苏教版四年级语文下册期中试卷及答案精编(二篇).docx

苏教版四年级语文下册期中试卷及答案精编(二篇)目录：苏教版四年级语文下册期中试卷及答案精编一苏教版四年级语文下册期中试卷及答案通用二- 1 -苏教版年级语文下册期中试卷及答案精编一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）sh sh jing yng ji sh yn ji（_） （_） （_） （_）sh j o m gi shn j sh（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）桩（_） 袖（_） 狠（_） 膝（_）脏（_） 油（_） 很（_） 漆（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）井然 （_）号（_）令 光怪（_）（_）（_）（_）全非 前（_）后（_） 应接（_）（_）（1）鸟的天堂确实是“鸟的天堂”，让我的眼睛（_）。（2）大地震让日本的福岛（_）。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以 无论都不仅还 如果就我们_要热爱和平，_要用实际行动来维护和平。_爸爸用生命保卫和平，_联合国秘书长给予了他高度的评价。小时候，我_对什么花_不懂得欣赏。_不来台风，我们_可以多收几大箩。五、照样子，按要求写句子。（15分）为人类造福，有什么错？（把问号去掉，意思不变）_2.天空上布满了星星。（改成比喻句）_3.柳枝随风摇摆。（把柳枝当作人来写）_4.仿照例子，用一句话来描述神话人物的神奇之处。例：盘古用他的整个身体创造了美丽的世界。女娲_5.修改病句。（1）每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。_（2）语文对我特别感兴趣。 _六、阅读短文，回答问题。（15分）骄傲的徒弟有一个摔跤能手，精通了三百六十个摔跤绝技，没有人能斗过他。他有一个最（得意 高兴）的徒弟，学完了他的三百六十个绝技，摔败过很多人。于是，这个徒弟自鸣得意地夸起口来：“老师比我年长，在摔跤技术方面，我完全和他相等，因此我能够胜过我师傅。”有人听了他的话，似信非信，就找了个机会让他们师徒俩进行一场比赛。比赛那天，观看的人很多。开始时，徒弟满有把握地向师父扑来，迫不及待想一下子获胜。看那个架势，好像连一座大山也能拔起。不料师父轻轻一闪，趁势用双手拦腰把他举起，摔在地上。观众欢声雷动。徒弟面红耳赤地（分辨 分辩）道：“师父没有把他的绝技全部教给我，所以我败在他手里。”这时，老师笑着开口说：“我的三百六十个绝技，你已经全部学完了。可惜你还没有学会怎样灵活运用它。知道，并不等于掌握。”1在短文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词 辩解（_）反义词 呆板（_）2划去括号里不恰当的词语。3根据意思从短文中找出相应的词语写在括号里。形容得意洋洋的骄傲神气。（ ）急迫得不能再等待。（ ）形容观众热烈欢快的场面。（ ）4读了短文中“比赛那天，观看的人很多。”这一句，你想到哪些词语。（至少三个）_5读了这篇短文，你从中得到了什么启示？ _七、习作。（20分）你游览过哪些自然景观呢?写一篇习作,可以是身边的景物,也可以是一处著名的旅游景点。要按照一定的顺序,突出它的特点。不少于400字。_参考答案：一 舒适 僵硬 驾驶 研究 世纪 奥秘 改善 即使 二 树桩 领袖 凶狠 膝盖 心脏 油桐树 很多 油漆 三 秩 序 发 施 陆 离 面 目 俯 仰 不 暇 应接不暇 面目全非 四 不仅；还；因为；所以；无论；都；如果；就五 为人类造福，没有错。 天空上布满了像宝石一样的星星。 柳枝在风中摇曳着腰肢。 用五彩石炼石补天。 每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。 我对语文特别感兴趣。 六 1 分辩 灵活 2高兴 分辨3自鸣得意迫不及待欢声雷动4人上人海 人流如潮 摩肩接踵 万人空巷5略6 / 11苏教版四年级语文下册期中试卷及答案通用二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）wi y（_） x fu（_） yn m（_）gn hn（_） dn zi（_） jin yng（_）jng zu（_） t b（_）二、比一比，再组词。（10分）练（_） 滑（_） 戒（_） 陵（_）证（_）炼（_） 猾（_） 诫（_） 棱（_）怔（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）若有（_）（_） 为之（_）（_） （_）（_）忘怀（_）（_）不解 热闹（_）（_） （_）（_）右盼 小明上课没有养成好习惯,上课总是_。2.对她莫名其妙的行为,我_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）如果就因为所以只有才不但而且1. 巫婆说，（_）不给河伯娶媳妇，漳河（_）要发大水，把田地全淹了。2.巫婆和官绅们（_）贪婪，（_）残忍。3.（_）庄稼得到了灌溉，（_）年年都获得好收成。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)他爱读书。他爱做读书笔记。(用关联词语将其合并成一句话)_(2)小鹿在河边走来走去。(改为拟人句)_(3)蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。(改为“被”字句)_(4)吴老师病好后，又陆续做我们的班主任。(修改病句)_六、阅读短文，回答问题。（15分）一群光头男孩在印第安纳州的小镇上，有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤，他在接受化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。 布来恩难过极了，他整天躲在家里，连最要好的朋友也不见。大家都很着急。一天，同班的一男孩对自己的妈妈说：“我想把头发全剃光，这样，_。”妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头（柔软柔嫩）的金发全剃光了。 这一天，学校里有了一个光头男孩，第二天，学校里又多了一个光头男孩，第三天，学校里（发现出现）了一群光头男孩。第四天清早，这一群光头 男孩来到布来恩家门口，他们大声叫着布来恩的名字。布来恩透过窗户看到这情景，激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起。每个人都笑得那么欢快。1在文中的括号里划去不适当的词语。2在文中的横线上，把这个男孩的话补充完整。3我会写出反义词。漂亮（_）激动（_）接受（_）欢快（_）4文中划线句子的“这情景”，指的是怎样的情景？ _5用一两句话概括短文的主要内容。_6读了这篇短文，你有些什么感受？请写下来。_七、习作。（20分）在生活和学习中,你一定得到过别人的帮助或者帮助过别人,选择其中的一件事情,写下“的一幕”。先把题目补充完整,如“难忘”“感人”“温馨”等,再写习作,要写出真情实感,350字左右。_参考答案：一 唯一 媳妇 淹没 干旱 胆子 坚硬 竞走 徒步 二 练习 滑冰 戒酒 陵园 证明 炼钢 狡猾 告诫 棱角 怔住 三 所 思 一 振 难 以 疑 惑 非 凡 左 顾 1.左顾右盼 2.疑惑不解 四 如果 就 不但 而且 因为 所以 五 他不仅爱读书，还爱做读书笔记。 小鹿在河边悠闲地散步。 较大的土块被蟋蟀用钳子搬掉。 吴老师病好后，又继续做我们的班主任。六 1划去：柔嫩发现2示例：布莱恩就不觉得在班上只有他自己是光头的了，因为还有我们。或如果我们都变成了光头男孩，布莱恩就不觉得难过了。3 丑陋 冷静 拒绝 痛苦 4一群光头男孩出现在布莱恩的家门口，大声地叫他的名字，布莱恩跑出