答案九上第八次.doc

20132014学年度城基实验中学第一学期九年级语文练习卷 每周一练8 命题人:卢雪萍 时间：2013年11月19日班级： 姓名： 坐号： 1、 基础。（一）根据课文默写古诗文。过故人庄1. 描绘优美宁静的田园生活的句子是：绿树村边合，青山郭外斜。 2. 借树、山来表现夏景的诗句是：绿树村边合，青山郭外斜 3. 描写乡村秀丽景色的诗句是：绿树村边合，青山郭外斜 4.写出农家劳动生活的句子是 ：开轩面场圃，把酒话桑麻：5.表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：待到重阳日，还来就菊花。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄1、表达对友人深切同情的诗句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。2、正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情的诗句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。3、把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是：“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 夜雨寄北1、 想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。2、 表达诗人思念朋友，渴望团聚的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。3、诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。泊秦淮1、表现诗人的忧患意识（借古讽今）的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。2、鞭打沉溺酒色，醉生梦死的统治阶级，告诉他们将重蹈南朝亡国覆辙的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。3、诗中的写景叙事句是烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家浣溪沙一曲新词酒一杯1、诗中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。2、说明季节的变换，年华的 交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。3、给人以哲理性启迪的名句，构成“新”与“旧”“来”与“去”对比的词句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。4、追忆难忘欢聚，感叹流光易逝的句子是：一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台（2） 修改病句1、请按要求修改下面一段话。 乘车时希望能有个座位，这无可厚非，坐着毕竟比站着要舒服。但是，也应该看到，那些年纪大的老人，（）只能站在车厢内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃，（b）由于体质弱“竞争”不过年轻人，（c）他们会不会因体力不支而跌到？车厢内有人想过这个问题没有？“老吾老以及人之老”，尊重老人，古人都推崇备至。我们怎能连古人都不如呢？面对老弱病残，不过是举手之劳而已。 文中有一个句子用词重复，应该删去的是： 删去“年纪大”或“老”。 。 文中加横线的句子()(b)(c)顺序不当，应调整为： 将（b）句放到（a）句前。 文中加波浪线的句子有语病，应改为： 面对老弱病残起身让个座，不过是举手之劳而已。 2、 下列句子中没有语病的一项是（ A ）A、端午节的赛龙舟、吃粽子、插艾蒲、佩午囊、采百草等习俗在民间广为流传。 B、我们要引导广大青少年学生用美的心灵去感受世界，用美的眼光去观察世界。 C、京剧“国粹”行当全面、表演成熟、气势恢宏，深受戏迷和中老年朋友的喜爱。 D、经过专家们评议，使明代永乐年间的青花瓷摘得头筹，成为盐城的“民间国宝”。 3、“和文化旅游节”志愿者招聘正在进行中。应聘者江林递交的自我推荐书如下，其中有多处错误，请你给以指正。 我叫江林，高一学生，永州市人，体魄强建 ，能吃苦耐劳，懂英语善交际。 对阳明山，我有一定的了解。它挽日月辉光，聚山川灵气。登顶峰，可以北跳衡岳，南望九嶷，潇湘秀色尽收眼底。每逢5月，山顶如精心修剪一般高矮一致的野生红杜鹃，有的裹着花蕾正待怒放，有的开满鲜花迎风摆动，堪称“天下第一杜鹃红”。 对阳明山的“和”文化，我有较深的研究。阳明山的“阳”“明”二字是天地之“和”、阴阳之“和”；阳明山的优美生态是自然之“和”；阳明山佛、道共处，是宗教之“和”；双牌阳明山、台湾阳明山，同名同姓，更是两岸关系之“和”。 如果本届“和文化旅游节”能让我成为一名志愿者，将是我的荣幸。 （1） 第段中加点的词中，有错别字，请找出来，加以改正。 改为 ， 改为 （2） 第段中画线的句子不够简洁，请用两个成语替代，这两个成语依次是： ， 。 （3） 第段画线的句子有语病，请修改。 （1）建改为健 跳改为眺（2）含苞待放 花枝招展 （3）我如果能成为本届”和文化旅游节”的一名志愿者，将倍感荣幸。（改通即可） （三）综合实践央视青歌赛的综合知识考核一直倍受关注。有些歌手给出的错误答案堪称“经典”。 问：“杯水车薪”这一成语是什么意思？ 答：用一杯水作为给车夫的工钱。 问：“焚书坑儒”是什么朝代的事？ 答：宋朝的铁木真。 问：“满城尽带黄金甲”是何朝代的哪位农民起义领袖写的诗？ 答：秦朝，李世民。 问：人类历史上的“两河文明”是指哪两河？ 答：黄河、长江。 1、 探究一下，这一则材料反映了怎样的问题？ 2、对于上述材料所反映的问题，人们的认识并不一致。有人说，歌手亟需提高自身的文化素质；也有人说，术业有专攻，没必要用这些“综合知识”为难歌手。你怎么看？ 1、 有些歌手的文化素养堪忧。 2、示例：歌手应不断提高自身的文化素质。因为歌手也可算是“公众”性人物，理应具备起码的文化素质。对歌手进行综合素质测试是必要的，但所测试的“综合素质”不宜偏难，因为顾名思义，“歌手”就是擅长歌唱的人，评价歌手的主要标准自然是歌唱得好不好。 二、议论文阅读 眼界与读书 赵 畅 （1）眼界之于读书的重要性，是不言而喻的。 （2）眼界决定了读书的目的归宿。周总理读书时，提出“为中华之崛起而读书”。周总理的眼界为其发愤读书作了注脚。既立志于“中华之崛起”，就必须好读书，读好书，时时检点自己，提醒自己，因为“中华之崛起”所呼唤的读书人，不仅要有报国之志，更要有报国之才。冯友兰先生曾在一篇文章里提到，作为一个学问家，做学术研究是要做全民族的智囊。这一点，对读书人很有启发。虽然读书人并非一定是学问家，但读书的眼界却力求要高，这样至少就不至于把读书当作可有可无的休闲娱乐或者陷入无聊的泥潭。 （3）眼界也决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果。自古至今，读什么书、怎么读，以及怎么防止“死”读书，都需要从实践出发，形成适合每个人自己的读书方式。可以肯定，有着高眼界的读书人，一定会结合实践去读那些更富价值的书籍。一个拥有高远眼界的读书人，还能够牢记使命，超越功利樊篱。他们将读书视为一件高雅而神圣之事，并从广泛的阅读之中、从对历史的理解之中，获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。（4）读书的眼界，自然还取决于读书的宽度，这既关乎读书兴趣，亦关乎读书效果。在有些人看来，终日埋头进行科学研究的科学家是一些不近人情、枯燥乏味的“怪人”。事实上，对生活和事业的热爱，使不少科学家逐步成为自然美的追求者与发现者。达尔文“常常几小时地阅读莎士比亚的历史剧”和“拜伦、华尔特司各特的诗篇”；诺贝尔读过许多名人大家的文学作品；我国数学家华罗庚、苏步青都非常喜爱古典文学。也许对自然科学家来说，了解文、史、哲方面的知识，会有助他们的逻辑思维变得更开阔，流转自如。同理，文学艺术方面的专家如能多读一点自然科学知识，在创作作品与表达自我的时候，往往也能够更加深刻。 （5）读书不打开眼界，不联系思想实际、工作实际、社会实际，不从书籍中思考点什么、采取点什么、解决点什么，那么我们读书做什么？www. (6)我以为，读书人欲从书本中汲取力量，高远的眼界是至关重要的。1、阅读全文，说说作者在文中表达的主要观点是什么？_2、第（2）段运用了哪些论证方法？有什么作用？_3、第（4）段提出了什么见解？作者为什么要写这一段。_4、联系实际，谈谈你对文中画线句子的理解。_【答案】14、15、举例论证，列举了周总理、冯友兰读书的例子，有力地证明了“眼界决定了读书的目的归宿”的观点。16、读书的眼界，自然还取决于读书的宽度。文章第3段说“眼界也决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果”，而第3段只论证了“方式方法”，第4段则论证了“兴趣效果”，使得论证更加全面而严密。17、示例：读书是一件高雅而神圣的事，要从中获得自己的时代使命，并为之努力奋斗。尤其是我们初中生读书，尤其是要超越升学的功利性，明确读书是为了提升自身的文化素质，增强自己的品德修养，获得更多的知识能力。3、 课外文言文 古 镜 （宋）沈 括甲古人铸鉴，鉴大则平，鉴小则凸。凡鉴凹则照人而大，凸则照人面小。小鉴不能全视人面，故令微凸，收人面令小，则鉴虽小而能全纳人面。此工之巧智，后人不能造。 乙世有透光鉴，鉴背有铭文，凡二十字，字极古，莫能读。以鉴承日光，则背文及二十字皆透在屋壁上，了了分明。人有原其理，以谓铸时薄处先冷，唯背文上差厚，后冷而铜缩多；文虽在背，而鉴面隐然有迹，所以于光中现。予观之，理诚如是。然予家有三鉴，又见他家所藏，皆是一样，文画铭字无纤异者，形制甚古，唯此鉴光透其他鉴虽至薄者莫能透。意古人别自有术 。（选自梦溪笔谈，有删节）注释鉴：镜子。原：推究。差：略微。1、下列给【乙】段中画波浪线的句子所加标点正确的一项是（ A ）A.唯此鉴光透，其他鉴虽至薄者，莫能透。B.唯此鉴，光透其他鉴，虽至薄者莫能透。C.唯此，鉴光透。其他鉴虽至薄者，莫能透。D.唯此鉴光透。其他，鉴虽至薄者莫能透。2、下列加点字意思相同的一项是（ B ） A.收人而今小 令初下，群臣进谏（邹忌讽秦王纳谏） B.予观之 同予者何人（爱莲说） C.又见他家所藏 才美不外见（马说） D.文画铭字无纤异者 渔人甚异之（桃花源记）3、用现代汉语翻译下面句子。文虽在背，而鉴面隐然有迹，所以于光中现。 花纹（文字）