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插入文本框教案教案 教学内容一慢二看三通过插入文本框 1、会在word中设置纸张大小。 课型新授 2、会插入文本框修改文本框的格式。 教学目标（包括知识、能力、非智力因 3、培养学生合作学习自主学习的能力。 素及思想教育等方面） 4、运用任务驱动教学法让学生经历制作交通安全宣传卡的过程。 5、培养学生遵守交通规则的安全意识，培养学生团队合作精神。 重点、难点和关键教具准备插入文本框，修改文本框的格式。 课时安排学生活动1创设一个贴近学生认真看视频，师同学们，在我们的生活中，有些人安全看老师完成的作学生的情境，激发学生遵守交品，受到安全教剧发生，我们来看一段视频。 打开课件，播育，并对本节课的放视频，学生看完视频后，老师展示完成的学习目标有整体宣传卡作品。 从而揭示课题。 把握题。 激情，并引出课宣传交通安全通规则意识及第1课时课件、录制视频、多媒体软件教师活动 一、分情钟境导入 (5)意识淡薄，不遵守交通规则，导致了很多悲学生自学页面设置，老师课件展示自学方法，本部分自学结束时请做的好的学生演示，老根据老师提出的运用任务驱动教学法，让学生自学要求学生开老师课件展示制作宣传标语的学习方法，学始自学，交流，展生开始自学，自学结束时请做的好的12名示，评价。 学生演示，教师评价，全班交流关于文本框的其他操作。 学生完成展示题能力。 能力、合作学习自学，培养自学（ 二、自分学钟研）讨xx5师评价。 （ 三、巩分固钟延）伸课件展示几条宣传标语，请同学根据要求完目，好的学生作品成，完成后请做好的学生展示自己的作品。 全班展示表扬。 学生评价。 学生总结。 培养学生自学能力和合作交流能力。 四（、分检钟测）小结师现在请同学说一说这节课你有哪些收23名学生
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