寒假作业模板(尹).doc

目录作业一 运动的描述1-2作业二 匀变速直线运动的研究3-6作业三 相互作用（一）7-10作业四 相互作用（二）11-14作业五 牛顿运动定律（一）15-18作业六 牛顿运动定律（二）19-20作业一 运动的描述1.下列说法中正确的是 （ ） A四川汶川县发生8.0级强烈地震是在2008年5月12日14时28分指的是时刻 B转动的物体其上各点的运动情况不同，故转动的物体一定不能当做质点 C停泊在港湾中随风摇摆的小船不能被视为质点 D当物体沿直线朝一个方向运动时，位移就是路程2.发射到地球上空的人造地球通讯卫星，定点后总是在地球赤道上某一位置的上空，关于人造地球通讯卫星的运动，下列说法中正确的是 （ ） A以地面卫星接收站为参考系，卫星是静止的 B以太阳为参考系，卫星是运动的 C以地面卫星接收站为参考系，卫星是运动的 D以太阳为参考系，卫星是静止的3.关于位移和路程，下列说法正确的是 （ ） A在某段时间内物体运动的位移为零，该物体不一定是静止的 B在某段时间内物体运动的路程为零，该物体不一定是静止的 C指挥部通过卫星搜索小分队深入敌方阵地的具体位置涉及的是位移 D高速公路路牌标示“上海80 km” 涉及的是位移 4.下列事例中有关速度的说法，正确的是 （ ） A汽车速度计上显示80km/h，指的是平均速度 B某高速公路上限速为110km/h，指的是平均速度 C火车从济南到北京的速度约为220km/h，指的是瞬时速度 D子弹以900km/h的速度从枪口射出，指的是瞬时速度5.下列关于加速度的描述中，正确的是 （ ） A物体速度很大，加速度可能为零 B当加速度与速度方向相同且减小时，物体做减速运动 C物体有加速度，速度就增加 D速度变化越来越快，加速度越来越小6一架超音速战斗机以2.5马赫的速度(音速的2.5倍)沿直线从空中掠过，下边的人们都看呆了，一会儿众说纷纭，其中说法正确的是 ()A这架飞机的加速度真大 B这架飞机飞得真快C这架飞机的加速度不大 D这架飞机的速度变化真大AB012-11234v/(m/s)t/s图17.在如图1所示的vt图中，A、B两质点同时从同一点在一条直线上开始运动，运动规律用A、B两图线表示，下列叙述正确的是 （ ） At=1s时，B质点运动方向发生改变 Bt=2s时，A、B两质点间距离一定等于2m CA、B同时从静止出发，朝相反的方向运动 D在t=4s时，A、B相遇8.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器在纸带上打点以记录小车的运动情况。在这一实验中，某同学进行以下实验步骤： A将打点计时器固定在平板上，并接好电路。 B将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔。 C把一条绳栓在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码。 D拉住纸带，将小车靠近打点计时器，放开纸带，再接通电源。 E取下纸带,断开电源。（1）其中有错误或遗漏的步骤有： （2）实验中，得到了一条如图所示的纸带，其中0，1，2，3，是选用的计数点，每相邻两个计数点之间还有3个打出的点没有在图纸上标出。图中画出了将米尺靠在纸带上测量的情况，读出图中所测量点的读数分别是 cm 、 cm、 cm和 cm；打第2个计数点时纸带的速度是 m/s。(最后一空结果保留两位有效数字)102030 (cm)10122230001123344102030 (cm)10122230001123344102030 (cm)10122230001123344作业二匀变速直线运动的研究一、选择题： 1. 汽车进行刹车试验，若速率从8 m/s 匀减速至零，须用时间1 s ，按规定速率为8 m/s 的汽车刹车后拖行路程不得越过5.9 m，那么上述刹车试验的拖行路程是否符合规定（ ） A拖行路程为8 m ，符合规定 B拖行路程为8 m ，不符合规定 C拖行路程为4 m ，符合规定D拖行路程为4 m ，不符合规定2. 