；（2分）斯大林。（2分）

（3）在两则材料中，美国总统罗斯福开创了国家干预经济的模式；（2分）苏联领导人斯大林开创了高度集中的经济政治体制。（2分）27.【答案】（12分）（1）德国企图撕毁（或摆脱、推盟、否定等）《凡尔赛和约》；（2分）经济危机使德国经济選受沉重打步，濒于崩溃，政府资瘓，政局极度混乱。（2分）

（2）第二次世界大战达到最大规模（或规模进一步扩大）；（2分）国际力量逐步走向联合，共同抗击法西斯。（2分）

（3）反法西斯联盟各国的人力、物力等各方面都大大超过法西斯国家。（2分）为彻底打均法西斯国家奠定了坚实的基础。（2分）28.【答案】（8分）（1）火车、轮船、汽车、飞机等。（2分）

（2）表现：世贸组织的建立；（2分）问题是：大贫富差距；（2分）原因：国际经济秩序不合理。（2分）29.【答案】（18分）（1）二战期间，法西斯国家的侵略；（2分）建立一个由美国领导的、符合美国利益的世界政治、经济秩序（或美国称霸世界）。（2分）

（2）转变：由纸上理论变为实践行动；（2分）同苏联由同盟转为敌对关系；（2分）由依靠联合国变为经济、政治、军事等多种手段向外扩张。（2分）原图：战后苏联等社会主义国际力量不断壮大妨碍美国的称霸计划。（2分）

（3）经济：提出马歌尔计划；（2分）政治：提出杜鲁门主义；（2分）军事：成立北约。（2分）2025届九年级上学期期末历史试题及答案（四）注意事项:1.本试卷共6页，总分100分，考试时间90分钟。2.答题前考生将姓名，准考证号填写在试卷和答题卡相应位置。3.答选择题时将选择题答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分）1.威尔·杜兰《世界文明史》称，美第奇时代（1328—1464）意大利的心灵从宗教转向哲学，从天堂转向地上；为学术疯狂的人们研究的题材是人，是人潜在的力量和身体的美，是人感官和感情的欢乐、痛苦。该作者描述的现象体现的是A.人文主义 B.专制思想 C.神权思想 D.写实主义【答案】A2.“由于新航路的开辟，东西两半球的不同文化圈的大汇合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程——没有了美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多，英国也不可能成为发动工业革命的国家。”由此可知新航路开辟①推动了人类文明进程的转变②带动了拉美地区的繁荣发展③促进了欧洲资本主义的发展④使地中海成为欧洲航运中心A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】B3.“人被打上烙印像牲畜一样/被关在阴暗的地下室/只有经过永别之门/才能离开牢狱/许多人死在航程上/不愿意被送到另一个国家/卖另一个奴隶主/跳进海里/滋养了大群的鲨鱼”这些诗句主要反映了近代西方殖民者A.从事可耻的鸦片贸易的情景 B.开辟新航路的情景C.进行罪恶的奴隶贸易的情景 D.对印第安人实行种族灭绝的情景【答案】C4.下图所示天平由A到B的变化，主要是源于A.《权利法案》的颁布 B.《人权宣言》的颁布C.《大宪章》的颁布 D.《权利请愿书》的颁布【答案】A5.“人人生而平等，他们都从他们的‘造物主’那赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治。”1776年7月4日，北美大陆会议发表了第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献。该文件是A.《权利法案》 B.《独立宣言》C.《解放黑人奴隶宜言》 D.《宅地法》【答案】B6.列宁说：“在革命运动史上，个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者，是屡见不鲜的事个人独裁与资产阶级民主制，毫无疑义是彼此相容的。”下列选项中体现“个人独裁”与“资产阶级民主制”相容的有A.英国君主立宪制 B.华盛顿担任美国第一位总统C.拿破仑建立法兰西第一帝国 D.巴黎公社【答案】C7.