上海教育版2020年小升初语文总复习卷（3）（I）卷.doc

上海教育版2020年小升初语文总复习卷（3）（I）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题 (共8题；共21分)1. （2分）下列4个句子，划线成语使用正确的是（ ） A . 展览馆的大门一开，观众蜂拥而上，鱼贯而入 ， 入场秩序显得极为混乱。B . 曹操军队在赤壁之战中被打得落荒而逃 ， 损失惨重。C . 爷爷整日游手好闲 ， 不是逛逛公园，唱唱曲，就是听听评书，聊聊天，看到他晚年幸福生活真替他感到高兴。D . 父亲原来是个闻所未闻的草根人物，因为一手绝活，竟然一下子成了家喻户晓的明星。2. （2分）下列各项中说话得体的一项是（ ）。A . 小王对老师说：“老师，这是我的作业，你一定要认真批改！”B . 李芳发短信给老同学：“老同学，很久不见了，大家都很想你，周末可否一聚？”C . 小张一把拽住正要闯红灯的老伯：“活得不耐烦了？你妈妈没教过你吗？”3. （2分）加下划线的字含义正确的是（ ）山重水复疑无路（ ）A . 不信，因不信而猜度。B . 不能解决的，不能断定的。C . 以为，怀疑。4. （2分）选词搭配庄严地（ ）A . 歌舞B . 前进C . 鼓舞D . 宣布5. （1分）选出下列词语中错误的注音，并在后面的横线上改正。 A浙江（zh） B自恃（sh） C哀愁（i） D不苟言笑（gu）_6. （8分）用下面的字说几个词，再写下来。树_ _ _ _毛_ _ _ _7. （2分）下面划线字的读音完全相同的一组是（ ） A . 血泊 梁山泊 湖泊 泊舟B . 勉强 强词夺理 强大 倔强C . 着火 高着 着凉 上不着天，下不着地8. （2分）小荷才露尖尖角，早有蜻ting立上头。“蜻ting”的“ting”的第8笔比第10笔（ ）A . 长 B . 短二、 填空题 (共6题；共58分)9. （10分）用关联词填空。_今天天气很冷，_我坚持户外锻炼。张明_爱读书，_爱思考。_我们不按指定的路线走，_迷失方向。_在科学的道路上勇于攀登的人，_到达光辉的顶点。_蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜，为人类造福，_人们喜欢它。10. （8分）我来接龙。可以是同音哟！四面楚歌 歌舞升平 _ _ _ _ _ _ _11. （13分）根据课文内容填空（1）“开国大典”是_年十月一日举行的，我国的全称是_，国歌是_，国旗是_。（2）学习了五年级上册的课本，我知道了隶书金文行书小篆楷书甲骨文，这些文字出现的先后顺序是（ ）A . B . C . （3）“四月的冰河开动（冻）了”这样的歇后语是根据汉字的_特点创作的。（4）屠呦呦获得了2015年诺贝尔生理或医学奖，可以说如今她已是“隔着门缝崔喇叭_，（填歇后语）（5）“金沙水泊云崖暖，大渡桥横铁索寒”概括了红军长途中那两件事？请各用一个短语概括。_（6）与“水滴石穿”这个成语说明的道理一样的诗句是“滴水能把石穿透，_”（7）毛岸英牺牲后，毛泽东接到朝鲜金日成首相的慰问电后，在电文稿上写了“_，何须马革裹尸还”的名句。（8）一些古诗词寓情于景，情景交融，表达情感。比如秋思中“洛阳城里见秋风_”。诗人见秋风，而触发了思念故乡、思念亲人的思想感情。12. （2分）选择正确的解释去：从所在地到别的地方；离开。众从皆去。_爸爸出差去了一个星期，还没回来。_13. （16分）写出同音字jio 香_ _通 _急 _外tng 竹_ 木_ _治 _破mng 苍_ _目 _碌 光_gn 伤_ 勇_ _路 烟_14. （9分）默写牧童，并完成填空。_，_。_，_。牧童一诗中，写景的诗句是“_” ，写声音的诗句是“_”，直接描写小牧童的诗句是“_，_ ”。由诗中的描写可以看出_。三、 判断题 (共3题；共25分)15. （12分）判断。（1）草原的作者是老舍。（ ）（2）“取笑”的近义词是“大笑”。（ ）（3）“秦王虽然不敢进攻赵国，是因为赵国武有廉颇，文有蔺相如：”这是一个病句。