辽宁省锦州市实验学校七年级数学上册 1.1 生活中的立体图形（第2课时）课件 北师大版.ppt_第1页
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第一章丰富的图形世界 第二课时 常见的几何体 圆柱 圆锥 正方体 长方体 棱柱 球 棱锥 忆一忆 这些图形是由哪些元素构成的呢 认识点 线 面 1 图形是由 构成的 2 点 地图上的城市 几何体上的顶点 线 地图上的公路 铁路 河流 几何体上的棱 面 水面 黑板面 球的表面 水桶的侧面 点 线 面 1 正方体是由 面围成的 它们都是 2 正方体有 个顶点 经过每个顶点有 条棱 共 条棱 六个 平的 八 三 十二 议一议 2 圆柱的侧面和底面相交成 条线 它们是 是 1 圆柱是由 个面围成的 其中两个面是 一个面是 三 平的 曲的 二 曲的 圆 议一议 根据以上所填内容 你能得到什么结论 议一议 面有 面和 面 线有 线和 线 平 曲 直 曲 结论1 结论2 面与面相交得到线 线与线相交得到点 点线面在运动过程中与几何体的关系 面 线 面 点动成线 线动成面 面动成体 点线面在运动过程中与几何体的关系 议一议 圆柱可以看做由哪个平面图形旋转得到 球呢 练一练 想象下列平面图形绕轴旋转一周 可以得到哪些立体图形 练一练 如图 第二行的图形绕虚线旋转一周 便能形成第一行的某个几何体 用线连一连 练一练 图中的棱柱 圆锥分别是由几个面组成的 它们是平的还是曲的 忆一忆 1 本节课我们认识了图形是由哪些要素构成的 2 这些要素之间具有什么样的联系 3 点 线 面在运动过程中与几何体有什么关系 1 认识点 线 面 2 了解点线面体之间的关系 点动成线 线动成面 面动成体 小结 思考题 现有一个长为4厘米
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