一个以初速度v0沿直线运动的物体，t秒末速度为vt，如图所示，则关于t秒内物体运动的平均速度和加速度a说法中正确的是（ ） A B Ca恒定 Da随时间逐渐减小3. 下列关于自由落体运动的叙述中，不正确的是（ ） A.两个质量不等，高度不同但同时自由下落的物体，下落过程中任何时刻的速度、加速度一定相同 B.两个质量不等，高度相同，先后自由下落的物体，通过任一高度处的速度、加速度一定相同 C.所有自由落体运动，在第1s内的位移数值上一定等于g/2 D.所有自由落体的位移都与下落时间成正比4. 沿同方向做匀加速直线运动的甲、乙两物体，已知甲的加速度比乙的加速度大，这说明（ ） A.甲的速度比乙快 B.甲的速度比乙大 C.甲的速度变化比乙快 D.甲的速度变化比乙大5. 若汽车加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则（ ） A汽车的速度也减小 B汽车的速度仍在增大 C当加速度减小到零时，汽车静止 D当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大6. 关于自由落体运动的加速度g，下列说法中正确的是（ ） A重的物体的g值大 B同一地点，轻重物体的g值一样大 Cg值在地球上任何地方都一样大 Dg值在赤道处小于在北极处7. 为了测出楼房的高度，让一石块从楼顶自由落下（不计空气阻力），测出下列哪个物理量就可以算出楼房的高度（ ） A石块下落到地面的总时间 B石块落地前的瞬时速度 C石块落地前最后一秒的位移D石块通过最后一米位移的时间8.甲、乙两小分队进行代号为“猎狐”的军事演习，指挥部通过现代通讯设备，在荧屏上观察到两个小分队的具体行军路线如图所示。两小分队同时由O点出发，最后同时捕“狐”于A点。下列说法正确的是 （ ）A甲乙Oyx A小分队行军路程S甲S乙 B小分队平均速度V甲V乙 C小分队的平均速率相等 D图像表示的是位移时间图像9.物体运动的初速度为6 m/s，经过10 s速度的大小变为20 m/s，则加速度大小可能是( ) A0.8 m/s2 B1.4 m/s2 C2.0 m/s2 D2.6 m/s210.如图所示，光滑斜面上的四段距离相等，质点从O点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过a、b、c、d，下列说法正确的是() A质点由O到达各点的时间之比tatbtctd12 B质点通过各点的速率之比vavbvcvd12 C在斜面上运动的平均速度vb D在斜面上运动的平均速度vd/211.科技馆中有一个展品，如图所示，在较暗处有一个不断均匀滴水的龙头，在一种特殊的灯光照射下，可观察到一个个下落的水滴，缓缓调节水滴下落的时间间隔到适当的情况，可看到一种奇特的现象，水滴似乎不再往下落，而是固定在图中A、B、C、D四个位置不动一般，要出现这种现象，照明光源应该满足(g取10m/s2)()A普通光源即可B间歇发光，间隙时间为1.4sC间歇发光，间隙时间为0.14sD间歇发光，间隙时间为0.2s12.为了测定某辆轿车在平直公路上运动时的加速度(轿车起动时的运动可以近似看做匀加速运动)，某人拍摄了一张在同一底片上多次曝光的照片(如下图)，如果拍摄时每隔2s曝光一次，轿车车身总长为4.5m，那么这辆车的加速度约为 ()A1m/s2 B2m/s2C3m/s2 D4m/s2二：填空题： (共2题,每小题0分,共0分)1. 在研究匀变速直线运动的实验中，计时器使用的是50 Hz的交变电流。随着小车的运动，计时器在纸带上打下一系列的点，取A、B、C、D、E五个计数点，在两个相邻的计数点中还有4个点没有画出，测得的距离如图2所示（单位为cm），则小车的加速度为_ m/s2。2. 