现代管理学2013春第一套作业.doc

现代管理学2013春第一套作业现代管理学2013春第一套作业, kx800727100分1未做完作业单击【保存作业】，下次可以继续做作业； 2做完作业后，单击【提交作业】则作业被提交给教师，提交后作业将无法进行修改，请慎重操作。 3单击【预算成绩】可以对未提交的作业进行客观题成绩预算。 窗体顶端题号:1题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:指挥者的职位权力在指挥活动中体现出来的权威是选项:a、现代权威b、人格权威c、技术权威d、法规权威题号:2题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:当领导者面对一个非处理不可的事情时，不去直接处理，而是先搁一搁，去处理其他问题。这种调适人际关系的方法就是（）。选项:a、不为法b、转移法c、缓冲法题号:3题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:领导者要科学地用人，需要先识人，即发现人所具有的潜在能力。科学用人的艺术主要表现在（）等方面。选项:a、知人善任、任人唯贤、谦虚谨慎b、知人善任、量才适用、用人不疑c、以理服人、体贴下情、量才适用题号:4题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:在管理学中，定义为“影响力”的权力除“专长权”和“个人影响权”外，还包括选项:a、随机处置权b、制度权c、奖惩权d、任免权题号:5题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:在火灾现场，消防队长最有效的领导方式是。选项:a、独裁式领导b、民主式领导c、放任式领导d、都不对题号:6题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:领导连续流的倡导者们认为一个适宜的领导方式取决于。选项:a、男性或女性b、群众的水平c、环境和个性d、领导人的素质题号:7题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:有些人从某一职位退下来后，常抱怨人走茶凉，这反映了他们过去在单位中拥有的职权是一种选项:a、专长权b、个人影响权c、法定职权d、信息权题号:8题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:布莱克和穆顿认为，领导者应客观地分析企业内外条件，有意识地采取措施，把自己的领导方式改造成为选项:a、任务型管理方式b、中间型管理方式c、战斗集体型管理方式d、乡村俱乐部型管理方式题号:9题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:分权可能带来的好处有选项:a、保证组织总体政策的统一性，保证决策执行的速度b、提高决策的质量，保证决策执行的效率c、提高决策的质量，提高组织的适应能力d、保证组织总体政策的统一性，提高组织成员的工作热情题号:10题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:管理者与领导者关注的重点不同，领导者关注的重点是选项:a、做正确的事b、正确地做事c、接受现状d、控制和结果题号:11题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:利克特的管理模之一是选项:a、自己管理自己的模式b、按职工的意见管理企业模式c、团结友爱的管理模式d、商议式的管理模式题号:12题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:有些人从某一职位退下来后，常抱怨“人走茶凉”，这反映了他们过去在单位中拥有的职权是一种选项:a、专长权b、个人影响权c、法定职权d、信息权题号:13题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:利克特的管理模式认为，极有成就的领导者采用的管理方法是选项:a、利用命令式b、温和命令式c、商议式d、集体参与题号:14题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:以任务为中心的领导方式的特点是。选项:a、通常可以带来较高的工作效率b、能够提高组织成员的满意程度c、能够增进组织成员的团结d、能够使组织成员的目标与组织的目标一致题号:15题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:人际关系学派的著名学说有选项:a、需求层次理论b、管理方格理论c、动机保健理论d、案例教学理论e、不成熟成熟交替循环模式题号:16题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:美国出现的“管理运动”的必然性表现为选项:a、大势所趋b、铁路先行c、一个火花d、三次高潮e、四个观点题号:17题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:古典管理理论的代表人物及其理论主要有选项:a、泰罗的科学管理理论b、梅奥的人际管理理论c、法约尔的一般管理理论d、韦伯的行政组织理论e、菲德勒的权变领导理论题号:18题型:是非题本题分数:4内容:根据激励理论，增加职工的工资就能提高他们的工作积极性。选项:1、 错 2、 对 题号:19题型:是非题本题分数:4内容:赫茨伯格认为工资能够促使人们积极进取、不断提高工作效率。选项:1、 错 2、 对 题号:20题型:是非题本题分数:4内容:依据双因素理论，保健因素不起激励作用，只有激励因素采起激励作用。选项:1、 错 2、 对 题号:21题型:是非题本题分数:4内容:没有需要动机的员工，其行为是无法激励的。选项:1、 错 2、 对 题号:22题型:是非题本题分数:4内容:文化层次不同，人们的需要层次也会不同。选项:1、 错 2、 对 题号:23题型:是非题本题分数:4内容:根据马斯洛的需要层次理论，人的行为是由主导需要决定的。选项:1、 错 2、 对 题号:24题型:是非题本题分数: