幼儿园中班美术教案小蚂蚁变出来了我喜欢的纸桥可爱的小动物

幼儿园中班美术教案小蚂蚁变出来了我喜欢的纸桥可爱的小动物 幼儿园中班美术教案小蚂蚁变出来了_我喜欢的纸桥_可爱的小动物幼儿园中班美术教案小蚂蚁变出来了活动目标 1、学习用大小不同的圆形组合拼画，表现蚂蚁的形象。 2、了解排水画的方法，学习用水粉笔沿着一个方向有序地平涂。 3、感受油画棒和水粉颜料不相溶所带来的特殊绘画效果，对此绘画活动感兴趣。 活动准备 1、范画一张（上面有用白色油画棒画的蚂蚁）。 2、油画棒，各色水粉颜料，水粉笔，白纸，废旧报纸。 3、自制魔术棒一支（在水粉笔的另一头贴上一颗星星）。 活动过程（一）以捉迷藏游戏引题激趣。 1、教师说小朋友，你们玩过捉迷藏游戏吗？（玩过）今天一群小蚂蚁也要来玩这个游戏，我们把它们请出来吧！ 2、出示范画请你数一数，这幅图上一共有几只小蚂蚁？（请个别幼儿数一数。 ） 3、到底有几只呢？我们请魔术棒来帮忙（出示魔术棒）。 4、将范画贴在黑板上说变变变！（迅速将颜料刷到范画上，变出蚂蚁）现在来看一看，一共有几只蚂蚁？（5只）（二）教师请幼儿仔细观察小蚂蚁。 幼儿园中班美术教案小蚂蚁变出来了_我喜欢的纸桥_可爱的小动物幼儿园中班美术教案小蚂蚁变出来了_我喜欢的纸桥_可爱的小动物。 1、观察小蚂蚁小蚂蚁长什么样？它由哪几部分组成？（幼儿回答） 2、师幼共同小结小蚂蚁由头、胸、腹组成，头上长着一对触角，一双眼睛和嘴巴，身体上长着六条腿。 下面我们就来变小蚂蚁。 3、你们想不想也用魔术棒来变出可爱的小蚂蚁呀？我们一起来学吧。 （三）示范画蚂蚁和刷背景色。 1、我们选一支白色的油画棒，在纸上画小蚂蚁。 2、交代作画步骤圆圆的头圆圆的身体比头小一点水滴形的尾巴画上触角、眼睛、嘴和六条腿再添画景物刷颜料（方法横着刷或竖着刷）(学优网)（四）幼儿练习，教师指导。 1、鼓励幼儿大胆作画。 2、鼓励幼儿添画喜欢的景物，使画面更加丰富。 3、鼓励幼儿挑选自己喜欢的背景色刷上去，注意方法。 4、鼓励画得快的小朋友说说小蚂蚁的故事。 （五）幼儿相互欣赏，评价。 幼儿园中班美术教案小蚂蚁变出来了_我喜欢的纸桥_可爱的小动物文章幼儿园中班美术教案小蚂蚁变出来了_我喜欢的纸桥_可爱的小动物出自结束语我们回去把这个魔术教给其他小朋友玩好吗？幼儿园中班美术教案我喜欢的纸桥（立#from幼儿园中班美术教案小蚂蚁变出来了_我喜欢的纸桥_可爱的小动物学优网 2、学习综合地运用揉、搓、团、捆扎、编织等技巧，把纸变成立体的纸桥。 活动准备各种颜色的纸张，彩纸，胶水，乳胶，透明胶，剪刀等。 活动过程 1、引导幼儿讨论，激发创作兴趣。 启发幼儿说说自己所见过的桥的特征，它的形状怎样，相互启发议论。 2、引导幼儿制作纸制品，解决几个问题。 A、学习把一张平面的纸变成立体可用的方法。 B、将纸折成扇状（一反一正折）C、用什么方法能把不同造型的纸固定？（可用粘贴，承托的方法。 ） 3、幼儿自由制作，教师巡视指导。 启发幼儿选取适当的材料，引导他们运用已有的知识，经验和技能进行制作，鼓励他们大胆想象，创作出与别人不一样的作品。 4、评价活动引导幼儿互相观察、欣赏他人的作品，说素自己喜欢哪些作品，有什么好建议？启迪幼儿想想可学习别人的长处，进一步修改，完善自己的作品。 幼儿园中班美术教案可爱的小动物活动目标 1、了解常见动物的基本特征，感受动物的形态美。 2、会用拼接、粘贴的方法表现动物造型。 幼儿园中班美术教案小蚂蚁变出来了_我喜欢的纸桥_可爱的小动物提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录 3、体验创造成功的快乐和愉悦。 活动准备 1、各色大小不一的气球，各色动物五官、四肢等半成品。 2、花若干活动过程 一、感知各种动物的形态特征。 1、音乐游戏小动物走路，唤起幼儿对各种动物形象的回忆，引导幼儿用肢体动作表现。 2、说说自己最喜欢的动物是什么样的。 二、欣赏各种气球制作的动物。 提问这里有哪些可爱的小动物？它们是怎么做出来的？ 三、教师示范用气球制作小狗 1、用一个大气球做头，两个小气球贴在两边做耳朵 2、用剪好的即时贴贴上五官(学优网) 3、用折扇子的方法折一个红色领结贴在小狗的下巴下面 四、幼儿创作操作要求