一质点绕半径为R的圆周运动了一圈，则其位移大小为 ，路程是 ，若质点运动了1周，则其位移大小为 ，路程是 ，运动过程中最大位移是 ， 最大路程是 。三、实验题： (共1题,每小题0分,共0分)1. 利用打点计器研究一个约1.4 m高的商店卷帘窗的运动，将纸带粘在卷帘底部，纸带通过打点计时器随帘在竖直面内向上运动.打印后的纸带如图所示，数据如表格所示，纸带中AB、BC、CD每两点之间的时间间隔为0.10 s，根据各间距的长度，可计算出卷帘窗在各间距内的平均速度v平均，可以将v平均近似地作为该间距中间时刻的即时速度v. （1）请根据所提供的纸带和数据，绘出卷帘窗运动的v-t图线. （2）AD段的加速度为_ m/s2，AK 段的平均速度为_m/s。四：计算题： (共2题,每小题0分,共0分)1.一滑块由静止开始，从斜面顶端匀加速下滑，第5 s末的速度是6 m/s。求：（1）第4 s末的速度；（2）头7 s内的位移；（3）第3 s内的位移。2.一隧道限速36km/h.一列火车长100m，以72km/h的速度行驶，驶至距隧道50m处开始做匀减速运动，以不高于限速的速度匀速通过隧道若隧道长200m.求：(1)火车做匀减速运动的最小加速度； (2)火车全部通过隧道的最短时间 作业三相互作用（一）一、多项选择题1.关于重心的说法，正确的是（ ） A重心就是物体内最重的一点 B物体的重心位置有可能变化 C把一物抬到高处，其重心在空间的位置也升高了 D背跃式跳高运动员，在跃过横杆时，其重心在身体之外2.关于重力的大小，以下说法正确的是 ( ) A悬挂在竖直绳子上的物体，绳子对它的拉力一定等于其重力 B静止在水平面上的物体对水平面的压力大小一定等于其重力 C物体所受的重力与它的运动状态无关 D向上运动的物体所受重力可能小于向下运动的物体所受重力3.一个重10N的石块放在水平地面上，地面受到10N的压力，对压力的理解正确的是 ( ) A这压力就是重力 B这压力的平衡力是重力 C这压力的大小等于重力 D地面对物体的支持力与重力是一对平衡力4.关于重力下列说法错误的是 ( ) A物体在下落过程中受重力的作用 B只有在地球表面的物体才受到重力 C重力的方向总是指向地球球心 D水面上的物体虽受浮力作用，但重力将不变5.关于重力下列说法正确的是 ( ) A同一个物体在地球上不同纬度的地方所受重力都不相等 B物体所受重力的方向总是垂直向下的 C将物体放到绕地球旋转的人造卫星中，物体仍受重力的作用 D. 只有在地球表面的物体才受到重力6.下列说法正确的是 ( ) A质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外 B重心就是物体内最重的一点，任何物体都可以用悬挂法确定其重心位置 C将物体悬挂起来平衡时重心必在悬挂点的正下方 D重力不存在反作用力7.关于重心下列说法正确的是 ( ) A质量均匀分布，形状规则的物体的重心在几何中心 B物体发生形变时，其重心位置一定改变 C舞蹈演员在做各种优美动作的时候，其重心相对身体的位置不断变化 D. 任何地点1kg的物体所受的重力大小都等于9.8N8.关于弹力，下列说法中正确的是 （ ） A.形变微小时，弹力一定很小 B.同一物体形变量越大，弹力就越大，在弹性限度内弹力大小总是与形变量成正比的 C.放在水平桌面上的书对桌面的压力就是物体所受的重力 D.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力9.用弹簧秤竖直悬挂静止的小球，下面说法正确的是 ( ) A小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力 B小球对弹簧秤的拉力大小等于小球的重力 C小球重力的施力物体是弹簧 D小球重力的施力物体是地球10.下列关于重力的说法中，正确的是 ( ) A.物体所受的重力是由地球吸引产生的 B.物体所受的重力大小等于该物体的吸引力的大小 C.