根据法国大革命大事记概括巴黎人民推进革命进程的方式1789年5月路易十六被迫同意召开中断了175年的三级会议1789年7月14日巴黎民众武装起义1789年8月26日制宪议会通过《人权宣言》1792年9月21日召开国民公会，次日宣布成立法兰西第一共和国1792年8月10日巴黎人民再次发动武装起义1793年1月21日国民公会经过审判，以叛国罪处死路易十六1793年5月31日巴黎人民发动第三次武装起义，雅各宾派掌握政权1794年7月27日热月政变A.颁布法律 B.武装起义 C.召开会议 D.建立政权【答案】B8.目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作图示第六单元标题的是第六单元第17课君主立宪制的英国第18课美国的独立第19课法国大革命和拿破帝国A.资本主义兴起 B.资本主义制度的扩展C.资本主义制度的初步建立 D.二战后初期的世界【答案】C9.马克思说:“市场总是在扩大，需求总是在增加，甚至工场手工工业也不能满足需求了。于是，蒸汽和机器引起工业生产的革命。”以上材料说的是工业革命的A.原因 B.过程 C.影响 D.局限性【答案】A10.19世纪，随着资本主义的进一步发展，世界形势变得更加纷繁复杂：一方面，欧洲国家的殖民扩张激起了殖民地人民的普遍反抗；另一方面，19世纪中期资本主义力量得到进一步增强。“殖民地人民的普遍反抗”中涌现的杰出代表包括①华盛顿②圣马丁③章西女王④玻利瓦尔A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④【答案】B11.林肯说:“我们在我们所奉行的作战计划上已经走到尽头。我们必须拿出最后一张牌，并且改变我们的策略，否则就会输了，现在我决定采取释放奴隶的政策”。可见林肯此举是为了A.废除黑人奴隶制 B.落实《独立宣言》C.打败英国殖民者 D.扭转战局【答案】D12.俄国1861年农奴制改革后，农民赎金为发展工业积累了资本；农民在法律上获得解放为工厂提供了劳动力；自然经济的瓦解扩大了国内市场。以上说明农奴制改革A.是一场自上而下的改革B.为资本主义发展提供了条件C.保留了大量的封建残余D.使俄国走上了对外扩张道路【答案】B13.某历史著作中有:“火车的发明”“大清帝国的衰落”“全世界无产者联合起来”“资本主义制度的扩展”“逐渐缩小的世界”。此著作研究的主题最有可能是A.工业文明下的世界 B.晚清政府的徘徊与挣扎C.社会主义由理想变为现实 D.东西方的隔绝与冲突【答案】A14.从1918年春夏天开始，英法美日意等帝国主义组织了对红色俄国武装干涉。同时，这些帝国主义国家在苏维埃国内策动武装叛乱，罪恶的战火烧向了西伯利亚，伏尔加河流域等，苏维埃国家四分之三的领土被帝国主义和白卫分子占领。材料中帝国主义国家对红色俄国进行武装干涉的原因是A.俄国退出战争，一战结束 B.俄国十月革命建立第一个社会主义国家C.新经济政策的实施，冲击了帝国主国家的利益 D.两个五年计划，俄国成为工业强国【答案】B15.赫鲁晓夫在回忆录中说：“在经济崩溃和大饥荒之后，城市忽然恢复了生机，涌现了各种产品，价格开始回落。他在1921年迈出了这充满危险却不可避免、必不可少的、勇敢坚定却富有远见的一步。”材料中的“他”是A.亚历山大二世 B.列宁 C.斯大林 D.戈尔巴乔夫【答案】B16.对下图中甲乙线及导致甲、乙数据变化原因的判断都正确的是A.甲线为美国制造业产值占世界比重的变化；甲线快速增长的原因是第二次工业革命B.甲线为英国制造业产值占世界比重的变化；甲线快速增长的原因是第二次工业革命C.乙线为美国制造业产值占世界比重的变化；乙线超过甲线的原因是第二次工业革命D.乙线为英国制造业产值占世界比重的变化；乙线超过甲线的原因是第一次工业革命【答案】C17.下图是“1925—1945年美国失业率图表，针对1929—1933年出现的状况，罗斯福采取的措施是A.整顿金融，恢复银行信用 B.以工代赈，兴办公共公程C.颁布农业调整法，调整农业 D.颁布《全国工业复兴法》调整工业【答案】B18.二战后，西方主要资本主义国家逐渐建立起社会保障制度，下列表述错误的是A.社会保障制度是工人阶级斗争结果B.资产阶级认为实现社会保障制度，可以缓和阶级矛盾C.社会保障制度解决了资本主义社会的基本矛盾D.20世纪六七十年代，西方主要资本主义国家的社会保障制度日渐完善【答案】C19.在第二次世界大战中，苏联武器装备全面更新。苏制C-2坦克超过德“虎式”坦克的威力，火箭炮（“喀秋莎”）强击机等新型武器都有极大的发展，其主要原因是A.新经济政策的实施B.