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语文版2019-2020学年六年级下学期语文期中测试试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 客观题(36分) (共15题;共36分)1. (4分)请认真听录音两遍,然后完成下列单项选择题。 (1)课堂上,老师想要孩子们做什么?( ) A认真听老师讲课B认真完成作业C画出自己最想感谢的东西(2)这个孩子画的大手是怎么样的?( ) A粗糙、寒冷 B粗糙、温暖 C光滑、温暖(3)有孩子猜测这只大手是厨师的,是因为( ) A厨师的手很粗糙。B厨师烧给我们好吃的食物。C厨师会做美味的冰激凌。(4)这个小男孩画的是谁的手?( ) A母亲 B老师 C父亲(5)老师看到孩子画的一个大手时,表现是怎样的?( ) A吃了一惊B非常伤心C大哭起来2. (2分)下列下划线字的注音全都正确的一项是( ) A . 昂首(yng) 归巢(cho) 屋檐(yn) 搜索(su)B . 怀抱(hui) 洋溢(y) 枯萎(wi) 熄灭(x)C . 霸占(zhn) 手绢(jun) 避开(b) 凶恶()D . 哲学(zh) 弯曲(q) 饶恕(sh) 倒塌(t)3. (2分)下列各组词语中,有错别字的一组是( ) A . 一碧千里 翠色欲流 襟飘带舞 流入云际B . 五彩缤纷 日夜兼程 精神饱满 绫罗绸缎C . 美轮美奂 栩栩如声 分外妖绕 彻夜通明D . 崇山峻岭 丰富多彩 不计其数 崇山峻岭4. (2分)题西林壁是一首( )。A . 哲理诗B . 咏物诗C . 写景诗D . 抒情诗5. (2分)填入下面句中的词语,恰当的一项是( )。 我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓_在鸟笼上。每逢说起小时候的趣事,爸爸总是眉飞色舞,_。A . 蒙盖 得意忘形B . 笼罩 得意忘形C . 蒙盖 兴高采烈D . 笼罩 兴高采烈6. (2分)选择正确的答案 (1)下面句子没有错别字的是( )A . 他的作文提纲写得很好。B . 我们要刻服困难,努力学习C . 既使遇到困难,他也能想方设法解决。(2)下列句子词语使用正确的一项是( )A . 这件事发生在很久很久以前。B . 我们要发挥成绩,改正缺点。C . 他在赛场上非常冷静,发扬了正常水平。(3)“你的成绩有了很大提高,不能把它作为骄傲自大的资本”。给这句话选择恰当的关联词是( )A . 因为所以B . 即使也C . 无论也7. (2分)选出下列没有运用拟人修辞手法的是( ) A . 干干净净的蓝天上,偷偷溜来了一团乌云,风推着它爬上山头。B . 山这边,梯田里的庄稼,像绿海里卷来的一道浪头。C . 春风送来了沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑。D . 秋雨在微风中飞舞吟唱。8. (2分)下面没有语病的一句是( )。 A . 这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了B . 小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来C . 经过医生的精心治疗,爷爷很快就恢复了健康。D . 尽管天气多冷,亮亮每天早晨都锻炼身体。9. (2分)下列句子中依次填入的关联词正确的一组是( ) _风雪很大,_松树依然坚强地站立在大地上。A . 不但 而且B . 因为 所以C . 虽然 但是D . 如果 可是10. (2分)下面哪个人物不属于汤姆索亚历险记?( )A . 尼尔斯B . 哈克C . 乔伊11. (2分)下列说法正确的一项是( ) A . 在课堂上,我常常发表自己的高见。 B . “大禹治水”“郑和下西洋”“李广射虎”这三个历史故事都出自上下五千年。12. (2分)下列分类不正确的一项是( ) A . 馒头 饼干 挂面 水饺B . 橙子 木瓜 草莓 香蕉C . 鲤鱼 毛毯 枕头 拖鞋13. (2分)下面句子中,标点符号使用恰当的一项是( ) A . 我国的音乐,舞蹈,绘画,雕刻,由于吸收了外来文化的长处,变得更加丰富多彩、美轮美奂。B . 就这样,我写了一本“城南旧事”。C . 访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。D . “是吗?”小胖墩儿跳起来,叉着腰说:“来吧,是一叉一楼的,还是随便摔?”14. (2分)“哈哈!还是我的记性好。”