物体所受的重力始终等于质量的9.8倍 D.同一地点质量相同的物体重力也相同11.关于弹力的大小的说法，错误的是( ) A一切弹力，其大小都跟形变量大小成正比 B弹簧的弹力，在弹性限度内其大小跟形变量大小成正比 C一切弹力都跟形变量大小有关，形变量越大，弹力就越大 D弹力大小跟形变量大小没有关系12.关于弹力的下列说法中，正确的是 ( ) A只有发生弹性形变的物体，才会对跟它接触的物体产生弹力 B只有受弹簧作用的物体才受到弹力 C通常所说的压力、支持力和绳子的拉力都是弹力 D压力和支持力的方向总是垂直接触面二、单项选择题1.关于物体的重心，下列说法正确的是 ( ) A物体的重心一定在物体上 B任何物体的重心都在它的几何中心上 C物体的形状发生改变，其重心位置一定改变 D物体放置的位置发生改变，重心对物体的位置不会改变2下列关于弹力方向的说法正确的是 ( ) A弹力的方向总是垂直于接触面并指向使其发生形变的物体 B弹力的方向总是竖直的 C弹力的方向总是与形变的方向相反 D弹力的方向总与形变的方向一致3关于弹簧的劲度系数，下列说法中正确的是（ ） A与弹簧所受的拉力有关，拉力越大，k值也越大 B与弹簧发生的形变有关，形变越大，k值越小 C由弹簧本身决定，与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关 D与弹簧本身特征、所受拉力大小、形变的大小都有关4下列说法正确的是( ) A水杯放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是因为水杯发生微小形变而产生的 B拿一细竹杆拨动水中漂浮的木块，木块受到的弹力是由于木块发生形变而产生的 C绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向 D挂在电线下的电灯受到向上的拉力，是因为电灯发生微小形变而产生的5如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=1N，则弹簧秤A和B的示数分别为( ) A1N，0 B0，1N C2N，1N D1N，1N6.物体静止在水平面上，下列说法正确的是 ( ) A.物体所受的重力与桌面对该物体的支持力实质上是同一个力 B.物体所受的重力与该物体对桌面的压力实质上是同一个力 C.物体所受的重力与该物体对桌面的压力是一对平衡力 D.物体所受的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力7.关于重力的大小，下列说法正确的是 ( ) A物体从高处释放，物体在下落过程中不再受重力的作用 B只有在地球表面的物体才受到重力 C将物体放到绕地球旋转的人造卫星中，物体仍受重力的作用 D水面上的物体由于受浮力作用，重力将减小8.下列说法正确的是 ( ) A同一个物体在地球上不同纬度的地方所受重力都相等 B物体所受重力的方向总是垂直向下的 C重力的方向总是指向地球球心 D重力的方向始终竖直向下9.关于弹力的说法，正确的是 ( ) A只要两个物体接触就一定产生弹力 B看不出有形变的物体间一定没有弹力 C发生形变的物体一定产生弹力 D发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对跟它接触的物体会产生弹力10.关于物体的重心，下列说法正确的是 ( ) A物体上只有重心受到重力作用； B物体的重心一定在这个物体上； C球体的重心一定在球心上； D重心位置与物体的形状和物体内质量分布有关11.两条劲度系数均为k的轻弹簧，连接后竖直悬挂。在其中点和下端同时挂上一个重G的小球，则两弹簧的伸长之和为( ) A2Gk BGk C3Gk DG/2k12.一根绳子受150N的拉力时就会被拉断，若两人沿相反方向用大小相同的力拉绳，要把绳子拉断，每人用的力至少为 ( ) A75N B300N C150N D小于150N13.