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文档简介

5、泉 水班级 姓名 一、听写词语。 二、比一比，再组词。结（ ）杜（ ）股（ ）瓦（ ）脆（ ）洁（ ）肚（ ）没（ ）凡（ ）危（ ）三、在括号里填上合适的词语。（ ）的山谷 （ ）的泉水 （ ）的世界 （ ）的歌声（ ）的身影 （ ）杜鹃花四、我能把下面的词语组成句子。1、 有 公园 里 一个 大花坛 美丽的 2、 你 书店 昨天 去 看书 吗 了 3、我 爸爸 去 参观 带 图书馆 五、按课文内容填空。泉水流进 ，山里的姐姐提着瓦罐来打水，泉水说：“来吧，来吧！我的水 ，山上有一座 。” 6、雷锋叔叔，你在哪里姓名 班级 一、听写词语。 二、比一比，再组词。冒（ ） 雷（ ） 迷（ ） 宁（ ）帽（ ） 需（ ） 迹（ ） 泞（ ）洒（ ） 滴（ ） 锋（ ） 迈（ ）酒（ ） 商（ ） 峰（ ） 万（ ）三、在括号里填上合适的词语。（ ）的小路 （ ）的露珠（ ）的细雨 （ ）的小溪（ ）的春风 （ ）的孩子四、把下面的句子改成“被”字句。1、我把书包洗干净了。 2、雷锋叔叔把年迈的大娘背回了家。 3、我们把小树种在校园里。 7、我不是最弱小的 姓名 班级 一、听写词语。 二、比一比，再组词。卜（ ） 弱（ ） 漠（ ） 末（ ）扑（ ） 强（ ） 摸（ ） 未（ ）铃（ ） 粉（ ） 该（ ） 夏（ ）令（ ） 芬（ ） 刻（ ） 复（ ）三、抄写下列词语。随风舞动 芬芳扑鼻 倾盆大雨 雷声大作 四、把下列句子按正确的顺序排列下来。（ ）果然，我们眼前挺立着一棵高大的枫树。（ ）一天下午，我们沿着布满落叶的小路向山顶爬去。（ ）这棵树像一个巨人，粗大、笔直的树干美丽极了。（ ）路上，一位同学惊喜地喊道：“呀！枫树！”（ ）树枝上，那红彤彤的枫叶，像一团团正在燃烧着的小火焰 8、卡罗尔和她的小猫 姓名 班级 一、连一连。垫 免 屉 绒 尔 厨 蹭 适子 抽 费 线 房 着 合 后二、词语接龙。 留下- - - - 眼泪- - - - 三、多音字组词。间 答 待 四、照样子写词语。四面八方 滴滴答答 跳来跳去 语文园地二姓名 班级 一、写一写。多 双 品 二、把下面的句子补充完整。1、花要叶扶， 。2、赠人玫瑰， 。3、帮助别人的人， 。4、诚心能叫 ，实意能叫 。三、形近字组词。站（ ） 议（ ） 裤（ ） 抓（ ）占（ ） 义（ ） 库（ ） 爪（ ）四、阅读小木屋。 青蛙有两只大眼睛，像两颗晶莹的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身子，布满了黑绿色的斑点。白白的大肚皮，像是发了脾气，一鼓一鼓的。两条有弹力的后腿，折叠着分排在身体两边。好神气的“田间勇士”啊！1、这段话共有 句话。2、（ ）的身子 （ ）的
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