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文档简介

新人教版2019-2020学年三年级上学期语文9月月考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共10题;共100分)1. (10分)看拼音写词语。 (1)狼牙山五壮士为了yn h_群众和部队转移,把敌人引向q q_的山路。他们满怀仇恨,英勇歼敌,最后高喊着壮烈ho mi_的口号跳下了悬崖。 (2)天安门广场上hu j_了从四面八方赶来的群众。起初,全场s jng_,毛主席xun go_中华人民共和国成立后,广场上bo f_出pi shn do hi_般的掌声。 2. (8分)补全或写出加下划线字的音节,并回答问题。 螃蟹p_x_蝌蚪k_d_飞蛾 _鲤鱼l_鲫鱼j_鲨鱼_第一行加下划线字的部首都是_,带有这个部首的字还有_和_。第二行加下划线字的部首都是_,带有这个部首的字通常表示和_有关。这样的字还有_和_。3. (8分)选择划线字的正确读音遗憾_(hn n) 弥_漫(m n) 宾_馆(bn bng)纵_横(cng zng) 栩_栩如生(x x) 狂吠_(qun fi)4. (4.0分)根据意思写词语。 (1)形容非常留恋,舍不得离开。_(2)比喻叙述从头到尾,原原本本,没有遗漏。_(3)形容人高兴愉快的样子。_5. (11分)将下列各字加上偏旁变成新字,再组词。 弟_ _分_ _皮_ _成_ _各_ _禾_ _6. (8分)按要求改写句子。 (1)尽管这都还是偶然的发现,居里夫人却对此提出了新的思考。(用划线的词语造句) (2)火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛若一条蜿蜒的苍龙。(仿写句子) (3)如果没有老师的悉心教导,_。(把句子补充完整) (4)他怎么能够这样来糊弄你们呢?(改为陈述句) 7. (5分)根据课文内容排列句子,把序号写在括号里。 ( )最后小葫芦一个个都落了。( )从前,有个人种了棵葫芦,结了很多小葫芦。( )小葫芦的叶子上生了虫子,他不管。( )邻居劝他治虫,他不听。8. (12.0分)比一比,再组词。 耍_ 绒_ 钓_ 瓣_ 睡_要_ 线_ 钩_ 辫_ 锤_9. (14.0分)阅读下文,回答问题。 金子那是许多年前发生的故事,我一直都没有忘记。因为在这件事中我也看到了金子。那一年的春(cn chn)天,村里的两个小女孩小琴和英子提着篮子,拿着小铲子去南村(cn chn)挖野菜。呀!这里有好大一片野菜。孩子们的手又快又巧,不一会儿,小篮子里装(zhung zung)满了野菜。小琴挖着挖着,突然,刀尖碰到了一个硬硬的东西。她用小铲子一挑(tio tio),从松软的土里挑出了一个黄澄澄的、亮晶晶的圆片。“哎,这是什么呀?”小琴叫起来。“这是不是金子?”英子把圆片掂一掂说,“我看肯定是金子!”于是她们急忙向村里跑。孩子们飞快地进了村,找到正在开会的村长,抢着说捡金子的经过。老村长笑着,看了看孩子们说:“这不是金子,是装饰马鞍用的铜钉帽。”孩子们不好意思地笑了。老村长笑呵呵地继续说:“可我发现了更多的、更珍贵的、闪闪发亮的金子。”(1)选择文中括号里正确的读音。 春_(cn chn)天 南村_(cn chn)装_(zhung zung)满 挑_(tio tio)(2)全文共_个自然段。 (3)短文主要写了_事。 (4)照样子,写词语。 黄澄澄、_、_、_、_(5)读读文中画横线的句子,说说老村长发现的“金子”指的是什么? 10. (20分)习作。 我们周围有许多美丽的地方,请把身边的美景描绘出来介绍给别人吧!写的时候,试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思写。如:我家小区里的小花园真美秋天的田野就像一幅色彩斑斓的图画家乡的小河一年四季都是那么美第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共10题;共100

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