一根弹簧的劲度系数为K = 500 N/m ，竖直悬挂在天花板上，下端有一500Kg的物体，处于静止状态，则这时弹簧的伸长量为（ ） A. 1m B. 10m C. 2m D. 5m14.如图所示，两块同样的条形磁铁A、B，它们的质量均为m，将它们竖直叠放在水平桌面上，用弹簧秤通过一根细线竖直向上拉磁铁A，若弹簧秤上的读数为mg，则B与A的弹力F1及桌面对B的弹力F2分别为 （ ） A. B. C. D. 三、非选择题1.重力是由于_而产生的，它的方向_，重力的作用点可认为作用在物体的_上。2.一块砖长a宽b厚c，当砖 时其重心最低，重心离地高度为 ，当 时其重心最高，重心离地高度为 。3.一根弹簧竖直悬挂10N的物体时伸长量为5cm，则竖直悬挂15N的物体时伸长量为_cm.。4.如图所示，是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图：（1）写出图线代表的函数_（x用m做单位）；（2）弹簧的劲度系数是_N/m；（3）当弹簧受800N的拉力作用时，弹簧伸长为_cm。5.如图所示，五个完全相同的物体并排放在水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数为，现用一个水平力F推着它们匀速运动，求2、3两物体间的弹力的大小。F1 2 3 4 5作业四相互作用（二）1、 选择题1下列关于摩擦力的说法正确的是() A受到静摩擦力作用的物体一定是静止的 B受到滑动摩擦力作用的物体一定是运动的 C静摩擦力可以是动力，而滑动摩擦力只能是阻力 D摩擦力可以是动力，也可以是阻力2有关滑动摩擦力的下列说法中，正确的是() A物体所受的滑动摩擦力与物体所受的重力成正比 B滑动摩擦力总是与压力垂直 C滑动摩擦力总是阻碍物体的运动 D滑动摩擦力随着压力的增大而增大3如果自行车在平直公路上自然滑行，前后车轮所受摩擦力的方向() A都向前B都向后 C前轮向前，后轮向后 D前轮向后，后轮向前4用手握住一个油瓶，使瓶在竖直方向保持静止，如图所示，下列说法正确的是() A瓶受到的静摩擦力大于其重力 B手握得越紧，油瓶受到的摩擦力越大 C油瓶质量不变，则受到的摩擦力一定 D油瓶受到的摩擦力与手对它的压力成正比5.关于摩擦力以下说法错误的是() A摩擦力可以是动力也可以是阻力 B由公式F/FN可以看出，与F成正比，与FN成反比 C滑动摩擦力的方向与物体运动方向可能相同 D摩擦力方向不可能与运动方向不在一直线6一木箱停在水平地面上，一人用水平力推箱，但箱仍然静止，下述正确的是() A推力小于静摩擦力 B推力越大，静摩擦力越大，推力与静摩擦力平衡 C推力大小变化时，静摩擦力大小不变 D推力大小变化时，静摩擦力大小改变7一物体置于粗糙水平地面上，按图所示不同的放法，在水平力F的作用下运动，设地面与物体各接触面的动摩擦因数相等，则物体受到的摩擦力的大小关系是() AF甲F乙F丙 BF乙F甲F丙 CF丙F乙F甲 DF甲F乙F丙8.水平桌面上有一个重200 N的物体，与桌面间的动摩擦因数为0.2，当依次用15 N、30 N、80 N的水平力拉此物体时，物体受到的摩擦力依次为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)() A15 N、30 N、40 N B15 N、30 N、80 N C0、0、40 N D15 N、40 N、40 N9.关于几个力与其合力，下列说法正确的是() A合力的作用效果跟原来那几个力共同作用产生的效果相同 B合力与原来那几个力同时作用在物体上 C合力的作用可以替代原来那几个力的作用 D求几个力的合力遵循平行四边形定则10.两个力F1和F2间的夹角为，两个力的合力为F.以下说法正确的是() A若F1和F2大小不变，角越小，合力F就越大 B合力F总比分力中的任何一个力都大 C如果夹角不变，F1大小不变，只要F2增大，合力F就必然增大 D合力F可能比分力中的任何一个力都小11.