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朗诵策划范文 青岛农业大学经济与管理学院中华经典诵读暨诗词歌赋创作大赛策划书主办经济与管理学院学习部时间二零一三年二月二十日中华经典诵读及诗词歌赋创作大赛策划一活动背景中国共产党的第十八次全国代表大会于去年11月份胜利闭幕，今年又是十八大精神贯彻落实年，胡锦涛总书记在十八大报告中明确提出了“建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化”的重大任务。 为了深入贯彻落实这一重大任务，弘扬民族优秀文化传统。 同时也为了提升我院学子的语言文化素质，促进我院学习氛围的浓厚，加大我院校园文化的示范性作用。 我们将隆重举行这次中华经典诵读暨诗词歌赋创作大赛。 二活动目的1.充分发掘我们的优秀传统文化，在校园中掀起一股“弘扬传统文化，传承民族精神”的热潮。 2.加强我院大学生人文素质教育，培育人文精神，培养我校大学生的优良学风，营造高雅的校园文化氛围。 3.激发更多同学学习传承优秀传统文化的兴趣，发掘自己潜能与爱好，展现大学生的良好精神风貌。 4.提高我院学生语言文化素质，提升通用语言文字社会应用水平，弘扬民族优秀文化传统。 三活动名称中华经典诵读及诗词歌赋创作大赛四活动主题雅言传承文明，经典浸润人生，诗意和谐校园五活动时间:3月底至4月中旬六活动地点:待定七活动对象:经济与管理学院xx级、xx级同学八活动内容（一）比赛内容此次比赛包括中华经典诵读和诗词歌赋创作，诵读可以是单人朗诵，也可以是双人或者多人朗诵，并且可以配乐、配舞等。 诗词创作可以采用古今体诗词、散文、赋等文学体裁，可以围绕我们的传统节日、历史典故、英雄人物等进行创作，力求展现个人真挚情感，深入挖掘传统文化历史底蕴，并赋予新时代含义和内涵。 （二)前期准备1.学习部提前召开例会，共同商讨此次比赛的可行性，并进一步制定更加详细可行的活动方案，分配各自任务。 2.学习部给经管学院xx级、xx级各班学习委员召开例会，广泛发动同学们积极参与。 3.活动开展前，制作宣传横幅悬挂于毓秀路上，还可以与宣传部合作制作宣传展板放置于润兴门口，并安排学习部成员画宣传海报张贴于学院宿舍楼下，进行前期的宣传。 4.提前联系邀请相关辅导员老师、各部部长以及学院在文学方面较为突出的同学作为决赛评委，有条件的话还可以邀请人文学院老师及校报作为评委。 5.对于初赛和决赛提前申请好教室（尽量是多媒体教室），准备音响设备，确定比赛主持人，向主持人介绍好比赛详细内容。 6.学习部成员提前将报名情况进行统计分组，合理安排初赛和决赛中比赛选手出场顺序。 7.学习部成员搜集简单的文学常识，并制作抽题卡。 8.邀请学院多才多艺的同学进行比赛助演。 （三）比赛模式比赛分为预赛和决赛预赛自我介绍自备篇目诵读1.学习部成员进入比赛场地进行会场布置，同时提前一小时就位，对比赛场地及选手比赛所需的背景音乐等进行检查，确保无误。 2.学习部成员根据报名情况安排参赛选手比赛顺序,在指定教室候场,选手按顺序参加比赛.3.评委评分。 评分细则参考附表4.预赛根据比赛成绩选出10-15名选手参加决赛，将入选人员及决赛时间和内容通知给各班学习委员及参赛选手。 决赛优秀作品朗诵会及颁奖晚会主要包括主题朗诵、文学知识问答、观众互动、颁奖典礼比赛流程1.主持人开场白。 2.主持人介绍到场领导、评委老师及嘉宾。 3.领导讲话。 4.参赛选手分为两组，各组成员按抽签顺序依次上场。 A.第一组参赛选手依次上场比赛，各自朗诵自己的参赛作品（形式不受限制，可自己请各自的表演嘉宾，选手可使用多种辅助手段，如配乐、视频、个人才艺等，服装道具自备。 ）B.每一位参赛选手朗诵完毕后，紧接着是文学知识问答，由主持人现场衔接，选手现场抽题进行回答，选手如果遇到困难，可以向在场的亲友团求助。 C.第一组参赛选手比赛完毕后，由评委老师依次进行点评。 D.评委点评完毕后，由学院多才多艺的同学进行文艺表演，期间学习部成员将评委打分表收齐并进行汇总计算，计算出第一组成员的比赛成绩。 E.第二组成员按上述顺序进行比赛。 F.评委对第二组选手进行点评。 5.观众互动小游戏。 由主持人对现场观众进行文学常识提问，（或主持人提出一个事物或词语，找观众背出与之有关的诗词，例主持人若规定与月亮有关的诗词，被选中的观众需要背诵与月亮有关的诗词，并对回答正确的观众赠送礼品。 ）6.嘉宾助演，表演文艺节目。 在上面两个活动过程中，学习部成员计算出第二组参赛选手比赛成绩，按分数高低，取一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名，优胜奖若干。 7.由主持人公布比赛结果，请学院领导在欢庆喜悦的奏乐声中为获奖者颁奖，颁发获奖证书。 获奖者除获得证书外，还会加相应积分。 8.参赛选手与评委嘉宾合影留念。 9.退场请评委和嘉宾先行退场，然后组织同学有序退场。 学习部成员打扫清理会场。 注意事项 （1）决赛比赛顺序在比赛当天中午学习部开会，参赛选手进行抽签，其内部顺序自行商议决。 （2）正式比赛时选手必须提前20分钟到场，到指定区域就坐。 （3）若比赛选手需要配音乐或其它比赛形式,应提前将音频材料于抽签时由学习部成员统一考取到电脑上，并做好详细标明。 附评分细则（10分） （1）普通话（3分）普通话标准语音，语调规范、正确。 （2）朗诵要求（4分）正确把握主题与文意（