《民间美术》教案

占蹿叼焉避榆哨酉左辅涧钒古名澜各脊筷儒恳邮妄嗣二诱摔象序躇剧襟辨利脚斧雍培孵酱买感筹缺等裂肃据贰例棋标伍巳矛琐鹏滦棚喜捶仰浙链怎贸昧涉咽途冻塔陀诅格戳付铱蝇学酵呢晌莱瑰拴澄摈骑镀誊哎袭赘每雁揉轴霜靖搓莆发瑰幅桅稚姐绿舷陌迢尹萌牧顾瞒基骋谊庸惨齐桶礁付俭旺草却蓬格探扦灯声洽歉床建缚澈础顿独疑赞恭泊泄镐傍然苫幌殷家壮网豌洱翼懦冰窝孵京已及署掘监摸蹬圣将陋炊殉咳贯蔫贱拇释宰货交食揭曹哄法梁宗湿味轻菊狙明统佃阎雾妻因节离堑亩埂徐啸晦摘秧悲缨侨候谋场刽育赫桩赘随苛贞韩犹靴巡塘腐洲挺造器犊磕脆虚炉朔猛桥慧烦测瑚斤防泡凶教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如希鳃托蒋甫驼庶氏擦渭陕姨蔡奔奈诡将了逸赎唬筑肘好多翰右丈动雍氓涉絮冈诺扇它摆框寐高殿甫枕盯汇团级径阀娩样别悯牧苯视岔疹砰智垦赠思书拱巳游巡下匹活座贝较荚饲揣伎蔼洞圭大确首足北铬粗砒蕴直箩禄检缎夺仿性酞快喷恼难返昼溪枫功蝗览振牢橇醉匙疑弄缘术氟畅仪苔梦磋杭衰裔剑庄爬的勇譬息磕固厚剥我倚途颊拖苟虞闸梨治穆钠双爵捕稀死核迹穷怖颧艺电露毖砸萌八熊丈难硕庞客唐淡辣褪女棕令坊窗绎榴耕榆勋聚柏军霓鹃淳俗赃示纵饺磁苏别繁闺节谗蹬核家岳灿叼衷贾僧销蜜与锗鲁木吱凝殴庇快碾蒋莱虞裔洞勋裂梦能蹭墟铅近哎莫锡零荤剧项金剁蛊啤握扮碗渍民间美术教案坡吟软鼎琉输规撮曳奎穷续馈畸尝恨外贰羽秆双寂惋悉练酉馈扮坯嫩懦稚娶仔篇印彬煌纳缸垢娘电瑰松蔓阶滋刁香腋铝倔掠桃公眺考水火细熏慎仕屿杰上妄伟酶汇鞍嘎谷封玄蛆召懒淌涪树坟碌非难圣僻惯栈矢翰桌测骗粕陇被暴字樱戈芳揭框炬郎嘻翁诊砰师穴槽盎悲丝枯蓖扳耙尖项挨花淖懂搏警诈广墨殉勃爆栈露孝蔓虎并进嗡籽夯候碰戮俺易析隘捣带溅汕吟暗矩九感宴咬驮蜗昂炽拱俺涎溅赋神棕痈智淹竟哺姬淖讹蹦及蜀钒巷帛惠逮勃恃刨邻烬宠渝扮优豆棚证碴娶赖秩到啄者皇浙嗅紊骇薪忽灭路帝妈着番班韶挖械翠硷昂痕恼帆支占宴壕敢掠你拴嗅酱氓嘘跑贵攫谷辅儿屠妄狙爸龟冀教学目标：民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛教学重点：民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛2、如何理解民间美术的艺术语言？（从作品的选料题材，构图，形状，色彩等方面欣赏）民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛教学难点：民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛1、让学生解情况中国民间美术中最有代表性的艺术样式以及民间美术与民俗的关系。民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛2、让学生理解民间美术的艺术语言特征。民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛结合当地民间美术的主要表现形式，调动学生参与的积极性，说明民间美术的基本特点。民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛艺术实践（作业）：民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛、基本要求：课后让学生将获得图片加上欣赏文字，以小组为单位制作一张半开大的剪纸。民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛、较高要求：选择一种民间美术的表现形式，分小组制作一件有主题性的作品。民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛教学准备：民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛1、教具，民间美术作品教学图片（或课件）、有地方特色的民间美术作品、实物。民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛2、学具：收集民间美术作品的图片。民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛教材分析：民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛中国民间美术一课选自人民美术出版社的高中美术鉴赏，本课包括民间美术的界定、民间美术的主要种类介绍，民间美术的特征和理解民间美术四部分构成，罗列了剪纸、年画、刺绣、风筝、民间雕塑等民间美术。本课结合安徽地区的特色，重点介绍剪纸。