两个共点力的大小均为8 N，如果要使这两个力的合力大小也是8 N，则这两个共点力间的夹角应为() A30B60 C90 D12012.将一个力F分解为两个力F1、F2时不可能的是（ ） AF1和F2都垂直于F BF1、F2与F都在一直线上 CF1和F2的大小等于F DF1或F2的大小、方向都与F相同13.如图1-63所示，用细线悬挂一个均质小球靠在光滑竖直墙上如把线的长度缩短，则球对线的拉力T、对墙的压力N的变化情况正确的是（ ） AT、N都不变 BT减小，N增大 CT增大，N减小 DT、N都增大14.用两根能承受的最大拉力相等、长度不等的细线AO、BO，如图1-67所示悬挂一个中空铁球，当在球内不断注入铁砂时，则（ ） AAO先被拉断 BBO先被拉断 CAO、BO同时被拉断 D条件不足，无法判断2、 非选择题1.某同学在做“测定木板与木块间动摩擦因数”的实验时，设计了两种实验方案： 方案一：木板固定，用弹簧测力计拉动木块，如图甲所示。 方案二：用弹簧测力计钩住木块，用力拉动木板，如图乙所示。上述两种方案中，你认为更合理的方案是_。2.两个力的合力的最大值是10N，最小值是2N，这两个力的大小是 和 。3.用手握住绳的两端，在绳的中点悬挂一重物，改变两段绳的夹角，使重物处于平衡状态，则当= 时，绳的张力最小；当= 时，绳子张力大小等于重物的重力。4.已知两个共点力的合力是10N，其中一个分力与合力间的夹角是37（sin37 = 0.6），则另一个分力的最小值为 N。5.在做“探究求合力的方法”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个力把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中错误或不合理的是（ ） A同一次实验中，O点位置允许变动 B实验中，橡皮条及施加的外力必须保持与木板平行 C实验中，不仅要记录力的大小，也要记录力的方向 D实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个力之间夹角应取90，以便于算出合力大小6.通过两个定滑轮，用两根细线去拉伸一根一端固定在墙上的橡皮筋OP。过滑轮A的线上挂上三个钩码，过滑轮B的线上挂上四个钩码，两根细线都接在橡筋的P端，在两个拉力的共同作用下，使橡筋从P点水平地拉伸到P点，此时两根细线间夹角为90.如图所示.如果改用一根细线，绕过一只滑轮，要取得同样的效果，滑轮必须安装在 ，挂上 个钩码.7.如图所示，质量相同的A、B两球用细线悬挂于天花板上且静止不动.两球间是一个轻质弹簧，如果突然剪断悬线，则在剪断悬线瞬间A球加速度为_；B球加速度为_.8.如图所示，质量为M的斜面体放在水平地面上，倾角为。质量为m的物体受到沿斜面向上的力F作用，沿斜面匀速下滑，此过程中斜面体保持静止，则地面对斜面体的摩擦力大小为 ，方向为 ，地面对斜面体的支持力大小为 。3、 计算题1.在2008年北京残奥会开幕式上，运动员手拉绳索向上攀登，最终点燃了主火炬，体现了残疾运动员坚忍不拔的意志和自强不息的精神。为了探究上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用，可将过程简化。一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的运动员拉住，如图所示。设运动员的质量为65kg，吊椅的质量15kg，不计定滑轮与绳子间的摩擦。重力加速度取。当运动员与吊椅一起正以加速上升时，试求：（1）运动员竖直向下拉绳的力；（2）运动员对吊椅的压力。2.如图所示，物体C的重力为G10 N，AO绳与顶板间的夹角为45，BO绳水平，绳子不可伸长，求：(1)AO绳所受的拉力FAO和BO绳所受拉力FBO分别为多大？