华师大版2020年中考科学错题集训03:人体的新陈代谢A卷.doc_第1页
华师大版2020年中考科学错题集训03:人体的新陈代谢A卷.doc_第2页
华师大版2020年中考科学错题集训03:人体的新陈代谢A卷.doc_第3页
华师大版2020年中考科学错题集训03:人体的新陈代谢A卷.doc_第4页
华师大版2020年中考科学错题集训03:人体的新陈代谢A卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

华师大版2020年中考科学错题集训03:人体的新陈代谢A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)(2016金华)流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动以下流程图中正确的是( )A . 外界空气进入人体肺部:鼻咽喉气管支气管肺B . 食物通过消化道:口腔咽食道胃大肠小肠肛门C . 完成反射活动过程:效应器传入神经神经中枢传出神经感受器D . 人体肺循环的过程:左心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉右心房2. (2分)如下图所示为正常情况下人体内的某种物质(Y)依次经过I、三种结构时含量的变化曲线。下列对此曲线含义理解正确的是( ) A . 若Y表示摄入的脂肪,则是小肠B . 若Y表示血液中二氧化碳气体,则为肺动脉C . 若所示结构为肾小管,则Y一定是尿素D . 若所示结构为肾小体,则Y可能是大分子蛋白质3. (2分)下列说法中错误的是( )A . 小肠内表面有许多小肠绒毛,有利于营养物质的吸收B . 心室与动脉间的瓣膜会防止血液倒流回动脉C . 肺由大量肺泡组成,肺泡外缠绕毛细血管有利于气体交换D . 胃蛋白酶进入小肠后催化活性降低或消失4. (2分)2010年青海玉树发生特大地震灾害,有些人长时间被深埋废墟但最终获救。这些幸存者当时生命得以延续的最必需的营养物质是( )A . 糖类B . 蛋白质C . 维生素D . 水5. (2分)如图是血管内血压和血液流速以及各类血管总面积的曲线图,根据图表信息,下列说法错误的是( )A . 毛细血管血流速度最慢有利于物质交换B . 毛细血管血压最低有利于气体扩散C . 连接左心室血管的血压大于连接右心房血管的血压D . 毛细血管的面积最大有利于物质交换6. (2分)下列哪种途径不属于排泄?( )A . 呼吸B . 出汗C . 排便D . 泌尿7. (2分)如图为尿液形成过程的示意图分析某健康人结构中液体的物质浓度,正确的是( )选项物质浓度大小A蛋白质=B无机盐C葡萄糖=D尿素A . AB . BC . CD . D8. (2分)在肺循环过程中,血液的变化情况是( )A . 由静脉血变为动脉血B . 由含氧气多的血变为含氧气少的血C . 由动脉血变为静脉血D . 由含二氧化碳少的血变为含二氧化碳多的血9. (2分)(2012湖州)如图是人的血液循环系统某个部分的结构示意图,箭头表示血流方向,甲代表肺静脉,则乙是( )A . 左心房B . 左心室C . 右心房D . 右心室10. (2分)(2014嘉兴)某校科学兴趣小组的同学想要了解工厂排放的废水对河流水质的影响。图中表示了7个可能的水样采集点(箭头表示水流方向),其中最重要的采集点是( )A . B . C . D . 二、 填空题 (共1题;共2分)11. (2分)如图是气体交换的模式图,请据图回答:(1)图中a代表_,它具有_等特点(任写一个就可)有利进行气体交换(2)b代表_,图中A表示的是_和_之间的气体交换,B表示的是_和_之间的气体交换三、 综合题 (共5题;共30分)12. (8分)下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验数据,请分析并回答有关问题: (注:表中“”表示很少或无,“”表示较多,“”表示很多)葡萄糖蛋白质无机盐尿素红细胞白细胞样本A1.62.0样本B0.10.720.03样本C1.61.5(1)原尿是样本B,因为其中含有_。 (2)正常的尿液是样本_,因为其中只含有_。 (3)肾小球发炎形成的不正常尿液是样本_,因为其中含有_。 13. (6分)一个血压高的人,应该在饭菜中少加盐。_(判断对错)15. (6分)以下是“冠脉循环”小知识和与心肌供给有关的结构简图,请回答问题:(1)当膈肌处于_状态时(收缩或舒张),氧气在A处_(填器官)进入血液,再通过冠脉循环最终被运输到了心肌细胞的_(填结构)(2)若食物为纯牛奶,则其主要营养成分在B_(填器官)处被消化吸收进血液的物质是_,参与该主要营养成分消化的消化腺有_(写一种即可)(3)以下流程图表示心肌细胞产生的二氧化碳排出体外的过程:心肌细胞产生的二氧化碳右心室肺动脉经肺泡由呼吸道到体外请结合冠脉循环小知识予以补全:_16. (8分)为什么健康人尿液中没有葡萄糖,而糖尿病患者尿液中会出现葡萄糖呢?