小学五年级语文下册五单元提升练习题及答案(二篇).docx

小学五年级语文下册五单元提升练习题及答案(二篇)目录：小学五年级语文下册五单元提升练习题及答案一小学五年级语文下册五单元摸底测试及答案二- 1 -小学年级语文下册单元提升练习题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）chu xi dng zh jio j qn m chung p x han ho di zhn dng 二、比一比，再组词。（10分）猴（_） 蔚（_） 患（_） 嫁（_）喉（_） 尉（_） 窜（_） 稼（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）大雨 气急（_）（_） （_）云（_）布（_）掌（_）鸣 畏（_）畏（_） 饮水（_）（_）（_）（_）不讳 （_）（_）动地四、选择恰当的关联词语填空。（10分）那么那么 不是而是 既又虽然但是 宁可也 因为所以1. 一次次爆破，炸出的（_）石块，（_）坚硬的冰碴子。2.（_）老汉被洪水吞没了，（_）他的精神永远让人铭记。3.空气是（_）清鲜，天空是（_）明朗。4.这种境界，（_）使人惊叹，（_）叫人舒服。5.我（_）忽然想起了自己的发现，（_）情不自禁地笑出了声音。6.老班长（_）饿死自己，（_）要完成党交给他的任务。五、按要求写句子。（15分）天安门广场的人很多。（改为比喻句）_2.温暖的春风吹在脸上非常舒服。（改为比喻句）_3.太阳高高挂在空中。（改为比喻句）_4.那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）_5.他们就不想再见一见孩子的遗容吗？（改为陈述句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）轮回 多年前，每到清晨，她要送他去幼儿园前。他总是哭着对她恳求：“妈妈，我在家听话，我不惹你生气，求你别送我去幼儿园，我想和你在一起。” 急匆匆忙着要上班的她，好像没听见似的，从不理会他在说什么。 他也知道妈妈不会答应他，因而每天都是噘着嘴边哭喊着“我不要去幼儿园”，边乖乖地跟在她身后下楼。 多年后，她年岁渐老，且患上老年痴呆症。他在为生计奔波打拼，没时间照顾她，更不放心让她一个人待在家里。 思虑再三，他想到了一个地方。 在做出抉择的前夜，望着他进进出出，欲言又止的样子，她的神志似乎清醒了许多：“儿啊，妈不惹你生气，妈不要你照顾，不要送妈去养老院，我想和你在一起”哀求的声音像是从遥远的地方传来，变得越来越弱，最后便成了哽咽。他沉默了又沉默，反复寻找说服她的理由。 最终，俩人的身影还是出现在了市郊那座养老院里。 在办完手续，做了交接后，他对她说：“妈，我我要走了！” 她微微点头，张着没有牙的嘴嗫嚅着：“儿啊，记住早点来接我啊” 那一霎，他霍然记起，当年在幼儿园门口，自己也是这样含泪乞求：“妈妈，记住早点来接我啊”此刻，泪眼婆娑的他，别有一番滋味涌上心头。1联系上下文理解“霍然”的意思，用近义词解析。霍然就是_然、_然等。2本文的主要人物是_和_。3（1）多年前母子分别时“他”的表现是：_“她“的表现是：_。（2）多年后母子分别时“他”的表现是：_ “她“的表现是：_。4多年前妈妈送儿子去_，多年后儿子送妈妈去_，他们都是为了_而分别。5对“此刻，泪眼婆娑的他，别有一番滋味涌上心头。”这句话的理解正确的是（ ）。A他想到妈妈很不容易，决心不去工作，专心在家里陪伴母亲。B他听到妈妈的话心里很难受，禁不住流下眼泪，有对母亲的不舍和情不得已。C听到妈妈的话，他想到了自己小时候上幼儿园跟母亲分别时母亲的固执和绝情，感到心里很不是滋味。6读了本文，你有什么感受？_七、习作。（20分）同学们,生活就像一个万花筒,每天都会上演丰富多彩的内容。只要我们稍一留心,就会发现原来我们的生活是那样的五彩缤纷。请以“多彩的生活”为题,写一篇作文吧!要求:400字左右,写出自己的真情实感。 _参考答案：一 酬谢 叮嘱 焦急 亲密床铺 稀罕 好歹 镇定二 猴子 蔚蓝 患难 出嫁 咽喉 中尉 窜出 庄稼 三 倾 盆 败 坏 乌 密 孤 难 首 尾 思 源 直 言 惊 天 四 1.不是 而是 2.虽然 但是 3.那么 那么 4.既 又 5.因为 所以 6.宁可 也 五 天安门广场成了人的海洋。 .温暖的春风像母亲的手抚摸着你的脸，让你倍感舒服。 太阳像一个火球高高地挂在空中 那一次次的分离，岸英都平平安安回到自己的身边来了。 他们也想再见一见孩子的遗容。 六 1 突 忽 2 儿子 母亲 3 哭着对她恳求，每天都是噘着嘴边哭喊着边乖乖地跟在她身后下楼。 急匆匆好像没听见似的，从不理会他在说什么 他在为生计奔波打拼，没时间照顾她，更不放心让她一个人待在家里。 思虑再三，进进出出，欲言又止 沉默了又沉默。 她年岁渐老，且患上老年痴呆症。她的神志似乎清醒了许多，哀求的声音像是从遥远的地方传来，变得越来越弱，最后便成了哽咽。微微点头，张着没有牙的嘴嗫嚅着 4 幼儿园 敬老院 生计 5B6陪伴是最真情的告白，物质是基础，但是也不能忘记了亲人之间的陪伴。