(2)如果绳AO和BO能承受的最大拉力都是20 N，若逐渐增加C的重力，则AO和BO哪根绳子先断？为什么？3.如图所示，一块木板静止在光滑且足够长的水平面上，木板质量M = 4 kg，长度L = 1.4 m；木板右端放着一个小滑块m，小滑块质量m = 1 kg，其尺寸远小于L，小滑块与木块之间的动摩擦因数= 0.4 (g = 10 m/s2)（1）现用恒力F作用在木板M上，为了使得N能从M上面滑落下来，问：F大小的范围是什么？（2）其他条件不变，若恒力F = 22.8 N，且始终使用在M上，最终使得N能从M上面滑落下来问：N在M上面滑动的时间是多长？作业五牛顿运动定律（一）一、选择题1下述力、加速度、速度三者的关系中，正确的是 （ ）A合外力发生改变的一瞬间，物体的加速度立即发生改变B合外力一旦变小，物体的速度一定也立即变小C合外力逐渐变小，物体的速度可能变小，也可能变大D多个力作用在物体上，只改变其中一个力，则物体的加速度一定改变2在谷物的收割和脱粒过程中，小石子、草屑等杂物很容 易和谷物混在一起，另外谷有瘪粒，为了将它们分离， 农村的农民常用一种叫“风谷”的农具即扬场机分选，如 图所示，它的分选原理是（ ）A小石子质量最大，空气阻力最小，飞的最远 B空气阻力对质量不同的物体影响不同C瘪谷粒和草屑质量最小，在空气阻力作用下，反向加速度最大，飞的最远D空气阻力使它们的速度变化不同3跳伞运动员从静止在空中的直升飞机上下落，在打开降落伞之前做自由落体运动，打开降落伞之后做匀速直线运动。则描述跳伞运动员的v-t图象是下图中的（ ）t vot v otv ot voA BDC4为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯。无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转。一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示。那么下列说法中正确的是 （ ）A顾客始终受到三个力的作用B顾客始终处于超重状态C顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下D顾客对扶梯作用的方向先指向右下方，再竖直向下5如图所示，一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略不计的光滑定滑轮， 绳的一端系一质量m=15的重物，重物静止于地面上，有一质量 =10的猴子，从绳子的另一端沿绳子向上爬.在重物不离开地 面条件下，猴子向上爬的最大加速度为（g =10m/s2）（ ）A25m/s2 B5m/s2 C10m/s2 D15m/s26 物块A1、A2、B1和B2的质量均为m，A1、A2用刚性轻杆连接，B1、B2用轻质弹簧连结。两个装置都放在水平的支托物上，处于平衡状态，如图所示。今突然迅速地撤去支托物，让物块下落。在除去支托物的瞬间，A1、A2受到的合力分别为f1和f2，B1、B2受到的合力分别为F1和F2。则（ ）A1A2B1B2Af1=0，f2=2mg，F1=0，F2=2mgBf1=mg，f2=mg，F1=0，F2=2mgCf1=0，f2=2mg，F1=mg，F2=mgDf1=mg，f2=mg，F1=mg，F2=mg7如图所示，两块连接在一起的物块a和b，质量分别为ma和mb，放在水平的光滑桌面上，现同时施给它们方向如图所示的推力Fa和拉力Fb，已知FaFb，则a对b的作用力（ ）A必为推力B必为拉力C可能为推力，也可能为拉力D不可能为零8 如图甲所示，两物体A、B叠放在光滑水平面上，对物体A施加一水平力F，F-t关系图象如图乙所示。两物体在力F作用下由静止开始运动，且始终相对静止。