为一探究竟,小悦参考了某健康人血浆、原尿和尿液的主要成分数据(单位:克/100毫升)及肾单位结构模式图(如图所示),请你和她一起分析主要成分血浆原尿尿液蛋白质80.030葡萄糖0.010.10水909896无机盐0.720.721.1尿素0.030.031.8(1)血浆和原尿中的葡萄糖含量都是0.1克/100毫升,这是因为血液流经_肾小球时,除血细胞和大分子_以外,血浆中的葡萄糖等成分过滤到_中形成原尿(2)原尿流经_时,大部分的_、部分的_和全部的葡萄糖等被重吸收到血液中,所以尿液中葡萄糖含量为0(3)如果_(激素)分泌不足,会导致血糖浓度过_,部分葡萄糖从尿液中排出形成糖尿四、 实验探究题 (共5题;共18分)17. (3分)某科学兴趣小组从浸泡后的绿豆中提取淀粉酶溶液,以淀粉琼脂为材料进行实验,步骤如下: 取5片大小相同的滤纸小圆片,编为15号。将其分别在五种不同成分的溶液(各溶液成分如下表)中浸泡后取出,按如图甲所示放在盛有淀粉琼脂薄片的培养皿中,盖上盖子。滤纸编号溶液成分1淀粉酶溶液2淀粉酶溶液稀盐酸3淀粉酶溶液稀碳酸钠溶液4稀盐酸5稀碳酸钠溶液将培养皿置于20的恒温箱中,半小时后取出,将碘液均匀滴入培养皿中,约1分钟后用清水缓缓冲去多余的碘液。实验结果发现:1号、2号和3号滤纸小圆片周围出现了大小不等的清晰区,如图乙所示。(1)此实验探究的问题是_。 (2)实验中通过观察_来判断该淀粉酶的催化效果。 (3)第4、5号滤纸在本探究实验中的作用是什么?_18. (3分)在学习了细菌和真菌的知识后,某实验小组的同学对洗手前后细菌和真菌数量变化情况产生了饿浓厚的兴趣以下是该小组同学的讨论对话,请你帮他们完成实验并回答: (1)若以第位同学提出的问题进行探究,那么你所做出的假设是_ (2)请你帮他们将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序:_(用字母和箭头表示) A、培养 B、接种 C、观察 D、配制培养基,高温灭菌后冷却(3)依据同学的叙述,请你写出实验设计思路:_(只要求答要点) (4)在观察现象时,发现两培养基上的菌落都较小,且表面光滑粘稠,可判断这是_(细菌、真菌)菌落 (5)请你预测实验结果:_ 19. (4分)某兴趣小组在学习酶的知识后,又开展了酶专一性的实验研究。【查阅资料】材料一:淀粉和蔗糖都是大分子非还原性糖类美,在相关的催化作用下被分解成葡萄糖。材料二:葡萄糖属于还原性糖,它遇斐林试剂显砖缸色。【实验器材】1淀粉溶液,1蔗糖溶液,淀粉酶溶液,蔗糖酶溶液,斐林试剂、若干试管等。【实验过程】取两支相同试管,编号为甲、乙;实验分组及所加试液如下表一:实验现象:甲、乙试管内均显红色。【反思交流】有同学认为比较甲、乙两组实验,还不能证明酶具有专一性,理由是_。【方案完善】为补充证据,请你结合反思交流完成下列实验步骤的设计,并预测实验结果。另取两支相同试管,编号为丙、丁;实验分组如表二,请在表格中填写出应加试剂的种类及用量;预期实验现象:_。【讨论分折】通过比较_两组实验,说明淀粉只能化淀粉分解成糖。20. (5分)某研究小组为探究负氧离子对空气质量有何影响,进行了以下实验:在甲、乙两个相同的房间内,通过释放烟雾制造空气污染物浓度较高的环境在甲房间内释放一定量的负氧离子,乙房间不做处理每隔1小时对甲、乙房间内空气污染物中的PM2.5浓度进行检测,获得的数据经处理后如图所示请分析回答:(1)实验中设置乙房间的目的是作为_,以探究PM2.5浓度的变化是否与_有关(2)“0小时”时,甲、乙两个房间PM2.5浓度的检测值有较明显差异,检测人员解释这是此时烟雾颗粒物尚未分布均匀所致那么,此时该如何检测才能使实验数据更加准确?_(3)实验结果表明,甲房间的PM2.5浓度在逐渐_,且速度比乙房间_,由此可得出结论:_(4)研究人员发现森林能释放大量的负氧离子,且这种自然负氧离子更有利于人体健康,从治理空气污染或健康生活的角度出发,这对你有什么启示?_21. (3分)甘薯和马铃薯都富含淀粉,但甘薯吃起来比马铃薯甜。为探究其原因,某科学兴趣小组做了下列探究工作。 【查阅资料】通过上网获得以下信息淀粉粉是无甜味的,淀粉在酶的作用下能初步分解成有甜味的麦芽糖。【做出猜想】甘薯中可能含有淀粉酶,把淀粉初步催化分解为具有甜味的麦芽糖,而马铃薯中则不含淀粉酶。【实验操作】把甘薯、马铃薯放置在不同温度下,控制其他条件相同,处理30分钟,测定麦芽糖含量。结果表明马铃薯处理后不含麦芽糖,甘薯处理后的麦芽糖含量如下表:处理温度 ()0102030405060708090甘薯中麦芽糖含量(毫克克)22.123.325.837.640.547.454.768.945.328.6(1)实验结果_(填“支持”或“不支持”)该小组的猜想。 (2)由表可知,_时,甘薯中的淀粉酶催化效率最高。 (3)不同温度处理后的马铃薯虽然不含麦芽糖,但吃起来也略带甜味,这是由于_的作用。食用马铃薯后消化分解成的_,被小肠吸收后,在体内彻底氧化分解并释放能量。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论