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文档简介

瑞安市新纪元实验学校三学循环导学案学科 英语 课题 unit1 Whats the matter？Section B-1 授课教师 学习水平知识目标细化识记领悟运用分析综合评价目标一1.熟练掌握以下词汇与句型： bandage, sick, knee, nosebleed, hurt himself2.Someone felt sick. 目标二1学会用一般过去时来讨论突发事件，及有效的急救措施。2通过听，说，读，写，学会灵活运用should do和shouldnt do。3反身代词的用法目标三能实施有效的急救措施导 学 过 程 设 计课前自学I.翻译下列词组1.穿干净的T恤衫 _ 2休息几天_ 3.流鼻血_4.拍x光_ 5.头部受到撞击_ II. Finish the exercises in 1a.课中三学1. Brainstorm Someone had a fever.What happened? mattema mat matt2.Competition: Who can be a good doctor?Someone broke his arm. Your treatments _Someone ate three hamburgers for breakfast and now he has a stomachache. 课后巩固延伸I.( ) 1 _ did the headache start? About two hours ago. A Where B Who C When D How( ) 2 I couldnt sleep, so I _ listen to quiet music ,and I _ listen to exciting music.A shouldnt ,should B should , shouldntC shouldnt ,shouldnt D should, should( ) 3. Bill _ a stomachache, so he _ eat anything 24 hours.A has, should B have, should C had, should D has , shouldnt II.你知道sick与 ill的区别吗？在表示“生病”的时候，ill是一个表语性形容词，sick可以作表语，也可以作定语。He went to the hospital to take care of his_mother. 他去医院
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