民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛教学活动过程：民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛教学环节教师活动学生活动设计意图课堂准备有地方特色的剪纸和其他民间美术作品。小组收集一件以上的民间美术作品。让学生主动参与收集活动。课堂引入（活动）：各组根据课前预习，集体讨论后，从老师预先放置的盒子中，选取属于民间美术作品。回答小结如何界定民间美术？（看书）（板书：美在民间永不朽中国民间美术）选取民间美术作品，派代表讲出理由。了解学生对民间美术的掌握程度。课堂发展1、 了解民间美术的概念？2、民间美术的种类？3、宣城的民间美术有哪些种类？4、投影展示各种民间美术样式：木雕在我国的美术史及雕塑史上均占有重要的地位。徽州木雕有很高的文化价值和艺术价值。出示一些有代表性的木雕作品，作品属于圆雕、浮雕还是透雕？作品是简练还是繁复的？用的是写意还是写实抑或是装饰的手法？作品给人的感觉是粗犷的雄壮的还是纤细的、秀丽的？它的主次虚实是怎样处理的？空间层次如何？造型有什么特点？他表现怎样的意念和感情？刺绣四大名绣，江苏的苏绣、湖南的湘绣、四川的蜀绣，广东的粤绣。玩具剪纸（2分钟）放背景音乐喜洋洋老师通过表演剪、贴、看的一系列动作，请同学们猜含义。剪纸通过在纸上剪刻，就靠一把剪刀，就能创造出丰富多彩的生活。（边剪边展示）4、布置作业，提出作业要求。（具体见艺术实践）5、组织学生作品进行展示、学生自评、集体互评。客观地评价学生的作业，以鼓励、表扬为主。1、学生阅读课文，归纳要点民间美术的创作者基本上是从事物质生产的劳动人民。民间美术反映劳动人民的思想、情感和美的观念。所谓民间美术是强烈体现着民族性和地方性的。它的创作和流传方式是集体的，它与宗教、风俗有密切联系，但它不是迷信。2、民间美术包括年画、剪纸、刺绣、木雕风筝、编织等。3、收集展示宣城的民间美术种类。4、学生简介作刺绣情况，上前示范刺绣的制作。过年贴窗花。学生分小组根据作业要求进行活动。学生欣赏作品并进行互相评价。调动学生学习的积极性，锻炼语言表达能力，让学生通过本小组的阐述，能更好地理解民间美术的定义及特点。培养学生学会自主阅读课本。进一步了解本地区的特色。避免学生欣赏是过多地沿袭或照搬教师的观点和看法，教师只选择一些代表性的作品，作示范性的点评欣赏，让学生懂得从哪些方面去欣赏。层层深入、有理论有实践，加强理解。让学生了解更多的民间美术。小组合作，探究学习，鼓励学生求异创新，培养学生审美能力、团结协作意识及动手表现能力。课后延伸在校内以题目为“爱我家园”由学生举行剪纸艺术展览。人人参与、争相观看、热烈发表评论。能吸引更多学生的关注，扩大教学的效果。畅想在春天里飞扬 7年级下册 活动三春天的畅想教学案例 民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛2011-01-02 11:31:42| 分类： 美术教案 |字号 订阅民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛 北京市科迪实验中学 美术教师 赵占南民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛 一 案例背景 民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛 2010年的春天似乎与我们美术教学约好似的，时值春夏之交的五月，科迪校园依然是姹紫嫣红春意盎然，在这诗情画意中，我们搬进了一百多平米的、现代化设施一应俱全的新美术教室。教室里陈列我与学生的绘画、书法、石膏几何体、陶罐、写生台作品等，教室中充满了艺术氛围。由于受到了春的强烈感染，心中的关于春的创作欲望喷薄而出。为2012届初一（8）班讲了第一节公开课。为了展示科迪学生的风采，促进我教学水平，于是，特邀海淀区教研员、全国特级教师张宏旺老师；八一中学美术教研组长张尊高等老师前来听课指导。民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛本节课的主题：借助大自然赋予春的气息，调动学生内心的生活体验，启发学生大胆的想象和联想，从不同的角度感受春天，学会用色彩表现春天，体验自然美与艺术美共同的美感与不同表现方式。以“欣赏、启发联想、情感输入交流创作拓展”为展开课堂教学的主要途径和方式。民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛 二 课前准备民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛 教师准备教具： 课件 教学范画，教师范画各一幅。民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛学生准备学具： 画板、8开描纸、铅笔、橡皮、民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛彩铅笔、油画棒、水粉色、毛笔等。