苏联社会主义工业化建设C.农业集体化的实行D.苏联社会主义改革【答案】B20.历史事实是指历史真实情况，历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述中，属于历史观点的是A.一战后召开巴黎和会，签订《凡尔赛和约》B.一战后形成凡尔赛一华盛顿体系，暂时维护了世界和平C.1929年一场规模空前经济大危机从美国爆发D.一战后召开华盛顿会议，签订《九国公约》【答案】B21.下图反映的主题是A.亚非拉国家友好合作B.资本主义制度的扩展C.非洲独立运动的发展D.殖民地人民反抗斗争【答案】D22.历史结论离不开对史实的正确解读，下列各项史实与结论对应关系正确的是选项史实结论A.日本明治维新成为仅次于美国的资本主义经济大国B.杜鲁门主义出台两极格局正式形成C.郝鲁晓夫改革是对斯大林模式的根本性变革D.经济全球化给世界各国带来了新的发展机遇和挑战A.AB.BC.CD.D【答案】D23.两极格局被打破后，一些国家之间由于错综复杂的民族矛盾、宗教矛盾，领土争端等导致兵戎相见，地区冲突不断，当今世界并不太平。在世界各地军事冲突和人道主义援助中，我们经常看到维和部队的身影。下图中能向冲突地区派出维和部队的组织是A. B.C. D.【答案】C24.当你一踏进家门的一刻，生活变得更智慧。一键开启空调、电视、扫地机器人回家即是安心，这一切的便利得益于计算机网络的发展。网络技术的发展带来的影响有①极大地拓展了人类的生活空间②创造了人类新的生活模式和文化观念③世界开始连成一个整体④推动了全球经济的一体化A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④【答案】C25.随着受教育程度的提升，妇女获得更多的知识和技能。女性对政治的关注和参与程度有很大提高，在世界范围内，女性政治领导人显著增加。英国首相撒切尔夫人、德国总理默克尔就是典型代表。上述材料说明A.妇女由家庭走向社会 B.妇女获得选举权C.妇女地位的提高 D.妇女实现与男性完全平等的地位【答案】C二、非选择题（本大题共4个小题，26题12分，27题10分，28题14分，29题14分。共50分）26.综合运用所学知识回答问题。材料一：英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……没有新的原则在17世纪的成功实施，就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。材料二：马克思和恩格斯在吸收人类优秀文化成果和总结欧洲工人运动经验的基础上，共同创立了科学社会主义理论……1871年法国在历史上尽管存在了72天的政权，但它破天荒地为世人展示了一个由无产阶级领导的新型民主国家的雏形，极大地丰富了这一科学社会主义理论。材料三:如下表:重大历史事件发明影响第二次工业革命①今天仍是人们最重要的空中交通工具②改变了人们“日落而息”的习惯，延长了人们的工作、学习、生活时间。（1）依据材料一指出英国“新的政治制度”对英国社会的影响是什么？（2）材料二中的“科学社会主义理论”诞生的标志是什么？“材料二中1871年法国存在了72天的政权”指什么事件？（3）根据所学知识完成表格中①②内容。①_____________；②________________。（4）国家的发展需要大胆创新，上述材料分别是哪些方面的创新？【答案】（1）影响：①为英国营造一种宽松、自由和开放的环境；②有利于（推动）英国和平地实现现代化。(答2点)（2）标志：《共产党宣言》的发表；事件：巴黎公社。（3）①飞机②电灯(答1个)。（4）①制度（政治制度）创新；②理论(思想)创新；③科技(技术)创新。(任意两点)27.阅读下列材料，回答问题。材料一：明治时期教育普及率图材料二：1878年、1893年日本不同经济类型所占比重的变化情况表年份资本主义经济地主经济个体经济1878年约20%约18%约60%1893年约35%～40%约17%约45%材料三：政府颁布法令，定西式礼服为官员礼服，提倡人们穿西装。西餐馆纷纷开业，饮食结构发生了变化。欧式砖瓦建筑不断兴建，东京银座大街两侧的欧式建筑和瓦斯路灯格外引人注目，成为文明开化的象征。有轨马车、人力车与火车一起，成为人们新的交通工具。（1）观察材料一的折线图，指出日本的义务教育发生了怎样的变化。这一变化主要是因为哪一重大事件的发生？