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文档简介
新人教版2019-2020学年四年级下学期语文学业质量调研测试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共9题;共26分)1. (8分)看拼音,写词语。lu dind junyu tnxio x_tn bq hish snwn yn_2. (4分)选择合适的字填空。元 圆 园我们学校的花_有很 多花。_宵节的晚上,我们一家在一起吃_宵。月亮像个大_盘。3. (2分)选择划线词的正确解释。他大模大样地走进门去。A . 模样好看,很有气魄B . 行动大方,不慌不忙C . 傲慢,满不在乎的样子4. (2分)下列选项中,感情色彩不同的一组是( )。A . 唇枪舌剑 巧舌如簧 油嘴滑舌B . 赤胆忠心 披肝沥胆 碧血丹心C . 巧夺天工 妙手回春 百步穿杨5. (2分)下面诗句中,哪句是描写春天景色的?( ) A . 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。B . 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。C . 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。D . 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。6. (2分)下面四句话都是描写人物的,其中不属于外貌描写的一句是( ) A . 他矮矮的身材,黄里带白的脸色,浓黑的胡子,和善的眼睛里射出正直的慈爱的光芒。B . 她身边睡着两个很小的孩子,都是卷头发,圆脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。C . 我立刻站起来,揉揉睡眼,走进周总理的办公室。D . 领头的纤夫是个肩膀宽阔的老头儿。他包着头巾,衣服上打着补丁,眼睛漠然地望着远方。7. (2分)给诗句选择一个正确的解释。霜叶红于二月花。( )A . 那经霜的枫叶像二月的花朵一样红。 B . 那经霜的枫叶,比二月的花朵还要红。8. (2分)当有人在学习中遇到困难时,你会用哪句名言劝慰他?( )A . 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。B . 人是为了自己的希望才活着。C . 种树者必培其根,种德者必养其心。D . 人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。9. (2分)下面是一副对联,下联空格处合适的是( ) 上联:叶碧花红,半亩荷塘香十里。下联:_ , 一帘月色醉千家。A . 斑驳疏影B . 清风吹拂C . 风轻云淡D . 鸟鸣幽树二、 现代文阅读 (共2题;共33分)10. (19分)阅读下文,回答问题。奇妙的白银仙境一位叫罗宾逊的生意人,听说大山深处有一个叫白银仙境的地方,觉得这个名字很奇妙,便来到山中。在镇长陪伴下,罗宾逊观赏了古老的森林。树木和花草随风摇_,散发出浓_的芳香。罗宾逊情不自_地说:“这里太美了,有令人神往的自然环境和吸不尽的新鲜空气。”望着透明的河水,吸着清新的空气,罗宾逊突发奇想:把这里的空气用罐子装起来拿到城里去卖,让那些深受大气污染之害的人们也能吸到来自原始森林的新鲜空气。于是,他把这个想法告诉了镇长,并和镇长签了一个买下白银仙境空气的合同。镇上的人听说自己天天呼吸的空气能卖钱,喜不自胜。罗宾逊回到城里,找专家对白银仙境的空气样品进行了分析。白银仙境的空气中含有丰富的负氧离子。负氧离子被称为空气维生素,它可以有效地抵_空气污染对人体的危害,对小孩的智力发育有很大帮助。(1)根据上下文,在横线上填上合适的字。 在镇长陪伴下,罗宾逊观赏了古老的森林。树木和花草随风摇_,散发出浓_的芳香。罗宾逊情不自_地说:“这里太美了,有令人神往的自然环境和吸不尽的新鲜空气。”负氧离子被称为空气维生素,它可以有效地抵_空气污染对人体的危害,对小孩的智力发育有很大帮助。(2)请你用简洁的话写一写罗宾逊的突发奇想。 (3)罗宾逊为什么要买白银仙境的空气? (4)现在人们用什么方法来清洁空气?请你举几个例子。 11. (14分)阅读下文,回答问题铃声响了,开始上课。我问同学们:“爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗?”“知道!”“知道!”孩子们异口同声地回答。“生日那天,爸爸妈妈向你们祝贺吗?”“当然祝贺了!”又是一片肯定的回答声。“知道的祝贺的请举手!”他们骄傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼。“把手举高,老师要点数了!”我提高了声音,“啊,这么多啊!”我的情绪迅速地传染给了他们,他们随着我一起点起数来“15,16,17”越点越多,越点越兴奋,声音越来越响,前排的孩子都回过头往后看,几个男孩子索性站了起来,我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈,谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福孩子们会感受爱了,但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问:“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手!”霎时,教室里安静下来。我把问题重复了一遍,教室里依然很安静。过了一会儿,几位女学生沉静地举起了手。“向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂然无声,没有人举手,没有人说话。孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着沉默了足足一分钟,我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。我的语气缓和下来,轻轻地问:“怎么才能知道爸爸的生日呢?”像获得赦免一样,那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是一两声,继而就是七嘴八舌了:“问爸爸!”“不,问外婆!”“自己查爸爸的身份证!”教室里又热闹起来,只是与沉默前的热闹已经不一样了。结束这堂课时,我给孩子们提了个建议:“为了给父母一份特别的惊喜,你最好用一种不被父母察觉的方式了解他们的生日,而祝贺的方式可以是多种多样的,但记住一点,只要你表达了自己的爱,再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。”不久,学校召开家长会,那些爸爸妈妈不约而同地说道:“我那小家伙真懂事了呢!”“他祝我生日快乐!”“他送了我礼物!”“他给我写信叫我不要烦恼!”“他会体贴人了!”啊,我真快活!这一片沉默给了我多大的享受啊!(1)“缓和”的“缓”字的读音,我用音序查字法查字母_,用部首查字法查_部,它的准确读音是_(hun hun)。 (2)写出下面词语的近义词。迅速_ 快乐_ 安静_ 烦恼_(3)我会选择正确的答案我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。句子这“极为珍贵的东西”是:_A孩子们会感受爱了。B孩子们为有爱自己的父母而自豪。C孩子们应该懂得回报父母的爱,懂得关心父母,关心别人。他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。这些孩子的可爱就在于:_A他们做得不够好,神色很可爱。B他们满脸有像犯了错误似的神色。C他们很快认识到自己做得不好,像犯了错误似的,感到很难为情,而且内心在想如何回报父母之爱的事儿。(4)孩子们发生了什么变化?你从哪里看出来? 三、 书面表达 (共1题;共5分)12. (5分)题目:我成功了每当我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦。请你把做某件事情的经过和成功时的内心感受写下来。语句通顺连贯,不少于500字。
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