幼儿园大班上学期社会教案《我当值日生了》含反思_第1页
幼儿园大班上学期社会教案《我当值日生了》含反思_第2页
幼儿园大班上学期社会教案《我当值日生了》含反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班上学期社会教案我当值日生了含反思 1幼儿园大班上学期社会教案我当值日生了含反思大班上学期社会教案我当值日生了含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿激发做值日生的荣誉感，体验为别人服务的快乐，引导幼儿知道值日生的工作职责，使他们养成做事细致、有条理的好习惯，在活动中将幼儿可爱的一面展现出来，快来看看幼儿园大班上学期社会我当值日生了含反思教案吧。 活动目标 1、引导幼儿知道值日生的工作职责，使他们养成做事细致、有条理的好习惯 2、激发幼儿做值日生的荣誉感，体验为别人服务的快乐 3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。 活动准备各种餐具及学习用品活动过程 一、师幼讨论，引出主题 1、“小朋友，你们当过值日生吗?你当值日生时做过哪些事情?是怎样做的?” 2、请个别幼儿讲一讲自己当值日生时的情景 二、组织幼儿讨论怎样当好值日生，激发幼儿做值日生的荣誉感。 1、“你当值日生时帮助班级和别人做了哪些事情?你是如何把自己做的事做好的?” 2、引导幼儿进一步了解值日生的职责值日生有许多事情要做给自然角的花草浇水;收拾玩具橱、活动角区;进餐时帮老师分组摆放碗筷、收拾桌面卫生;用小抹布擦擦窗台等 三、让幼儿分组练习做值日生，体验为班级、他人服务的快乐 1、学习如何摆放碗筷要求筷子放在碗的右边，筷子要对齐放平 2、学习如何、修补图书;要求用胶水、白纸把图书破损处贴好，学会按图书的大小顺序排列图书，同一类的图书放在一起。 3、让幼儿学习活动区给自然角的植物浇水- 4、引导幼儿说说今天做值日生的体会，使幼儿知道，班级的许多事情要靠小朋友自己来完成;能为班级做事、为大家服务是件很快乐的事情;值日生一定要认真、仔细的做事情，不能马马虎虎。 四、延伸活动每位幼儿轮流当值日生，每周评选优秀值日生数名进行表扬。 活动反思 1、升入中班后每个幼儿都安排了做值日生，本节活动幼儿既熟悉又真实，能很快掌握有关知识，体会为大家服务的快乐。 2、个别幼儿只能联想到自己做的值日生工作，说不出其他的工作范围，有待教师
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论