6 / 11小学五年级语文下册五单元摸底测试及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分） dun lin zhn cn o ji l t（_） （_） （_） （_）fi b n rn w yn b rn zhn bin（_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）谣_ 篮_ 挎_ 淌_摇_ 蓝_ 跨_ 倘_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）毫（_）犹（_） 安（_）无（_） 一（_）既（_）（_）腔（_）火 （_）山（_）海 （_）天（_）地四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不但而且 如果就只有才 因为所以1我们( )要有优秀的成绩，( )要有高尚的品格。2( )没有共产党的正确领导，人民( )不可能过着幸福的生活。3( )汉族和少数民族都是一家人，( )我们要团结一心，共同建设祖国。4( )全国人民团结一心，( )能战胜一切困难。五、按要求写句子。（15分）(1)漆黑的夜晚，有无数的萤火虫在飞。(改成拟人句)_(2)三支桨有规律地在水里划，那声音很好听。(改成比喻句)_(3)院子的中央处，是一棵桂树。(把句子写具体)_(4)那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！(改为反问句)_六、阅读短文，回答问题。（20分）生命的一部分书,是我生命的一部分。我每天都离不开书。每天必看书。有时忙得团团转,似乎不可能看书,但再忙总得如厕,如厕时我总要读一点东西,如果不是书,那就一定是报纸杂志。所以,最忙的时候我也仍能看书。有一回出差,路上竟把手提包丢了,到了下榻的招待所,懊丧得不行。手提包里的钞票及一些生活用品固然可惜,但最可惜的是一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书,同在家一样,躺在床上后也要读书。我不能想象,自己可以上床后不读书便安然入眠。那一晚真够狼狈,临时去借书又不可能,躺在床上后,百无聊赖,浑身不自在。忽然,我眼光扫到了桌上的台历,啊,那不也可当作一本书读吗?于是,我兴奋地跳下床,抓过台历。那是一本有关中外历史知识的台历,真棒!于是我津津有味地翻阅起来,那一个夜晚我没有感到空虚和寂寞,像往常一样读了书。在旅行途中,在火车上、飞机上,我自然更要读书。不可一日无书。古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。仔细想来,马背上何等颠簸,古人却仍要抽空读书,我们今天的条件无论如何总要比马背上好,怎能荒废时间,整天不读一页书呢?自然,读书要力求读好书,读讲真理的书,传知识的书,陶冶性灵的书,赏心悦目的书。但世上的书多如繁星,也很难说我们遇到的书都那么有价值,那么美妙。怎么办呢?我的做法是:经过几代读者考验,即经过时间老人筛选,成为名著、经典的书,要重点读;时下热门的书,可以拿出来翻阅,但要有独立思考的精神,如果觉得确实好,则细读,倘若觉得虚有其名,粗读可矣;有一些偶然遭逢的书,不妨翻翻,发现某本书是“瞎糊弄”“骗钱货”,也不失为一种收获,因为可以悟出一些关于社会人生的道理。当书构成我们生命中一部分以后,我们的灵魂必将变得充实而丰富,我们的眼睛必将变得明亮而深邃,我们的行为也必将变得理智而富于创造性。爱书吧,从你识字开始,书应该是你不可离异的终身伴侣!1“生命的一部分”在文中是指_,作者建议我们读_的书。2第3自然段记叙了一件什么事?作者写这件事的目的是什么?_3读了第6自然段,你学到了哪些读书方法?用“ ”画出来。4文中首尾呼应的两句话是( )。A我每天都离不开书。B书,是我生命的一部分。C爱书吧,从你识字开始,书应该是你不可离异的终身伴侣!D不可一日无书。5作者写这篇文章主要想告诉我们什么?_6请写出中国古典四大名著:_ _。七、习作。（20分）家乡是每个人的出生地,也是每个人成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢?请你发挥想象,以二十年后的家乡为题,写一篇作文。要求:分段叙述,将重点部分写具体,不少于450字。_参考答案：一 锻炼 珍藏 告诫 旅途 肺部 安然无恙 不容争辩 二 谣言； 篮子； 挎包； 流淌； 摇头； 蓝天； 跨步； 倘若 三 不 豫 然 恙 如 往 满 怒 排 倒 顶 立 四 1不但而且 2如果就3因为所以 4只有才五 漆黑的夜晚，有无数的萤火虫在翩翩起舞。 三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲，很好听。 院子的中央处，是一棵粗粗的有了累累的骨朵儿的桂树。 难道那闲逸的心情和这寒冷的冬晨不和谐吗？ 六 1 书 讲真理的、传知识的、陶冶性灵、赏心悦目 2“我”某次出差,丢了手提包,当天晚上因无法读书而不能入眠,后来“我”以台历为书,津津有味地阅读。通过这件事来印证“我”爱读书,不可一日无书。3经过几代读者考验,即经过时间老人筛选,成为名著