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文档简介
司法所2018年上半年度工作总结及下半年工作计划 上半年,鹤浦司法所在县司法局及镇党委、政府的领导和支持下,立足本职,积极开展各项司法行政工作业务,充分发挥司法所职能作用,为鹤浦镇营造良好的法治环境,现总结如下。上半年的主要工作 七五普法中期之年,普法工作与时俱进。鹤浦司法所积极推动法治文化融入书香海岛,将法治书籍资料带进海岛书吧,将法治宣传+书吧移动终端,将学生读者领进普法志愿者队伍中来倡导大家尊法学法守法用法,真正做到学法为自身所用,提升建设法治鹤浦的良好氛围。一是运用互联网+,形成科技普法。组织开展机关单位、重点人员、学生、农民等各类对象的学法用法活动,确保法律宣传全覆盖,融合传统的普法宣传阵地与新媒体微信公众号象山鹤浦司法,在微信塔群建设中不定期更新普法内容。二是结合时间节点,形成精准普法。根据寒暑假、315消费者权益日、423世界读书日、禁渔期、大沙公益跑活动、626国际禁毒日等重要时间节点及大型活动,形成热点普法宣传模式,摆摊设点,多部门联合,挖掘海岛普法的温度和广度,突出法治宣传教育工作的重中之重。三是法治宣传校园行,形成深度普法。为着重抓好未成年人法治教育,鹤浦司法所联合当地派出所、禁毒办、计生办等部门多次至校园开展普法教育宣传活动,内容涵盖宪法修正案、校园暴力的预防、禁毒知识讲座等等, 形成法治校园新气象。社区矫正稳字当头,抓牢安置帮教工作。我镇现有社区服刑人员28人,今年新增13人,解矫4人,其中缓刑24人,假释4人。通过每月的报到情况、集中教育、公益劳动、思想汇报等手段进行考核,依据考核奖惩情况进行分级管理、分类教育。一是通过矫正平台,做好日常管理工作。在市司法行政社区矫正系统平台实时录入辖区内社区服刑人员的基本信息和日常管理等内容,做到纸质台账和电子档案齐步走。在监管端实现网络审批流程化,定位监控日核查化,每半月派出所核查有无重新再犯罪等,有效提升管理效率。按时核查即将刑满释放人员信息,确保衔接工作正常开展。二是深入开展修心教育工作。通过课堂化集中教育,法治教育正心;写给家人一封信,心理教育塑心;公益性环境整治,道德教育润心等方式,引导社区服刑人员认清犯罪事实,认识犯罪危害,促使社区服刑人员知罪、认罪、悔罪、赎罪,帮助修复社会关系,切实强化社区服刑人员遵纪守法意识。三是针对特殊人群,制定具体监管措施。精神病社区服刑人员的矫正工作一直是具体实践中的重点、难点,由于法律上的空白,如何做好精神病患者的日常管理已经成为摆在我们当前必须攻克的难题。鹤浦司法所成立专门的矫正小组,进行不间断的走访活动,向社区服刑人员的主治医师、父母了解其目前思想、精神状况及实际生活困难,积极争取各方面力量对其进行帮扶。在医院走访中鼓励其树立信心,积极配合治疗,争取早日解除社区矫正,恢复健康,回归社会。坚持强化樊岙经验,筑牢第一道防线。一是做好人民调解组织的规范化建设,发挥人民调解一线作用。夯实基层基础,打造湾塘村、文山前村规范化调委会,目前该项工作继续稳步推进。不断为樊岙经验注入新的内涵、新的实质、新的活力,做到小事不出组,大事不出村,矛盾不上交,落实人民调解以奖代补工作,收集并整理好卷宗上报县司法局。二是人民调解+警民说事。对于人数过多的纠纷案例,鹤浦司法所和鹤浦派出所保持密切联系,通过人民调解和警民说事双管齐下,及时化解矛盾纠纷在萌芽之中。截至目前,司法所共受理纠纷42起,其中简单案件37起,复杂案件5起,调处并成功42起,调处率与调处成功率均达到100%,无一件民事纠纷因调处不及时、调处不当转化为刑事案件或引起自杀事件及群体性越级上访事件。紧抓公共法律服务,法律援助服务于民。贯彻落实省、市、县关于推进公共法律服务体系建设的相关要求,努力提升法律服务水平,安装视频实现网络咨询,消除公共法律服务群众最后一公里。落实最多跑一次政策,在镇社会服务管理中心设置 公共法律服务窗口,落实窗口值班人员,摆放公共法律服务产品目录,提供综合性、一站式服务。服务内容涵盖法律援助、12348法律咨询热线、民间纠纷调解、法治宣传教育等方面。今年来,共受理各类法律咨询12起,引导民间纠纷调解8起,真正发挥了法律惠民作用。镇村两级公共法律服务工作联动。做好一村一法律顾问工作,认真开展法律问题面对面解答咨询活动。在各行政村设置公共法律公告栏,公示各项服务渠道,分发公共法律服务名片和12348、法律援助、民间纠纷调解宣传册,努力扩大公共法律服务知晓面。下半年工作思路微信公众号、微信塔群上不定期更新法治宣传内容,加大法律六进普法宣传力度。抓好樊岙村、南田墩村民主法治村的软硬件。立足于法治正心、道德润心、心理塑心、文化育心、技能安心、帮扶暖心,深入开展法治教育、以案说法、警示教育、忏悔日等活动。以湾塘村、文山前村作为模板村,向全镇各村做推广,进一步做好各村级人民调解组织规范化建设推进公共法律服务体系建设,进一步规范公共法律服务窗口工作,提升法律服务水平。响应最多
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