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文档简介
新人教版2019-2020学年二年级上学期语文期末学业质量监测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共8题;共15分)1. (4分)请认真听录音两遍,然后完成下列单项选择题。 (1)谁要种葡萄?( ) A . 小花狗B . 小猴子C . 老虎(2)下列哪句话是小猴子说的?( ) A . 这就好啦!我真聪明!B . 到了秋天,我回来又吃桃子又吃葡萄,太美啦!C . 种葡萄要搭架子。(3)葡萄种到哪里?( ) A . 葡萄架下B . 桃树底下C . 空地上(4)小花狗是什么时候去旅行的?( ) A . 春天B . 夏天C . 秋天(5)“小花狗急得汪汪叫”是因为( ) A . 它看到满树的桃子和葡萄非常兴奋。B . 它要到外面旅行。C . 秋天,它发现桃树没有桃子和葡萄。2. (1分)选择划线字正确读音。 兴_奋(xng xng) 鲜血_(xi xu)困难_(nn nn) 仍_然(rng rng)3. (1分)看拼音,写词语。 cn lnmio zhngq mxing mngwi wzhn jng_4. (1分)辨字组词。 吭_ 嫌_ 婪_ 锤_ 哽_抗_ 赚_ 焚_ 唾_ 便_5. (1分)将意思与词语连起来。 隐秘不易捉摸。_ 钦佩敬重佩服。_ 诡秘一下子明白过来。_ 蹑手蹑脚走路时脚步放得很轻。_ 恍然大悟6. (1分)看拼音,写字词。 tu shngwi toul toul min_上外_面7. (4分)按本单元所学内容填空。 (1)春季里,_,_蝴蝶飞。_多嫩,桑叶儿_。 (2)_皆图画,_不文章。(3)一畔春韭绿,_稻_。(4)_,叶落归根。(5)树无根不长,_。 8. (2分)口语交际。 淘淘:“喂!书我看完了,还给你!”壮壮:“又把我的新书弄脏了,以后再也不把书借给你了!”为了避免引发同学问的矛盾,请你为他们重新设计有礼貌的对话。淘淘:“_。”壮壮:“_。”二、 阅读理解 (共2题;共6分)9. (5分)重点段落品析。 牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟它亲密;二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起他呢?他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。(1)写出下列词语的反义词。 亲密_ 干净_(2)对文中画线句子理解正确的一项是( ) A中心句,总领全段。 B过渡句,承上启下。(3)从选文中,我们可以看出牛郎是个_的人。 10. (1分)口语交际。 小强捉了一只青蛙当宠物,丽丽看见后,想劝小强把青蛙放回大自然,她该怎么劝说呢?请你写一写。三、 语言表达 (共1题;共1分)11. (1分)句子练习。 (1)蒲公英成了我们最喜爱的一种花。(连词成句) (2)多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(改为陈述句) (3)用“徐徐”造句 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共8题;共15分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4
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