对这句话理解正确的是哪一项?( ) A . 伯父夸自己好。B . 鲁迅背得快。C . 表面是夸自己,其实是鲁迅先生委婉地批评“我”读书太马虎。15. (6分)判断下列说法是否正确。 (1)最早的文字是用刀刻在竹片和木片上的。 (2)“学富五车”常用来形容一个人学问高。 (3)麻纸比较粗糙,不好书写。 (4)造纸术的发明与改进经历了一个漫长的历史时期。 二、 主观题(34分) (共5题;共34分)16. (5分)请你照例子试着填一填下列古诗之“最”。 例:最快的行船:两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(1)最长的瀑布:_,_。 (2)最奇特的江水:_,_。 (3)最荒芜的地方:_,_。 (4)最长的头发:_,_。 (5)最深的感情:_,_。 17. (8分)不改变句意,把直接引述句改为间接转述句。 周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”大娘用手拢了拢头发说:“俺去西头。”18. (3分)在中央电视台播出的,关于读书的公益广告很多。如,欧阳夏丹说:“阅读,是要让真正的阳光住在心里。”白岩松说:“在书中,不仅有眼前,更有诗和远方。” 请你选一句,写出你的理解。19. (8.0分)阅读文言文,回答问题。 凿壁借光匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识 , 家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。【注】引:引来,使出现。邑:同乡。文不识:人名。与:帮助。资:借。大学:大学问家。(1)解释划线的词。 衡乃穿壁引其光_遂成大学_(2)根据意思写由文中的原句。 让光亮照在书上来读。匡衡于是帮助那个大户人家做工却不要报酬。(3)像这样讲古人刻苦读书的成语故事还有:_。 (4)匡衡为什么给那个大户人家做工而不要报酬? 20. (10.0分)课外阅读。儿子的高质量人生儿子长大了。他一方面夜以继日地学习,期望自己能够考上一个理想的学校;一方面又童心依旧,抵挡不住电脑游戏的诱惑,时不时的在电脑游戏中大战一番。儿子刚上中学时,“望子成龙”的我们就抱回一台电脑,同时也请回了电脑家庭教师学习软件,还给孩子买了一些游戏软件。当时儿子真是在班里风光一时。有人说,教育软件都是家长买的,游戏软件才是孩子要的。此话不假,孩子以学习电脑、做练习为名,却以玩游戏告终的现象屡见不鲜。家长忍不了了,游戏战场被迫从“地上”转入“地下”,终于有一天,“地下”战场被围剿,全军覆没。我的儿子平时努力学习,按时完成学校老师安排的任务,当然也在作业之后,念念不忘自己的游戏。作为父母,我们尽量少说,以便锻炼孩子的自我管理能力。放假了,儿子的时间更充裕了。复习功课之余,儿子的精力几乎都放在电脑游戏上了。我们虽然担心,但是仍然控制自己少说话,静观儿子的变化。有一天,儿子突发奇想:能不能用自己学习过的电脑知识编一个小游戏?半夜他偷偷爬起来研究,一晚上下来还真鼓捣出点名堂一一屏幕上两个小人伸胳膊踢腿,你一拳他一脚,打得还挺热闹。压根儿就没想到玩游戏还能激发孩子的想像力,更没想到这小子还真有两下子。我们突然醒悟:应当好好鼓励儿子,让儿子干自己喜欢的事。一次偶然的机会,儿子看到一篇文章能将游戏作为职业多好。儿子手舞足蹈,大呼:“英雄所见略同,这真和我的想法不谋而合!”他口出狂言:“现在我玩的是别人的游戏,几年之后,就得让别人玩我的游戏!我要以游戏开发为职业,要拿玩游戏当饭吃,要享受高质量的人生!”我们笑着看着儿子,心想:儿子长大了,有主意了。既然人家横下一条心,自己打下百分之百的保票,做家长的怎能打击孩子的积极性呢!(1)从“现在我玩的是别人的游戏,几年之后,就得让别人玩我的游戏!”这句话,你看出文章中的“儿子”是怎样一个人?(2)文中从什么地方看出儿子在“享受高质量的人生”?用横线划出来。(3)读了这篇文章你想到了什么?三、 说写表达(30分) (共1题;共30分)21. (30分)生活中,我们总要面对许多选择。有时选择是快乐的,有时选择是痛苦的,有时选择是艰难的请以“选择”为题完成一篇习作。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 客观题(36分) (共15题;共36分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、

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