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优秀议论文：哈佛大学图书馆 哈佛大学图书馆 到大学参观图书馆几乎是必修课这次在哈佛也不例外出乎我意料的是这一参观竟然花了一天时间还有很多图书馆没去 到哈佛之前我知道哈佛的图书馆很多但没想到有这么多连带领我参观的哈佛教育学院的博士生安德鲁斯科特也不清楚哈佛究竟有多少图书馆一个笼统的说法是学校有综合图书馆有专业图书馆每个学院有图书馆甚至学生宿舍里也有图书馆大致有100座 哈佛的图书馆当然不是以数量取胜的其藏书的丰富和环境的舒适、服务的到位让我大开眼界在燕京图书馆多位在这里做交换生、访问学者的中国学者告诉我在这里找到了很多国内图书馆根本查不到的资料 图书馆里随处有可以上网的电脑可自由使用安德鲁斯科特还特别带我去看了图书馆里的一件设备扫描仪学生也可使用只需花一些时间就可以把一本书全部扫描存进自己的U盘然后带回去慢慢看扫描仪根本没人看管就是学生自己用这在国内的大学几乎是不可想象的 国内大学的图书馆近年来也有一些大的变化一个突出的特点就是“大”大图书馆很气派可学生们使用却不方便从宿舍或教学楼到图书馆要走很远不说查找自己需要的图书也颇费神还有好多图书找不到 哈佛的图书馆散布在学校之中图书馆所在的建筑物也不高学生们走进图书馆十分方便哈佛法学院的图书馆尤其令我印象深刻座位都十分宽敞相当于国内大学图书馆中三到四个学生的位置而且所有其他院系的学生都可使用 另外国内大学图书馆的功能已经悄然变化：不是学生借阅图书的地方倒成了学生们的自修室去年某高校图书馆对馆藏资源的利用率进行了统计结果显示新购买图书的零借阅率为40%60%新购图书的借阅情况都如此不乐观可见整体借阅情况是多么不堪而在哈佛到图书馆借阋图书则成为学习的必须 这是与哈佛的教学要求相关的哈佛十分重视教学不管教授的学术水平多高包括诺贝尔奖获得者都必须给本科生上课教育学院的一位留学生让我看了几门课程的学习要求每一门课老师都布置学生阅读10本以上的图书学生们须老老实实把书借来认真阅读否则就跟不上课程在讨论课上插不上嘴也难以完成课程论文的撰写（有的课程要求学生完成三篇课程论文）读书对所有哈佛学生来说都是一件很“辛苦”的事在图书馆里读书到通宵是不少学生都曾有的经历当然国内大学有的学生也有这种经历但那是发生在复习迎考的一两周中“临时抱佛脚”突击准备 人们常说大学里教授和图书馆是最重要的两大资源哈佛将这两者有机地统一在一起由此给我们展示的是一个学习氛围特别浓郁的大学景象虽然哈佛没有校门公交车就在学校教学楼、图书馆门前停靠间或还有汽车喇叭声但你不觉得这里嘈杂、浮躁走进图书馆就走进了学习的圣殿可为何在国内大学门禁森严却很难呼吸到学习的空气呢 有哈佛学生告诉我有这100座图书馆在哈佛就会一直在我想他所指的
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