英语人教版八年级下册Unit 10 Section A.docx

凌海市第一初级中学集体备课教案年级八年级学科英语主备人李悦课题Unit 10 Section A课型新授课课时第一课时教学目标继续学习现在完成时的用法。重点句子：How long have you had that bike over there? I have had it for three years ! 重点掌握如何表达现在完成时难点学习现在完成时表示过去某一段时间已经开始一直持续到现在的动作或者状态。 教学准备录音机和磁带教学过程知识要点、教学方法集体研讨个人复备预习导学1.根据音标学习新单词，并记住中文意思。2.跟小组长读重点单词短语，并结对抽说中文意思。3小组讨论1a和2d. 知识点： 1.How long多久，多长（时间）对时间段提问常用“for+一段时间”或“since+时间点”“since+时间段+ago”“since+从句”来回答How soon多久以后对“in+时间段”的提问，常用于一般将来时的句子中其答语常用“in+时间段”How often多久一次对频率提问其答语常委once（twice/）+时间段，always等How far多远对距离提问其答语是表距离的内容How long have you worked in Beijing?你在北京工作多久了？For five years.五年了。for与表示一段时间的词连用，表示“做某事多长时间了”，常用于现在完成时，表示从过去某时喀什，持续到现在的动作或状态。For所在距离中的动词是延续性动词。2.family集合名词，意为“家庭；亲属”。表示整体时，用作单数，谓语动词用单数；表示家庭成员时，用作复数，谓语动词用复数。His family is going to move.他家要搬走了。My family is going to move.我全家人都很好，have a yard sale意为“举行庭院拍卖会”，期中sale用作名词，意为“出售，销售”常与介词on或for连用，构成短语：on sale意为“出售，上市”；for sale意为“待售，供出售”，尤指从主人手里出售。Chickens are on sale in the market.小鸡在市场上出售。3.Its+adj.(+for sb).to do sth.意为“（对某人来说）做某事是的”4.memory名词，意为“记忆；会议”。其复数形式为memories，动词形式为memorize（记忆，背诵）。This photo album has given many memories of my school days这本相册给了我许多校园时光的回忆。She has a good memory.她记忆力好。5.Because I dont read it anymore.以为我不再看它了。辨析：notanymore(any more)/no more与notany longer/no longerNotanymore（any more）/no more表示次数上的不再，常修饰非延续性动词，多用于将来时态，有时也用于过去时态Please dont go there anymore.请别去哪里了Notany longer/no longer表示时间上的“不再”，常修饰延续性动词We are no longer young.我们不再年轻。习题设计、自学检测用所给词的适当形式填空：1I_ already _（see） the film. I _（see）it last week. 2. “_ he _ （finish） his work today?” “Not yet.”3. My father_ just_（come） back from work. He is tired now. 4. “Wheres Li Ming?” “He _（go） to the teachers office.”5. Shang