（2）材料二、三反映当时日本政府推动社会转型的主要措施分别是什么？（3）上述材料中，日本社会的转型顺应了19世纪中后期世界历史发展的哪一潮流？【答案】（1）变化：①义务教育普及率提高；②义务教育年限延长。(答出任意1点)事件：明治维新（2）措施：材料二：以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济（或：以“殖产兴业”为口号，鼓励发展资本主义经济）；材料三：提倡文明开化。（3）潮流：资本主义制度扩展。（资本主义制度发展，巩固/资本主义制度在世界范围内确立/资产阶级革命或改革）28.阅读材料，回答问题。材料一：1913—1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况表国别占世界工业总产量（%）殖民地面积（万）平方米殖民地人口（万人）英国2.617403320法国610605550德国162901230美国3830970材料二：一战爆发时，交战双方都满怀信心地期待短时间内就能取得胜利，反战声音微乎其微。各国的民众积极支持战争，英国志愿入伍者簇拥在征兵处在德国，出征的士兵斗志高昂，妇女们争相向士兵枪管里插入鲜花，运兵车上写着“圣诞节回家炮火把战壕轰得土崩瓦解……我要回家！我要回家！子弹嘘嘘，大炮隆隆，我不想呆在这里……——以上材料整理自高中历史选修《20世纪的战争与和平》材料三：不久他们便发现自己被一场持久的残酷的战争折磨，1916年凡尔登战役双方死伤近一百万人。一位战地记者写道：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体……”——整理自岳麓书社《世界历史》（九上）材料四：战争结束了。德国领土又一次在大战后缩水。雅尔塔会议规定苏联获得战前波兰东部领土，波兰则从德国这里得到补偿。波德边界被西移到奥德—尼斯河一线。此外，苏联获得了柯尼斯堡。整个德国曾经为保卫第三帝国而奋战。不少德国人直到最后一分钟仍然是希特勒的崇拜者。等他们醒过神来，眼前已经是一片片瓦砾。柏林、汉堡、科隆等大城市都被彻底摧毁。人们只好在地下室和废墟中栖身。全德国为法西斯战争付出了惨重的代价。据统计，自1939年9月二战爆发以来，德国共有五百五十万人死亡，两百万人以上伤残，一千五百万人流离失所。根据雅尔塔会议对德国占领的规定，1945年月5日，苏美英法四国组建了盟国管制委员会。美国、英国和苏联各自占领了一片区域。从美国和英国的占领区中又划分出法占区。——以上材料均摘编自杨义成著《不可不知的德国史》（1）根据材料一归纳第一次世界大战爆发的原因是什么？（2）材料二表明人们对战争的态度有何变化？请用材料三的史实概括影响人们态度转变的因素。（3）材料四中的“战争”指的是哪一次战争？据材料四，归纳纳粹统治给德国造成了哪些后果。（4）当今世界仍不太平，从科索沃到伊拉克，再到叙利亚…可谓是炮声隆隆，硝烟弥漫。以古鉴今，上述材料的战争给我们今天留下了什么启示？【答案】（1）一战爆发的原因：帝国主义（资本主义）经济政治发展不平衡。（2）态度变化：由支持战争到反对战争（或由期待战争、对战争满怀信心，到厌恶、恐惧、逃避战争）。（必须答出变化，意思对即可）因素：战争是持久的，残酷的；（或战争造成大量人员伤亡，给社会造成巨大灾难）。（意思对即可得分）（3）战争：第二次世界大战。后果：①德国领土减少②城市被摧毁③人员伤亡惨重④德国被瓜分（德国被分区占领）。（任意两点）（4）珍爱和平，反对战争（围绕“维护和平反对战争”答，言之有理即可得分）。29.阅读材料，综合运用所学知识回答问题。国际关系风云变幻，受到多种因素的影响。材料一：二战后，美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日益加剧昔日盟友反目成仇，在政治、经济、军事等领域采取了一系列的对抗措施。美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比他更强大了。这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。——哈里·杜鲁门（1946年）材料二：二战后西欧经济迅速发展……20世纪70年代初，美国不得不承认西欧的伙伴地位，表示“决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见”。