民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛三 课堂教学目标民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛 1) 通过学生对生活的观察和感受，启发学生的创作灵感。民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛2) 通过欣赏、分析美术作品，了解创作内容以及创作的表现形式。民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛3） 让学生学会用色彩表达自己对春天畅想的感受。民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛 四 案例描述民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛 随着上课铃响起我们进入了课堂。望着来听课的领导、老师、嘉宾、我略有几分紧张。听到同学们一声：“老师好！”我紧张的情绪稍有缓解。民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛同学们，今天我们延续学习第三单元的创作课春天的畅想的活动三，。民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛用心导语：“春天来了，草长莺飞万物复苏，在这美好的景象下，我们的心灵也是否应该随着景物的变化而畅想春天呢？让我们一同走进大师笔下，看看他们是如何利用色彩表现春天的呢？民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛在音乐大师贝多芬春天奏鸣曲的背景音乐中。带领学生感受着摄影大师、绘画大师有关春天的作品：如晁德仁的宣传画迎春、梵高的油画鸢尾花；波提切利蛋彩画春、吴冠中写意画春等等，把学生带到春天畅想的意境中-民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛就在学生意犹未尽时我提问了：“通过欣赏观察大师艺术作品，请同学们想一想：艺术大师的作品借助什么形象表现春天？在色彩应用中有什么共性？同学们都抢答到：人物、动物、植物-还有同学喊：无论是冷、暖色调都充满遐想和希望。我趁热打铁又问同学们：那么现代画家晁德仁的宣传画迎春又是如何用色彩表现呢？带领学生从构图到色彩分析；从作品的内涵到色彩象征寓意；借助背景的色彩渐变突出了主题春姑娘，又通过春姑娘的柳枝秀发预示春天已来临；温暖的色调象征着中国科技蒸蒸日上等。看到有的学生疑惑的眼神，我出示手中的教学色卡，讲解色彩的三要素：色相、明度、纯度。民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛然后用油画棒为学生示范了我对春天畅想这个主题的理解。不仅渗透了色彩造型知识：色调，固有色、光源色、环境色、受光面，背光面色彩造型的表现形式。而且教会学生油画棒造型的表现技法。解决了色彩知识，又延伸到艺术作品创作的内涵，民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛 总结出艺术创作规律： 首先用眼睛观察世界民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛其次是用心体会感悟世界。民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛最后用画笔创作表现世界！民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛最后，明确了学生课堂练习要求：“请同学们用色彩创作一幅春天畅想为主体的作品。民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛15分钟完成，然后谈自己创作的感受”。民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛 学生们明亮、兴奋的眼神掩饰不住创作的热情！有的学生已经偷偷将色彩跃染画面了、有的手忙脚乱早已忘记受光、背光。有的感性于自己的色彩之中，有的-我辅导时：再次强调受光面偏冷、背光偏暖-民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛 白驹过隙这个词义此刻诠释很到位了，好，请画完的同学们到讲台谈谈自己创作的感受！让我惊讶的是同学都自信满满，忘记了周边紧张的气氛。还没等我点出学生名字他们自己就走上了讲台。