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语文版2020年小学语文毕业考试模拟卷2(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 卷面书写 (共1题;共5分)1. (5分)用正楷字认真书写下面的诗句,做到正确、端正、美观。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。二、 基础知识 (共11题;共51分)2. (12分)多音字注音再组词。吗 _ _ _ _压 _ _ _ _中 _ _ _ _3. (2分)下列四组词语中,注音完全正确的一组是( )A . 夹衣(ji y) 勉强(min qing) 给予(j y) 阻 挠(z no) 其中(q zhng)B . 测绘(c hu) 藐视(mio sh) 晋谒(jn y) 擂鼓(li g) 玷污(din w)C . 丞相(chng xing) 山冈(shng gng) 虐杀(n sh) 绊倒(bn do) 思悴(s cu)D . 胆怯(dn qi) 脊梁(j ling) 蜷缩(qun su) 阡陌(qin m) 倒海(do hi)4. (2分)下面没有错别字的一项是( ) A . 橱窗 圣诞树 百练成钢B . 幅度 赤裸裸 落慌而逃C . 捆绑 饮事员 饶有趣味D . 拘留 逛庙会 司空见惯5. (2分)下列歇后语不是源自三国演义的一项是( ) A . 孔明弹琴退仲达临危不乱B . 阿斗的江山白送C . 关公赴会单刀直入D . 林冲到了野猪林绝处逢生6. (2分)下列诗句描写的季节相同的是( )忽如一夜春风来,千树万树梨花开。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。A . 和B . 和C . 和D . 和7. (2分)有位同学搜索到了下面一段写“牛”的文字,却搞错了顺序,请你选出语序最为恰当的一组( )1 贯穿了四季,跨越了时代,寻到的都是它默默为人们奉献的勤劳。 2 牛是无私的、勤劳的。这有诗为证:耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤。但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。 3 也正如此,从古到今的图腾、诗词、水墨画中,无不彰显着人们对牛的喜爱与赞誉。 4 清晨的朦胧中,总有它辛勤劳作的背影;夕阳的晚霞下,依旧是它忙碌的坚持,朝朝暮暮从未羁绊过它奉献的脚步。A . 2 4 3 1B . 2 4 1 3C . 4 1 2 3D . 2 1 3 48. (2分)下列说法错误的是( )。A . “哪里有死的东西会自己走动并且能自动地发出和谐的声音呢?”改成陈述句是“没有死的东西会自己走动并且能自动地发出和谐的声音。”B . “父亲终于把表盖上了。”改成被字句是“表被父亲盖上了。”C . “这样的话我不知说了多久,也不知道什么时候才不说了。”这句话的含义是后来由于自己长大了,明白了关于表的知识,因此渐渐地不再说了。9. (2分)下列划线词语使用不当的一项是( ) A . 只有刻苦勤奋,珍惜时间,迎难而上才能登上理想的空中楼阁。B . 在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。C . 夜莺在兴致勃勃地唱着,但是那歌声的意思游击队员早已知道了。D . 班长斩钉截铁地说了声“走”,带头向棋盘陀走去。10. (8分)课堂内外。请你写两个形容人的精神和意志的四字词语:_、_。请写出一句反映农时或气象的谚语:_。“日出江花红胜火,_。”这句诗出自白居易的_。你还积累了描写春天的优美诗句:_。当你的亲人做生意缺斤短两、以次充好时,你会用哪句名言或哪个故事劝诫他讲诚信:_。学习了全神贯注这篇课文,你明白了:_。11. (12分)根据课文或要求填空 (1)你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方岁月悠悠,_ , 泡沫聚散,唯有你 _。(山中访友) (2)轻诺必_。(老子) (3)本学期,我们“轻叩诗歌大门”,知道了“唐诗、宋词、元曲”是诗歌海洋的瑰宝,从唐代元稹的“_ , _”中感受诗人对菊花的情有独钟;从宋代辛弃疾的西江月夜行黄沙道中“_ , _”中感受作者对丰收的憧憬;从元代白朴的天净沙秋“青山绿水,_”感受秋天的明朗清丽。 (4)读詹天佑一文,民族自豪感油然而生。正如周恩来所说:我们爱我们的民族,_。 (5)伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,_!”志在流水,钟子期曰:“善哉,_!”伯牙所念,_。(伯牙绝弦) 12. (5分)不改变句子意思,在下面的横线上填上恰当的不相同的关联词语。秦王 真的拿15座城来换,我 把璧交给他。秦王 真的拿15座城来换,我 把璧交给他。秦王 真的拿15座城来换,我 把璧交给他。三、 阅读理解 (共4题;共33分)13. (5分)畅所欲言(1)某中学生沉迷于网络游戏,不能自拔,他父母亲人几番苦口婆心地劝解,始终未能让他明白沉迷网终游戏的危害,这让我想起了苏轼题西林壁中的诗句:_,_。(2)针对这种现象,你能用恰当的名言警句或论语中的句子来劝诫他,使他在今后的生活中珍惜时间,勤奋学习吗?一寸光阴一寸金,寸金难买_。花有再开日,人无_。逝者如斯夫 , 不舍_。论语子罕14. (7分)读课文她是我的朋友简答。(1)故事发生的地点_,主要人物是_。(2)本文主要叙述一件什么事情?15. (4分)郑人买履的作者是_,他是_国时期的_家、_家。16. (17分)认真阅读短文最后一片树叶回答下面的问题。最后一片树叶秋风紧了。树上只剩下最后一片树叶。一只鸟儿飞来了,停在枝头。他听到树叶正在叹息,就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。”树叶说:“你很快乐,我可不快乐,我快要死了。”鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀。你知道那些已经飘落在地上的树叶在哪里吗?”树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?”“但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说( )他们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。”“是吗( )树叶听得出了神。鸟儿笑着说( )是的,他们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!”啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了恍然大悟,他变得像鸟儿一样快乐了。这时,一阵秋风吹来,那最后的一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。(1)根据短文填一填,画一画。这个故事主要写_和_的对话。“恍然大悟”的意思是_。请你为第自然段的对话填上所缺的标点。“但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说_他们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。”“是吗_树叶听得出了神。鸟儿笑着说_是的,他们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!”找出文中表现树叶快乐的句子。_(2)“最后的一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。”你觉得这句话中哪个词用得真好?并写写你的体会。 (3)读短文回答问题。树叶在为什么而叹息呢?除了老师已经提出的问题,你还能根据短文提出什么问题呢?试着提出一个问题,并自己进行解答。四、 习作表达 (共1题;共5分)17. (5分)创新习作天地。题目:我得到了_要求:在横线上填一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺、前后连贯。书写工整,正确使用标点符号,不少于400字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 卷面书写 (共1题;共5分)1-1、二、 基础知识
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