（ ）（4）晏子使楚这个故事的起因就是楚王想侮辱晏子。（ ）（5）“为设果果有杨梅。”这句话的意思是：孔君平给孩子带来了水果，其中有杨梅。（ ）（6）自己的花是让别人看的中“变化是有的，但是美丽并没有改变”。其中“美丽并没有改变”的理解：指德国沿街一片花海的奇丽风景没有改变；同时指德国人民“人人为我，我为人人”的美好境界没变。（ ）16. （3分）找出句中的错别字并改正 一副美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌。_是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵的成度。_我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽劣的东西。_17. （10分）实践活动。 （1）画影子：课外观察太阳从早上升起到傍晚落下这段时间中影子的变化，用几幅图画表现出来。 （2）查找相关资料十万个为什么了解：影子是怎样形成的？ 四、 句型转换 (共1题；共4分)18. （4分）请用不同的方式来改写下面句子。周瑜惭愧地低下了头。疑问句：_否定句：_反问句：_双重否定句：_五、 语言表达 (共2题；共11分)19. （5分）连词成句。梦 我有 彩色的 一大把插上 翅膀 想象的 那么 会变得 奇妙 世界20. （6分）把句子补充完整。 _一_就_。你_吗?天上有_。原来花儿都在_。六、 修改病句 (共2题；共7分)21. （5分）照样子改写句子。例：雨水把战士们的衣服淋湿了。战士们的衣服被雨水淋湿了。狡猾的狐狸把老虎欺骗了。例：同窗六年的友谊，我们怎么能忘记？同窗六年的友谊，我们不能忘记。面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗？例：少年吴运铎只有用劳动来解除饥饿的威胁。少年吴运铎不得不用劳动来解除饥饿的威胁。你明白这个道理。例：老师对王小红说：“我有事，你组织同学们继续完成制作。”老师对王小红说，她有事，叫我组织同学们继续完成制作。烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。”例：海洋是一座自然资源的宝库。海洋是一座知识的宝库。海洋不仅是一座自然资源的宝库，而且还是一座知识的宝库。周总理离开了我们。周总理的光辉形象永远活在我们心中。22. （2分）下列词语搭配正确的一组是（ ）A . 历史遗产 热闹场面B . 学问渊博 研究成绩C . 欣赏风景 买卖生活七、 书写 (共1题；共12分)23. （12分）填上恰当的词语一条条_鲜艳的_的影子 有趣的_一块块_敬爱的_的学生 一个个_的小鸟 _的老师 _的国旗 _的粉墙八、 现代文阅读 (共2题；共49分)24. （25分）阅读下文，回答问题把屈辱当作鞭子一个男孩，上小学四年级时，随父母来到了河南五七干校，在五七干校的子弟学校读书。一天，语文老师布置了一篇命题作文，题为早起的鸟儿有虫吃，13岁的他“改”了标题，写了一篇叫早起的虫子被鸟吃的文章。于是，他和老师围绕这个命题展开了激烈的争论。老师让他当着班上同学的面说100遍自己是最没出息的人。男孩委屈极了，他的委屈变成了愤怒的喷发，结果他被学校开除了。1977年，恢复高考，许多人想通过高考改变自己的命运。然而，他记忆力不好，不擅长考试，成了“负状元”，名落孙山，当了一名工人。后来，他恋爱了，他女友的父母认为女儿必须嫁一个知识分子，好出人头地。于是女友便离他而去。他又一次委屈极了，而且痛苦不堪，一周内瘦了10公斤！上天好像就是这样捉弄着他。那时他产生了一个“特农民”的想法，开始自嘲能找出一条不上大学也能让对方后悔的方法。他想起自己小时候作文还不错，于是决定写作，写童话。未曾想，他写的童话孩子们很喜欢。他就不停地写呀写呀，这一写就是20年，写了1000万字的童话。他就是中国童话大王“皮皮鲁”之父郑渊洁。委屈的郑渊洁，为了排遣心中的愤懑，洗刷以往的屈辱，他勇敢地拿起了笔，孜孜不倦，不屈不挠，终于用自己手中的笔证明了自己的能力。