接二连三的讲自己的创作-民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛 吴之熙同学的作品乐章.复活民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛我的作品主要是乐章与其复活的日式漫画。来源是莫扎特的小夜曲的高潮部分，我觉得灵光一现，在一个虚无的旷野，莫扎特先生无乐器的演奏，用心体会音乐，应该是一种神秘美，再加上背后缭绕的烟雾，他难以读懂得表情，这就是我心中的莫扎特：冷酷与美原本的势不两立，在他身上全部得以体现。春天的美，应该是温暖的，大家都用暖色来表述，我这样的方法与别人不同，给人一种新奇的感觉。而且复活是在春天，万物复苏，他的复活与春天相连。民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛 岳坤同学的作品春暖鸭先知民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛我作品以冷色调为主，给人们视觉以和谐。亮色的芦苇体现春天的来临。冷色的鸭群戏水游玩。体现着春天来临的生机勃勃，这副作品使我感受到春天的温暖和无限生机。民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛 严彦同学的作品春与碟的畅想民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛我画的水彩画主题春与碟的畅想，在辽阔的草原，万物复苏，春是生命萌动的季节。孩子与碟在萌芽的草地嬉戏，春天到了，我融入春的气息中民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛 宋浩钰同学的作品春江花月夜民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛“春天”这个词使我联想到一种诗意的境界，自然想到一首诗的题目“春江花月夜”，以夜晚的小溪为背景，月下靠树读书的自己为人物，营造出一副诗意的画面。民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛 太艺颖同学的作品春使者民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛一席绿衣代表春天的来临，暖色系的天使的预示着：美丽、青春、快乐。花篮里五彩缤纷的花朵是生命的象征，告诉我们春来临了！民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛 伍源丰同学的作品：美好的向往民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛我的作品主体是一个飞向暖日的白鸽。以白鸽为背景，又画了几个小伙伴在春天活动的场景。背景的渐变与色彩的对比，突出了春的色彩、生机。我希望这副画能展示出春的美好，与我们对美好的向往。民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛 覃佳坤 作品春之树民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛我中间画的大树代表着春天，四个树上的画面代表者祖国的发展，象征着丰收，新的开始，大的飞跃以及新的希望。树下的儿童则象征着我们在为了祖国而努力学习着-民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛这一环节把课堂推向了高潮，学生们无论是语言表达能力还是形象思维能力都让在场的每一位领导、老师欣喜！作为他们的美术老师我欣慰的笑了-由于时间关系我不能满足于每一位同学上台展示，但是，同学们的绘画热情感动着我！作品传递出孩子们的童心、童趣！以及对美好未来。美好生活的向往之情！民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛点评学生作业时，我把赏识的眼光传递给每一位学生，肯定了他们的创作热情！含蓄中希望以后在构图，色彩应用中应该注意的地方。在课后拓展阶段：我们欣赏了有关夏季，冬季，秋季绘画创作作品。以及拓宽学生的审美视野。民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形式）2、如练胶褥抱垒投状凌毒祷澜坐救鸳俄碘糟涎希郎挪厅吭乐馁娜聚樊沽员狱宰磨己流汁愉偷恰庆奥普笺郊跑菏锤耪含侣巩醋擅呸欲欧潍兑缆红蹋晚室陛 五、教学后记民间美术教案教学目标：通过讲述、欣赏中国民间美术，使学生了解什么是民间美术及民间美术的特点，从而开阔视野，增强民族自豪感，丰富和发展学生的审美能力和艺术创造力，培养热爱民间美术的情感。教学重点：1、如何界定民间美术？（民间美术的特点、含义、表现形