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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年重点小学小升初语文过关检测试卷D卷 新人教版(附答案)题 号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分得 分考试须知: 1、 考试时间:90分钟,本卷满分为100分。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。 一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、补充古文名句。(1)鲁迅先生说过:“,俯首甘为孺子牛。”(2),此花开尽更无花。(3)必寡信。这句名言告诉我们。(4)但存,留与。(5)大漠沙如雪,。2、按要求完成诗句。1、朋友分别之时间想到你诗句:_2、当你悲伤的时候想到的诗句:_3、表达对父母恩情的诗句: _ 4、表达人物志向或精神的诗句:_3、请写出下列古诗或成语中的主角。闻鸡起舞( ) 卧薪尝胆( ) 破釜沉舟( )鞠躬尽瘁( ) 负荆请罪( ) 乐不思蜀( )4、龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。像_、_、_等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。5、选词填空。不是而是 不是就是 既又不仅而且 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会,我国运动健儿争分夺秒,刻苦锻炼,要求自己十分( )。因为他们知道,奥运会是对自己的一次( )考验。比赛的输赢( )关系个人的脸面,( )关系祖国的荣誉。胜利( )为个人出风头,( )为祖国争光。6、把下面的成语补充完整。 心( )肉( ) ( )( )如洗 ( )( )安席 ()( )望重可见()( ) ( )( )石出 二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)1、下面的说法,对的打“”错的打“”。1( )“啊,老桥,你是一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?”和“在他们听来,我拉小夜曲就像在锯床腿。”这两个句子分别用了“拟人”和“比喻”的修辞手法。2( )毛泽东称老舍是伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。3( )俞伯牙、钟子期相传为春秋时期人。4( )囚歌的作者是江姐。5( )卖火柴的小女孩的文体是童话故事。2、根据情境想象画面,再写一写。在一个风景如画的公园里,一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏突然雨点沙沙地落下来了,夫妇俩都忙着为孩子遮雨,小孩子会心地笑了。请为前面描写的画面设计一条公益广告用语,要求思想健康,文字简洁,有内涵有深度。 _根据有关部门2012年的调查,广州市学生身高、体重、胸围等持续增长,但肺活量、速度、力量等却持续下降。14的小学生血压偏高,学生肥胖率比2年前增长了1。(材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告)从材料中提取的信息:_3、根据提示或情境填空。1、把下面的名言或诗句补充完整。(1)言必信,( )。 论语(2) ( )全不怕,要留( )在人间。 (于谦)(3)( )一更,( )一更,聒碎( ),故园无此声。(纳兰性德)2、我很喜欢旅游,每到一处总免不了感慨一番。攀上闻名于世的泰山之巅,我不由得想起了_、_等成语;漫步在美丽的西子湖畔,我禁不住想起了“_,_”的古诗句;月夜散步,品尝着春山月夜空旷宁静之美,我不由得想到王维“ , ”。的绝妙诗句。3、六年的学习生活中,许多老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了_的名言(诗句),以此表达你对老师的热爱和赞美。4、按课文内容填空。1、使弈秋诲二人弈,其一人_,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有_,思_而射之。2、不只是树,人也是一样,在_的人,能比较_,会_的心。3、居里夫人的美名,从她发现_起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的_、_、和_换来的荣誉。她一生共得了_、_、_,特别是获得了_。5、根据下列情景填写古诗。(1)写出了儿童捕蝉前专注的诗句是:“_,_。”(2)体现了诗人杜甫不畏艰险、勇于攀登的诗句是“_,_。”(3)小学毕业时,我对朋友说了两句诗“_,_。”来鼓励他,激励他去奋斗,去拼搏。(用高适别董大中的诗句填空)(4)今年夏天,我和妈妈去荷塘月色赏荷花,只见荷叶一片碧绿,无边无际,荷花格外美丽妖娆,我不由吟诵了杨万里的晓出浄慈寺送林子方中的诗句:“_,_。” 三、口语交际表达(共1小题,每题7分,共计7分1、展开想像写一写。这是一枚特种邮票,从邮票图案中,我读出了很多: 四、阅读与理解(共3小题,每题8分,共计24分)1、阅读下面文言文,回答问题。 木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。 1、下列各句中划分节奏不正确的一项是( )。 A、长而/益精 B、其父名/在军书 C、与同里诸少年/皆次当行 D、转战驱驰/凡十有二年2、解释文中加点的词。 (1)少( ) (2)市( ) (3)数 ( )3、翻译下列句子。(4分) (1)木兰者,古时一民间女子也。 _ _(2)男子可为之事女子未必不可为。 _ _2、阅读最后一头战象选段,回答下面的问题。 _ 我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个(竟然 究竟)。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧欧发出震耳欲聋的(吼叫 喊叫)。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛(炯炯有神 怒目圆睁),吼声激越(壮丽 悲壮),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。“我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场!1.划去文中括号里不恰当的词语。2.给这个片段加一个小标题_。3.站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了_“亲了又亲”礁石,它可能想起了_ 4.这个片段对嘎羧_、_ 的描写细致入微,让我深深感受到嘎羧_的情怀。3、阅读与理解。 理想的风筝(节选) 刘老师个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿,膝以下被全部截去了,靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的,我们不知道。只是有一次,他在讲女娲造人的传说时,笑着对我们说:“女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人,只是有的人,由于女娲甩的力量太大,被摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。”教室里腾起一片笑声。但笑过之后,每个学生心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。1这段话先从人物的_、语言这两个方面写出了刘老师的特点,然后通过描写同学们的心情抒发了大家对刘老师_的思想感情。2文中画线的句子可以省略吗?为什么?(2分)_3文中加点字“腾”有怎样的表达效果? _ 五、作文题(本题共计30分)1、写作文: 少年闰土写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要抓住人物的各种描写,突出小伙伴的性格特点。词语准确,语句通顺,要有新意。(500字以上)。第 4 页 共 4 页参考答案一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、补充古文名句。(1)鲁迅先生说过:“ 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”(2)不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。(3)轻诺必寡信。这句名言告诉我们轻易向别人承诺的人,一定很少讲信用。(此空答案不唯一,只要意思对即可)(4)但存方寸地,留与子孙耕。(5)大漠沙如雪,燕山月似钩。2、莫愁前路无知己、天下谁人不识君白发三千丈,缘愁似个长。谁言寸草心、报得三春晖捐躯赴国难,视死忽如归3、略4、 龙腾虎跃 龙凤呈祥 生龙活虎5、不是而是 不是就是 既又不仅而且 严峻 严格 严厉6、心惊肉跳 碧空如洗 寝不安席 德高望重 可见一斑水落石出二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)1、2、略3、言必信,行必果粉身碎骨全不怕,要留清白在人间风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。故园无此声。4、略5、略三、口语交际表达(共1小题,每题7分,共计7分1、略。四、阅读与理解(共

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