这也使人想起以前美国有一位毫无声望的年轻律师。一次，他为了一件重要的诉讼事件赶到芝加哥。当地几位著名的律师对他毫无欢迎的表示。他跑去拜访他们，也到处受人白眼。因为那些律师自视清高、目中无人，认为自己和这样一个年纪轻轻、资格浅的人往来未免有失身份。然而，他并未因此而灰心丧气、意志消沉，而是从中受到警策，锐意进取、挑战自我。他说：“我从人们的白眼中，看出自己的学识经验实在还远不够用。我发现我自己应该学习和尚未学习的事还多着哩！”于是，他发奋努力，矢志不渝，果然获得了很高的地位，当上了总统。他就是亚伯拉罕林肯。人处在逆境，会遭到挫折、贫穷以及世俗的磨难、压迫和围困。弱者会因此自暴自弃，一蹶不振，强者则愈挫愈奋，勇往直前。因此，如果你正处在逆境中，你不妨将你所受的屈辱与委屈看作是一根鞭子。只要你正确对待这根“鞭子”，它就会鞭笞、激励着你，书写新的辉煌。（1）你认为郑渊洁的作文题目好不好？请简要分析。（2）本文论述的中心是什么？为了论述中心，作者主要采用哪种论证方法？（3）请解释“把屈辱当做鞭子”一句中“鞭子”的含义。（4）分析“只要你正确对待这根鞭子，它就会鞭笞、激励着你，书写新的辉煌”一句中划线词的表达效果。（5）文中的郑渊洁和亚伯拉罕林肯都是把屈辱当作鞭子后而成就一番事业的，你能不能再举出这样的一个事例来？请用简洁的语言概述，100个字以内。25. （24分）课外阅读，回答问题。会唱歌的树叶阿姐带着我，走进了大山的怀抱。小鸟在枝头跳来跳去，愉快地唱起歌儿，热热闹闹地欢迎来闯（chung）山的客人。阿姐乐了，她顺手摘片树叶，放在嘴边，和小鸟对起话来“滴沥！滴沥”那是向黄莺（yng）问好。“布谷！布谷”那是和杜鹃交谈。“如意！如意”那是对画眉的祝福。对完话，阿姐又吹起好听的树叶歌：“呜咿（y） 咿哟”一时，树叶不摇了，小鸟不叫了，野兔不跑了。大家都在静静地听着，听着悠（yu）扬的歌声向远山飞去，又从很远的地方飘回来。我问阿姐：“树叶怎么也会唱歌呀？”阿姐说：“它们是听着小鸟的歌声长大的。每片叶子里，都藏着好多好多的歌哩！”听她这么一说，我的眼前出现了一幅奇异的图画：满山大大小小的树上，都挂着一串串绿色的歌。（1）照样子写词语。 例：大大小小 _ _ _ 例：跳来跳去 _来 _去 _来 _去 _来 _去 （2）树叶为什么会唱歌？ （3）阿姐都对小鸟说了哪些话？ （4）我的眼前出现了一幅怎样的图画？ 九、 文言文阅读 (共1题；共8分)26. （8分）阅读文言文，回答问题两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩日，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近 ， 而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（1）作者相传是_时期的列子。（2）用现代汉语解释文中画线的句子。我以日始出时去人近。（3）下列对文章主旨理解有误的一项是（ ）A . 看问题的角度不同，结论也会不同。B . 宇宙无限，知识无穷，学无止境。C . 要善于观察，独立思考，追求真理。D . 批评了孔子一类的学术权威的无知。十、 书面表达 (共1题；共5分)27. （5分）习作。 请你以一只生活在小河里的青蛙的身份给人类写一封建议书,提出自己的看法和建议,呼吁人类减少污染,保护河流。要求:注意建议书的格式;把建议的原因和具体内容写清楚;不少于500字。第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共8题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共6题；共58分)9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、11-8、12-1、13-1、14-1、三、 判断题 (共3题；共25分)15-1、15