20世纪60年代，法国不顾美国反对，成功地试验了第一颗原子弹并与中国建交。1974年，出任欧共体执行主席的联邦德国外长谢尔说：“在九国商谈有关政治行动、组织机构和自己前途的每个谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位。”材料三：1983年1月，中曾根作为内阁总理大臣在国会上发表施政演说时提出“战后政治总决算”问题……在财源分配上腾出力量，加强对外援助，以发挥日本对争取世界和平与稳定的作用，确立日本在国际事务中与其实力相称的政治大国地位。——《战略援助与日本外交》（1）依据材料一指出二战后美苏由昔日盟友至反目成仇的原因是什么？（2）依据材料二概括20世纪七十代美欧关系。（3）依据材料三指出，日本对外政策的目标是什么？结合材料三和所学知识概括日本提出这一目标的条件。（4）综合上述材料和问题归纳影响大国关系的因素有哪些？【答案】（1）社会制度和国家利益上的矛盾冲突。（2）美欧关系：①美国被迫承认西欧的伙伴关系②美国霸权地位受到西欧挑战（或西欧日益摆脱美国控制或西欧挑战美国霸权地位）。（3）目标：谋求政治大国地位。条件：日本经济发展（日本经济实力增强或日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国）。（4）因素：国家利益；综合国力（国家实力；经济实力）；国际形势；意识形态，社会制度等。（任意两点）2025届九年级上学期期末历史试题及答案（五）(时量:60分钟满分:100分)一、选择题（请把唯一正确答案字母代号填入大题后表格中，每小题2分，共50分）1、目前已知的世界上最早的人类是：A、元谋人B、北京人C、南方古猿D、黑种人2、文明古国大多发源于大河流域，下列发源于尼罗河流域的古文明是：A、古埃及B、古巴比伦C、古印度D、古中国3、下列文明成果中，属于古印度对其他文明影响深远的文明成果是：①种姓制度②阿拉伯数字③佛教④《汉谟拉比法典》A、①②③B、③④C、①④D、②③4、伯利克里时代被称为“希腊内部的极盛时期”，主要表现为：A、民主政治达到顶峰B、君主专制达到顶峰C、中央集权制度达到顶峰D、种姓制度正式确立5、西欧中世纪的绘画与雕刻大多取材于《圣经》故事，《圣经》是哪一宗教的经典？A、佛教B、基督教C、伊斯兰教D、道教6、2008年，北京奥运会有一个口号“OneWorld，OneDream”。15世纪末到16世纪初，将相互隔绝和孤立的世界连成“OneWorld”的事件是：A、新航路的开辟B、文艺复兴运动C、郑和下西洋D、奥斯曼帝国的兴起7、19世纪六七十年代，欧美出现资产阶级革命和改革浪潮的最重要的原因是：A、封建统治面临严重危机B、资产阶级力量的壮大C、西方殖民的扩张D、工业革命的推动8、有利于俄国资本主义的发展，成为俄国历史上重大转折点的事件是：A、1861年改革B、十月革命C、二月革命D、戈尔巴乔夫改革9、改革是社会发展前进的动力。推动近代日本发展进步的改革是：A、大化改新B、戊戌变法C、明治维新D、1861年改革10、100多年前，英国工人掀起规模巨大的宪章运动。当时，工人阶级的主要要求是：A、争取普选权B、争取八小时工作制C、改善劳动条件D、增加工资11、在互联网搜索引擎上输入关键词，能快捷地找到想要查找的内容。输入“马克思主义”“共产主义者同盟”两个关键词，能找到的文献是：A、《人权宣言》B、《共产党宣言》C、《宅地法》D、《解放黑人奴隶宣言》12、现在，我们家庭中许多家用电器的功率计算单位都是“瓦”，这是为了纪念使人类社会步入蒸汽时代的英国著名机械师：A、瓦特B、哈格里夫斯C、富尔顿D、史蒂芬孙13、科技影响着人类的生活，下列与第二次工业革命无关的发明是：A、打电话给朋友拜年B、发“E—mail”给同学C、坐飞机旅游D、乘汽车出行14、有学者将国际共产主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要地归纳为“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实”。