则 （ ）A两物体做匀变速直线运动B两物体沿直线做往复运动CB物体所受摩擦力的方向始终与力F的方向相同Dt2s到t3s这段时间内两物体间的摩擦力逐渐减小9如图所示，斜劈A置于水平地面上，滑块B恰好沿其斜面匀速下滑在对B施加一个竖 直平面内的外力F后，A仍处于静止状态，B继续沿斜面下滑则以下说法中正确的是（ ）A若外力F竖直向下，则B仍匀速下滑，地面对A无静摩擦力作用B若外力F斜向左下方，则B加速下滑，地面对A有向右的静摩擦力作用C若外力F斜向右下方，则B减速下滑，地面对A有向左的静摩擦力作用D无论F沿竖直平面内的任何方向，地面对A均无静摩擦力作用10如图甲所示，一物块在时刻，以初速度从足够长的粗糙斜面底端向上滑行，物块速度随时间变化的图象如图乙所示，时刻物块到达最高点，时刻物块又返回底端。由此可以确定（）A物体冲上斜面的最大位移B物块返回底端时的速度C物块所受摩擦力大小D斜面倾角20080801二、填空题11用如图所示的装置来探究物体的加速度与力、质量的关系。实验时，小盘和砝码牵引小车，使小车做初速为零的匀加速运动。 （1）此实验中可以不测量加速度的具体值，原因是： . （2）通过改变 ，就可以改变小车所受到的合力。 （3）在探究加速度与质量关系时，分别以 为纵坐标、 为横坐标作图象，这样就能直观地看出其关系。12PKQN12像打点计时器一样，光电计时器也是一种研究物体运动情况的常见计时仪器，每个光电门都是由激光发射和接收装置组成。当有物体从光电门通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间。现利用如图所示装置设计一个“探究物体运动的加速度与合外力、质量关系”的实验，图中NQ是水平桌面、PQ是一端带有滑轮的长木板，1、2是固定在木板上间距为的两个光电门（与之连接的两个光电计时器没有画出）。小车上固定着用于挡光的窄片K，让小车从木板的顶端滑下，光电门各自连接的计时器显示窄片K的挡光时间分别为t1和t2。 （1）用游标卡尺测量窄片K的宽度（如图）d=5.150-3m（已知d），光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为t1=2.5010-2s、t2=1.2510-2s； （2）用米尺测量两光电门的间距为l，则小车的加速度表达式a= （各量均用（1）（2）里的已知量的字母表示）；Fa0 （3）该实验中，为了把砂和砂桶拉车的力当作小车受的合外力，就必须平衡小车受到的摩擦力，正确的做法是_ _； （4）某位同学通过测量，把砂和砂桶的重量当作小车的合外力F，作出a-F图线。如图中的实线所示。试分析：图线不通过坐标原点O的原因是 ；曲线上部弯曲的原因是 .3、 计算题13在2004年雅典奥运会上，体重为50kg的我国运动员黄珊汕第一次参加蹦床项目的比赛即取得了第三名的优异成绩。假设表演时运动员仅在竖直方向运动，通过传感器将弹簧床面与运动员间的弹力随时间变化的规律在计算机上绘制出如图所示的曲线，在前内运动员静止于蹦床上，后开始运动。依据图象给出的信息（），求： （1）蹦床运动稳定后的运动周期； （2）运动过程中运动员离开弹簧床上升的最大高度； （3）运动过程中运动员的最大加速度。15如图所示，一质量M=50kg、长L=3m的平板车静止在光滑的水平地面上，平板车上表面距地面的高度h=1.8m。一质量m=10kg可视为质点的滑块，以v0=7.5m/s的初速度从左端滑上平板车，滑块与平板车间的动摩擦因数=0.5，取g=10m/s2。 （1）分别求出滑块在平板车上滑行时，滑块与平板车的加速度大小； （2）计算说明滑块能否从平板车的右端滑出。16图示为仓库中常用的皮带传输装置示意图，它由两台皮带传送机组成，一台水平传送，A、B 两端相距3m ，另一台倾斜，传送带与地面的倾角= 37, C、D 两端相距4.45m , B、C相距很近水平部分AB以5m/s的速率顺时针转动。将质量为10 kg的一袋大米放在A端，到达B端后，速度大小不变地传到倾斜的CD部分，米袋与传送带间的动摩擦因数均为0.5。试求： （1）若CD部分传送带不运转，求米袋沿传送带所能