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寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮学习要求:生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的自我反思与总结。生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮3答案一律填写在规定的答题纸上,按要求及时上交备查。生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮考点要求:生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮1理解社会存在决定社会意识、社会意识的相对独立性生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮2运用生产关系一定适合生产力状况的规律分析、解决问题;生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮3运用上层建筑一定要适合经济基础状况的规律分析、解决问题生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮4了解人类社会的基本矛盾生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮5理解社会主义社会的基本矛盾的特点、我国社会主义改革的性质和根本目的。生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮6理解人民群众是历史的创造者。生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮7坚持群众观点和群众路线。生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮一基础知识填空(每空1分,共10分):生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮1. ,有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识,社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。 ,落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以 ,对社会发展起 作用。生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮2 , ,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮3 。a.人民群众是 的创造者;b.人民群众是 的创造者;c.人民群众 。生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮二单项选择题(每小题3分,共66分):生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮1冷战结束后,世界人民普遍渴望和平、安宁和发展,期盼国际关系民主化和发展模式多样化,但冷战思维和强权政治并未退出历史舞台。美国多次公开阻挠欧盟取消对华武器禁运,这就是冷战思维的一种典型表现。冷战思维依然存在反映了生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮A社会存在的变化决定社会意识的变化 B社会意识具有相对独立性生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮C不同性质的社会意识对社会发展具有不同的反作用生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮D任何社会意识都是对社会存在的反映2清朝生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮2著名思想家顾炎武说:“不廉则无所不取,不耻则无所不为。”荣辱倒错,是当前各种不正之风和消极腐败现象滋生蔓延的一个重要原因。这说明生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮A社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮B落后的社会意识对社会发展起阻碍作用生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮C以耻为荣、以廉为耻的荣辱的错误意识不是对社会存在的反映 生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮D人类的活动是有意识有目的的活动 生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮3由于经济地位的区别,人们的思维方式和价值取向常常有所不同;由于具体利益的差异,人们的愿望和要求往往不尽一致。一项措施出台很难使所有人同等受益,总会有人赞成有人不赞成;一个人在改革中不可能始终受益,难免有时满意有时不满意。上述材料说明 生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮矛盾是普遍存在的社会意识不可能统一社会存在决定社会意识不同的阶级具有不同的社会意识生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮ABCD 生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮4加快推进社会主义新农村建设,就要坚持把发展农业生产力作为建设社会主义新农村的首要任务,大力推进农业生产力发展,推进农业结构战略性调整,转变农业增长方式。发展农业生产力就要生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮A调整与生产力发展不相适应的生产关系和上层建筑生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮B把农业发展作为党和政府一切工作的中心生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮C对现有生产关系进行彻底变革生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮D解放思想、与时俱进,不断突破旧的观点和客观规律的束缚生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮5“占统治地位的思想不过是占统治地位的物质关系在观点上的表现”。(马克思恩格斯选集第1卷98页)。上述观点表明了社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映 生产力决定生产关系,生产关系对生产力的发展具有反作用 经济基础决定上层建筑意识对物质具有能动的反作用生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮ABCD 生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮6胡锦涛主席在出席八国集团同发展中国家领导人对话会议时提出:“努力建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界,符合世界各国人民的共同福祉。”但建设和谐世界绝不是一两代人可以完成的,需要世世代代的潜心探索和艰苦奋斗,其间充满着不以人们意志为转移的矛盾和斗争。这反映了生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮A社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的 生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮B人类社会的基本矛盾的解决只能靠阶级斗争实现生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮C量的积累必然导致质变的发生生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮D人类社会是有机联系的统一整体生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮7世界上海拔最高、线路最长的高原铁路一青藏铁路全线通车。在长达5年的时间里,十万筑路大军凭借挑战极限、勇创一流的青藏铁路精神,巧妙运用现代科技,书写了这一世界铁路建设史上的奇迹。青藏铁路的奇迹表明生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用正确地发挥主观能动性是实践成功的决定因素 人民群众是推动社会历史发展的决定力量人类的实践活动是有意识、有目的的能动性活动 生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮ABCD 生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮8胡锦涛在上海考察时强调,必须毫不动摇地坚持改革方向、努力为发展创造良好的体制环境,推动经济社会发展切实转入以人为本、全面协调可持续发展的轨道。我国的社会主义改革生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮A根本目的是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展 生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮B是对社会主义社会的生产关系和上层建筑的根本性变革生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮C是推动社会历史进步和发展的决定力量生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮D是对社会发展规律的重大发展生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮9邛崃市羊安镇汤营村是四川省西部一个普通村庄。该村村民以土地经营权入股,组建了汤营三联农业公司,发展规模化、标准化、集约化的现代农业,农民收入有了很大的提高,被称为新农村建设的“汤营模式”。上述材料表明了生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮社会制度的变革是通过人民群众的革命实现的人民群众是历史的创造者和社会变革的决定力量必须相信人民群众自己解放自己创新推动了社会的进步与发展 ABCD 生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮10以人为本是科学发展观的核心。深刻理解以人为本,才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵,切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局,把科学发展观落到实处。从哲学上看,“以人为本”体现了生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮人民群众是社会历史的主体联系具有普遍性唯物史观的要求中国共产党的性质和宗旨 生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮ABCD 生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮11胡锦涛同志指出:“相信谁、依靠谁、为了谁,是否始终站在最广大人民的立场上,是区分唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。”下列不属于唯物史观与唯心史观的分歧的是生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮A是否承认社会存在决定社会意识生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮B是否承认人民群众对社会历史发展起决定作用 C是否承认社会意识对社会存在具有反作用 D是否承认生产方式是人类社会存在和发展的基础生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮12上题材料表明作为马克思主义政党必须生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮A坚持群众观点和群众路线B坚持以科学理论为指导 C坚持以经济建设为中心D坚持社会存在决定社会意识生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮13“不知荣辱乃不能成人”,这是千百年来传颂的至理名言、胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观,汲取我国传统荣辱观之精华,联系当前社会问题,面向中华民族未来,具有强烈的民族性和时代性,有利于构建和谐社会。上述材料说明生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮社会意识随着社会存在的变化而变化价值观对人的行为有导向作用事物处于前后相继的相互联系之中认识的根本任务在于指导实践生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮 A. B. C. D.生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮14自2006年4月1日起,我国对消费税税目、税率及相关政策进行调整,新增高尔夫球及球具、高档手表、游艇、木制一次性筷子、实木地板等税目。调整消费税税目、税率及相关政策,可以合理地调节消费行为,间接引导投资流向。其中蕴涵的哲理是生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮A.矛盾的主要方面决定事物的性质 B.主要矛盾决定事物发展的进程生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮C.社会存在对社会意识具有决定作用 D.社会意识对社会存在具有能动的反作用生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮15“昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家;童孙未解供耕织,也傍桑荫学种瓜。”这首诗蕴涵的哲理是:生活与哲学教学案:第十一课寻觅社会的真谛第十一课 寻觅社会的真谛学习要求:1按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的冤男啃溶细傈啦政究聘弃旨毅奇茧摇僧椰钱垢搂缠钦嘲裂共阎生捶舍阵件科胶柬慷辰舷婴司膳混裴鼎镊奥迷钾艇拼疙臆储吃袭畅爬舱茄骡够闻肖驮A社会意识与社会存在无

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