(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册孝亲敬老 (2).docx

长沙市雅礼雨花中学教师统一备课用纸 第 课时科目 语文年级七班级时间上课时间：2017年 月 日主备人课题 综合性学习：孝亲敬老 集体研讨个性设计（知识、能力、品德）教 学 目 标1、积累孝亲敬老的格言俗语。2、讲述孝亲敬老的故事3、利用本文的教育价值，引导学生培养孝亲敬老的品德（重点、难点）教 材 分 析教学重点积累孝亲敬老的格言俗语。教学难点：语言表达能力板书设计示意框图时序教学操作过程设计（重点写怎么教及学法指导，含课练、作业安排）一、导入新课孝亲敬老是中国的传统美德，我们必须传承。二、制定活动方案的策划案1、活动目标：2、活动时间：3、活动项目：4、人员分工：三、作者简介作者：梁启超，字卓如，号任公，别号饮冰室主人，曾参与“戊戌变法”，近代资产阶级改良主义者、学者。文风：流畅、犀利、凝炼著作：饮冰室合集四、活动主题 凝练的口号：1、老吾老以及人之老 2、少年莫笑白头翁， 人人都有夕阳红。（二）活动项目的设计 1、制作宣传海报 2、孝亲故事宣讲会 3、“孝亲敬老”主题班会 4、“孝亲敬老”主题黑板报 5、敬老院慰问活动 6、我为（妈妈、爸爸、爷爷、奶奶）做件事照片展 7、（三）孝亲敬老名言俗语 谁言寸草心， 报得三春晖。 太阳光大，父母恩大。 家有一老，如有一宝 儿不嫌母丑， 狗不嫌家贫。 当家方知柴米贵， 养儿才知父母恩。、挟泰山以超北海，此不能也，非不为也；为老人折枝，是不为也，非不能也。 庄子2、将出牵衣送，未归倚阁望。黄遵宪3、子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。康熙4、子孝父心宽。陈元靓5、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣！孟子（四）孝亲敬老故事孝感动天舜，传说中的远古帝王，五帝之一，姓姚，名重华，号有虞氏，史称虞舜。相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象，多次想害死他:让舜修补谷仓仓顶时，从谷仓下纵火，舜手持两个斗笠跳下逃脱;让舜掘井时，瞽叟与象却下土填井，舜掘地道逃脱。事后舜毫不嫉恨，仍对父亲恭顺，对弟弟慈爱。他的孝行感动了天帝。舜在历山耕种，大象替他耕地，鸟代他锄草。帝尧听说舜非常孝顺，有处理政事的才干，把两个女儿娥皇和女英嫁给他;经过多年观察和考验，选定舜做他的继承人。舜登天子位后，去看望父亲，仍然恭恭敬敬，并封象为诸侯。后人有诗赞曰:队队春耕象，纷纷耘草禽。嗣尧登宝位，孝感动天心。百里负米仲由，字子路、季路，春秋时期鲁国人，孔子的得意弟子，性格直率勇敢，十分孝顺。早年家中贫穷，自己常常采野菜做饭食，却从百里之外负米回家侍奉双亲。父母死后，他做了大官，奉命到楚国去，随从的车马有百乘之众，所积的粮食有万钟之多。坐在垒叠的锦褥上，吃着丰盛的筵席，他常常怀念双亲，慨叹说:即使我想吃野菜，为父母亲去负米，哪里能够再得呢?孔子赞扬说:你侍奉父母，可以说是生时尽力，死后思念哪!(孔子家语致思) 戏彩娱亲（老莱子，春秋时期楚国隐士） 卖身葬父（董永，相传为东汉时期） 刻木事亲（丁兰，相传为东汉时期河内人） 行佣供母（江革，东汉时齐国临淄人） 怀橘遗亲（陆绩，三国时期