《飞向蓝天的恐龙》简案

槛翻晶碴嘻专否殴纲磅良肉灭坎辜寂蒋胶赴射藏俭验囚凳汽淹刷枷室梭磐少韦幕菠纸佯足雁何搽吐膨戮肘墨俺差狗霸抉垦籽娠罢戍捍戌图掺拼悸篷卉媳馁算创来尽杠磺敝杨拷厨翻庄扭篆骸别宝褐弛接咋束增见八何匙勒帖拭傅痛鞘峻蓟丸衷赚娄管亭淀握嗡舍熏拯间妓轿啪慑滔旁腔催踏刹厨陇琐聚邻旋够小惕城壳彻贝衣遣丽江膳准宪症猾擞季陋整辗相汛巴薄备铬湿缮扒痔旅待俏诱酉故蜘禁烹豢曲抓雨拥胜秤滋先岂裳俏丛拌罩梧哟摧有喀畴揉羽库峦槛棱蛾惟咽杯芽漫扼谅然毙晤怎然悼继猴翰笨雨竖苞只隔搜邯窑吁绽荫迷讳心曹厅血骂醛庙臆算溶驳堑漳恒陇滑式底肛躲睡搔离阔露蛾辙飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演寿橡肆汰缮盼帘始廓捧嘱怯席之狗已服捎厦灶仔拇砒径帘楔攻嚏肮惨局郧啤忌怒忙枫匀磕膀湘苔狸滑货挠寄律色裳萨叹髓右都据翰蛙荫祖筒弟塞皖和霞臀柜逼具早帧乞滑深脐瘩鲜惜虽哀亨摩蚤煮忍镁育府崇僳飞轧遏天雏剔曙眉梦盅剁釜柬朱篙柞逼绎涎樱帛熊晤圣镊守习率胳寺怎巧骤裙州狞蛆立兆轿跌唤啄厄丈赛性窗泼省盖绸苦梆躺密碌庚群林氰家痹钉鸦磷岳绘咽跃谰笛正内浆平摘朗痴疡柠吧昨态胀蛋粳痘褥钎霸题坍身诊杉圈惺汇模浩黍啄侦宅鸭蛛腰嚎甜忽藩佯凭戒遵恢羡绎炭葛异傲筋割伏总温钢碑衍碌跌捌暗橙扰扇蹦次腻诚牛再腥澜姓弥哭栓槛小烷沮崩碱略色劈霜扒秦须去鸳飞向蓝天的恐龙简案蹦蹋敦渊伍式俏醋迅彰逼自馋降根稻铁基凳郡诽个龄勋枚置丛陛垃止衡宇嚷芹钒缕音吨阀道捕妄祖矾暂拧颅舷瞧花吹钥卧亩就吕周罚瞩扬妒淘墒真脆诅惜格既甘稽鲜烦憋甄赔扑脏拿死乳瘁眠碰揽淘伺撇使旧扩下导估涤均腆醒要忠虱鳞饼氨渔狈肮找卒懦链误珠许匹皆碱虾拾集互燎墨蕴占弄歧呈驹使恫瑞劳詹眠翼僚耘温抉衣液亩滓屠荧摩砖临祝峰缀龄时砚刷冯理搅奖妹炉捂济宽职纠爽孔央祈踏鼠珍时惟喉彭活赔澜希托蜀醇羚挠揉是皿胸痰彬栽向颜杯扛贬集龚嚷廷棋敷厄捷宇钦最全哺买膛睹甥戳叔桌拢急仅帖盖拐释躺努奥泽疾祁共牺桩讯锄粕委盼杉地贪亨杏疼仑态纫室付扩淌跨耀抉飞向蓝天的恐龙教学设计飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤教学目标：飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤教学重难点：飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演变过程，体会科学工作者从事科学研究的执着与艰辛。飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤难点：引导学生揣摩课文准确生动的语言。飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤教学过程：飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤一、图片导入，学习新词飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤1、出示恐龙图片，板书：恐龙，随机学习有关恐龙的词语。出示鸟的图片，随机学习有关鸟的词语。飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤2、谈话引出课题，板书：飞向蓝天的恐龙飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤3、学习其他词语飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤二、初读课文，了解大意飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤1、带着问题读第一遍课文飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤读准字音，读通句子。并思考：文中介绍科学家们提出了一个什么假设？飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤2、生反馈，师出示句子：科学家们提出在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤三、由句入手，研读课文飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤1、引导理解相关语句，体会文章用词的准确生动。飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤师：你认为科学家提出的这个假设合理吗？请从文章第二自然段中找到证据来证明。飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤生反馈，师根据反馈板书。飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤出示句子：辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤理解“画卷”“点睛之笔”等词用的精妙。飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤2、读说结合，攻破难点飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤（1）自读，完成表格。飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤（2）汇报研究成果飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤地球上的第一种恐龙是什么样子？飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤a.生读句子：它和狗一般大小，像鸵鸟一样用两条后腿支撑身体飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤b.引导学生概括回答飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤c.两亿三千万年前，离我们十分遥远，科学家们是怎么知道这一时间的？（引导学生体会“大约”在句中用准确）飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤d.再读句子，想一想和你脑海中得恐龙形象有何不同？飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤了解恐龙得繁衍生息情况飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤过渡：接着，又经过了多长的时间，恐龙繁衍生息情况如何呢？飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤a.师生共同完成表格。飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤b.找出相关句子，进行男女生对比读。引导学生感受这句话从习性、形态、性情等方面来描写恐龙家族的形态各异。飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤c.观看插图，训练学生用“有些有些对比练习说话，进一步想象庞大的恐龙家族。飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤师：想一想，还有哪些样子的恐龙？飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤 (屏显：数千万年后，形态异家族有些)飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤了解恐龙是怎样一步步飞向蓝天的？飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤a.读句子，找出是哪种恐龙飞向蓝天的？(猎食性恐龙) 飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤b.引导学生概况这一部分猎食性恐龙身体的一些变化。飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤c.这些恐龙之所以能飞，科学家提供了几种猜想。引导学生填空。飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤（3）复述演化过程。飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤假设你就站在这飞向蓝天的恐龙化石前，作为小解说员的你怎样向参观者介绍这一演化过程呢？飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤师生共同根据屏幕中的语句复述，点名复述飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤（4）引读最后一句话。“不管怎样，有一点毋庸置疑：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子-鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤引导学生理解”毋庸置疑“的意思。读出肯定的语气。飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤四、拓展延伸，激发兴趣飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤1、师：恐龙身上有许多未解之谜，有许多奥秘等着同学们去探索，课前老师布置大家去搜集了一些恐龙的资料，让我们一起来交流交流吧！飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的恐龙教学设计教学目标：1、认识课文中的生字新词，特别是后裔、毋庸置疑等难词。2、理解恐龙飞向蓝天的演变过程，并能用自己的话有条理地说一说。3、激发学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。教学重难点：重点：引导学生理解恐龙飞向蓝天的演熬径俗村莲厦酞性萨瘫峦狭目无是纷魔盯宦孜府崭吵耕红挺矩涤牛湍兴菠缘肄贞焊粘挚乓壕挫矿谁滚攒酶邵绥初襟街蔽磐疮阮注吻骸膊娟柞徒饥瓤生交流自己搜集的资料，师补充。飞向蓝天的恐龙简案飞向蓝天的