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文档简介
课时教学设计教师刘京武班级三(1)班日期课题23、我家踏上了信息高速路课型讲读课时1学习目标1、 激发学生使用电脑网络的兴趣。2、学习生字、新词;理解课文内容,知道信息高速路给我们的生活、学习、工作带来的好处;学习上网,交流上网的体会。3、运用学过的电脑知识操作电脑。重点难点 读懂课文内容,知道课文中讲了哪两件事;知道信息高速路指的是电脑网络,了解它给我们的生活、学习、工作带来的好处;初步了解文章中出现的名词术语:网络、网站、电子邮件。教学准备课件、常规 教学过程一、导入新课 同学们,你们知道高速路和普通道路相比,有什么优越性吗?你乘车行驶在高速路上有什么感觉?车速快,心情舒畅,因为道路畅通无阻。这高速路上行驶的是各种车辆,那信息也有自己行驶的道路吗?今天学习这方面的知识。二、解题题目中的信息高速路指的是电脑网络。课题是我家的电脑跨上了信息高速路。三、初读课文,了解大意。四、学习生字新词1、易读错的字:屏、宜2、区别形近字:捷睫 幕慕 购沟3、理解词语:便捷、迫不及待、目不转睛、应有尽有五、学习课文1、课文共有几个自然段?主要讲了哪两件事?2、小组讨论,交流看法3、讲读第一自然段课文读课文,再讨论什么是“信息高速路”?它有什么作用?4、全班发言。5、老师小结:网络的作用很大,把大家联系到一起了,使地球变成了一个小村庄。大家交流起来就非常方便而且快捷。板书设计作业设置1读课文3次。2、完成23课课时教学设计教师刘京武班级三(1)班日期课题23、我家踏上了信息高速路课型讲读课时2学习目标1、激发学生使用电脑网络的兴趣。2、学习生字、新词;理解课文内容,知道信息高速路给我们的生活、学习、工作带来的好处;学习上网,交流上网的体会。3、运用学过的电脑知识操作电脑。重点难点 读懂课文内容,知道课文中讲了哪两件事;知道信息高速路指的是电脑网络,了解它给我们的生活、学习、工作带来的好处;初步了解文章中出现的名词术语:网络、网站、电子邮件。教学准备教学课件PPT教学过程一、导入上节课我们学习了第一自然段,通过爸爸的话,使我们了解什么叫电脑网络,他有什么作用。下面通过写“我”上网的两件事,具体的介绍了网络功能。二、学习课文1、请学生读课文后一部分,想想课文写了哪两件具体事?(上网查信息和发电子邮件)2、读第二、三自然段,讨论下面两个问题。你有过上网的经历吗?在网上查过什么信息?从哪些词句看出我对网络的喜爱之情?3、读第四自然段,从爸爸妈妈的话中,你体会
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