下列各项中，符合“由理论到实践”特点的史实是：A、《共产党宣言》的发表B、巴黎公社的建立C、中国共产党的诞生D、十月革命的胜利15、苏联由传统的农业国变成强盛的工业国是在：A、实施新经济政策后B、十月革命胜利后C、苏联成立时D、两年五年计划完成后16、巴黎和会具有明显的大国强权政治色彩，能够佐证此结论的典型史实是：A、英法日三国操纵本次会议B、德国在山东的特权转交给日本C、与会各国签订了《九国公约》D、美国占主导地位而且获益最大17、下列不属于1929—1933年世界经济危机的特点的是：A、持续时间长B、波及范围广C、破坏性大D引发严重的政治危机18、《联合国家宣言》的签署，标志世界反法西斯同盟建立，成为世界反法西斯战争胜利的决定性因素之一。这一重要文献签署的时间是：A、1939年B、1941年C、1942年D、1945年19、下列搭配有误的一项是：A、阿基米德——杠杆原理和比重原理B、牛顿——运动三大定律和万有引力定律C、达尔文——进化论D、爱迪生——相对论20、雨果曾预言“总有一天……所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。”目前，欧洲“高一级整体”欧盟已经建立，它的发展目标是：A、经济一体化B、政治一体化C、军事一体化D、经济政治一体化21、以下对第二次世界大战后美国经济发展情况的表述，不符合史实的是：A、20世纪五六十年代经济持续发展B、20世纪70年代中期经济遭受到严重打击C、20世纪80年代进入新经济时代D、20世纪90年代完成传统产业的技术改造22、1928年，苏联按照国家计划在拉尔地区建立两个钾矿矿井，一个由苏联自主建设，另一个由公司负责，这反映出苏联在工业初期：A、过分依赖外资企业B、采取新经济政策的某些做法C、实行“战时共产主义”政策D、推行高度集中的经济政治体制23、美国实行“新政”期间，通过一项法令，规定各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等。此举的目的是：A、保障企业基本利润B、促使企业采取高新科技C、防止盲目竞争引起生产过剩D、保护劳动者基本权益24、近年来学者们经过查找资料，结合时代气息背景……发现有些历史人物并不像过去人们认为的那样不堪，对一些事情的处理当时甚至有“不得不为”的理由。这说明：A、评价历史人物没有客观的标准B、越往后人们评价历史越接近客观事实C、评价历史人物不应该有定论D、学者们可以根据自己的主观标准来评价25、美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出：“正如整个世界感受到史蒂芬孙的机车、富尔顿的汽船、加特林的机枪的影响一样，它也感受到《独立宣言》《人权宣言》的影响。”作者在这里是要说明的是：A、科技革命对社会的影响越来越大B、工业革命对历史发展的重大影响C、美国革命和法国大革命的影响深远D、世界各地的横向联系进一步加强题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案二、材料解析题（共50分，26题12分，27题12分，28题14分，29题12分）26、材料一：为自由而战，寻求真正的解放。女王的荣光，查理的断首，都镌刻着“王在议会，法在习惯”的字样。材料二：独立与自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见…‥南北对峙，国家面临分裂，一位伟大的总统将它从危机中拯救。材料三：革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹…‥这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由与真理。——《图说天下》回答：（1）材料一中“查理断首”出现在哪一历史事件中？（1分）材料中“王在议会，法在习惯”，把国王的权利关进法律的笼子的是该国颁布的什么文件？（1分）（2）材料二讲叙了美国历史上哪些历史事件？（2分）实现美利坚民族的独立与自由和解救国家分裂的领导人分别是谁？（2分）（3）材料三中“革命烈焰”发生在哪个国家？（1分）该国革命爆发的标志性事件是什么？（1分）（4）上述材料中，三国人民的共同追求是什么？（2分）反映人类社会怎样的发展趋势？（2分）27、材料一：文艺复兴运动是新兴资产阶级发起的思想解放运动。……人文主义是文艺复兴时期社会思潮的核心，人文主义反对神学抬高神、贬低人的观点，反对教会束缚和封建等级观念，反对教会束缚和封建等级观念，强调人的作用。……