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部编版五年级语文上册病句修改专项同步练习1. 修改下面的病句听到老师的夸耀,我心里很高兴。我们要养成认真完成作业的风气。爸爸每天早晨都收看广播。2. 句子练练坊。(按要求改写句子)(1)活泼机灵的小燕子从南方赶来加入这百花争艳的盛会。(缩句)(2)这恰好表明有数不尽的骆驼。(改为反问句)(3)充气雨衣是小林发现的。(修改病句)(4)在横线上填上恰当的词语,使句子表达的意思更加具体。_草地上盛开着_的野花。(5)尽管小鱼这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。(用划线的词语写句子)3. 按要求完成句子。 他的心里一定是飞翔的鸥群。(缩句)这学期,我校开展了“追寻将军遗迹”的热潮。(修改病句)伯父摸着胡子,笑了笑,说:“还是我的记性好。”(改为转述句)闰土心里的稀奇事,让我很羡慕。(改为双重否定句)林子里静极了。(改为夸张)4. 按要求填句子。(1)金字塔在沙漠中。(将句子写具体)(2)维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。(照样子,写句子)_是_的摇篮。(3)我估计他这道题一定不会做。(修改病句)(4)读了阿炳、海伦的故事,你一定很受感动,请你创作一句自我勉励的话。5. 按要求改写句子。小艇穿过一座座形式不同的石桥。(缩句)小艇是工具。(扩句)听到这个消息,我小声地议论起来(修改病句)非洲是一个多姿多彩的世界。(改成反问句)6. 小明读了西游记这本书之后,给孙悟空写了一则简讯,其中有两处语病,请你用修改符号帮他改一改。孙悟空,你好!读了你降妖除魔的故事,我非常深受感动。我决心学习向你,做一个勇敢、坚强、有责任心的人。7. 把不完整的句子补充完整,不通顺的句子修改通顺,并且加上标点符号我希望邻居小明这是动听的一个故事聪聪被同学一定选为班上的卫生委员8. 修改病句桥这篇文章的作者是谈歌写的。看了英雄儿女这部电影,使我受到了深刻的教育。随地吐痰是不文明的人。9. 修改病句。我买了一本书籍。在老师的帮助下,改正错误。每个人的脸上都流露出愉快的笑声。10. 病句诊所。数学课上,大家热情地讨论。昨天晚上,刮了一天的大风。参加运动会的有我们班的体育委员小明和我们班的男同学。我们通过并讨论了班级公约。我们应该把教室打扫。11. 根据提示改写句子。夹竹桃把影子投到墙上。(改成“被”字句)这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是显得非常可贵吗?(换个说法,意思不变)我特殊喜欢月光下的夹竹桃。(修改病句)我爱广玉兰的幽香与纯洁,更爱广玉兰无比茂盛的生命力。(修改病句)广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种姿态。(修改病句)我的心里觉得这景象十分奇怪,十分有趣。(修改病句)12. 按括号内的要求改变句式。(1)批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。(缩写句子)(2)母亲大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”(改为第三人称转述句)(3)我星期天去博物馆,看到哪里展出了几千年前刚出土的文物。(修改病句)(4)人们听到这对了不起的父与子的故事,每个人从心底里感到无限的敬佩。(改为双重否定句)(5)一本你喜爱的书就是一位朋友,让你畅所欲言;也是一处你随时想去就去的故地,让你温馨回归。一本你喜爱的书就是_,让你_;也是_,让你_。(仿写)13. 按要求写句子天空挂着圆月。(扩写句子)_从这件事中,受到很大的教育。(修改病句)_树在风中摇摆。(改为拟人句)_索溪峪的美使我们流连忘返。(改为反问句)_雪花从天空中飘落下来。(改为比喻句)_14. 按要求完成句子。(1)绿色推开了春天的门,雷雨推开了_的门,_推开了秋天的门,_推开了_的门。(续写句子)(2)上课时,小红的眼睛目不转睛地盯着黑板。(用修改符号改病句)(3)母亲闲不住,在窗外一块巴掌大的地方种上了草莓。以上句子运用的修辞手法是:_15. 判断(1)一阵嘹亮的歌声把我的思路打乱了。(2)“小明游泳。”可以改写成为“小明爱游泳、滑冰。”(3)“雪花快乐地在空中飞舞,向人们报道来年丰收的喜讯。”这是个拟人句。(4)大家通过并讨论了暑假活动计划。(5)“正确”和“错误”是一对反义词。16. 修改病句我们结束了打扫教室的任务。这个小孩大约十一二岁左右的年纪。我十分感谢各位老师们对我的教导。活动课上,我们玩得满头大汗,汗珠在脸上滚来滚去。17. 读一读,改一改。我家养了白兔一只。它长着两只长长的耳朵,一对大眼睛红宝石似的。毛茸茸的小尾短短的。前腿短,后腿长,跑起来一蹦一跳的。可爱极了。18. 修改病句。老师讲的课,我基本上全听懂了。语文课对我很感兴趣。我喝了一杯水和饼干。19. 改病句。教室里传来了雷鸣般的掌声。我国有世界上没有的万里长城。山川、河流把朝霞染得一片通红。妈妈买了苹果、梨子、茄子、苦瓜等水果。20. 下列句子中,没有语病的一项是( )A .使用了新的设备以后,产品的数量和质量都大大提高了。B .阅读课外书可以提高写作水平和知识。C .通过老师的教育,使他认识到了自己的错误。D .这次比赛之前,运动员们都做了充分准备。21. 修改病句老师对我的关心真是无所不至。妈妈给我讲了许多过去的往事。海底蕴藏着丰盛的物产。22. 句子训练营。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。(用划线的词写句子)人们都说:“桂林山水甲天下。”(改为疑问句)柳条拂过水面。(扩句)白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林。(缩句)漓江的水绿得仿佛好像是一块无瑕的翡翠。(修改病句)23. 用正确的修改符号修改病句。(1)王晓红非常爱护时间。(2)我怀着高兴愉快的心情走上领奖台。(3)北京的秋天是个美丽的地方。24. 下面的句子中没有语病的一句是( )A .粮食作物是小麦。B .这次考试,同学们的成绩普遍提高了。C .他出席了这次数学竞赛。D .我们大概用了一星期左右的时间,修好了花圃。25. 病句诊所。战士们击落了敌人的三架飞机和四辆坦克。我的家乡是齐齐哈尔市人。小明把老师布置的所有一切作业都完成了。一只小猫漂亮的站在路旁。赵州桥是我国建桥史上一个伟大的。26. 按要求写句子。这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。(改为反问句)我对老师说:“老师,请您相信我,我会进步的。”(改为转述句)下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室。(修改病句)他整个身子被一团烈火包住了。(改为“把”字句)27. 按要求改写句子。全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了!(缩句)谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?(改为陈述句)汽车跑得很快。(改为扩张句)公园里的松柏、桃花等树木枝繁叶茂。(修改病句)28. 判断句子正误 (1)国庆节,街道两旁摆满了五颜六色的鲜花。(2)张宁被评为“红花少年”的称号。(3)同学们养成勤学好问的习惯。(4)他把自己的想法全部完全告诉了我。29. 按要求改写句子。天空挂着月亮。(扩句)难道我们这样做有错吗?(改为陈述句)白鹅扇动着两只长长的有力的翅膀。(缩句)春天到

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