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小学语文三年级语文下册期末测试卷班级: 姓名: 总分:一、拼写长廊。(12分)1、 我会看拼音,写词语。(10分)zng tin tu m xin m chn shn k long ji fang fn zh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )gun gi q hi yu zh xing shu fn no y lin y h ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )dng zh yu y pn chan yn zu yn m dng yng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、 给下面加点的字选择正确的读音,打“”。(2分)(1) 养羊人在草原上圈(qun jun)了一块地,用来做羊圈(qun jun)。(2) 老师在明亮的教(jio jio)室里教(jio jio)书 。二、 字词天地。(16分)1、 比一比,再组词。(5分)端( ) 悔( ) 佛( ) 辩( ) 泼( )瑞( ) 诲( ) 拂( ) 辨( ) 拔( )2、 选词填空。(3分)继续 持续 陆续(1)参加会议的代表们( )进入会场。(2)他写着写着停下来想了一会儿,又提起笔( )写了起来。(3)李医生已经( )工作了二十多个小时没有休息。3、将下列词语补充完整。(8分) ( )日( )升 ( )阳( )下 落( )缤( ) ( )山峻( ) ( )崖( )壁 层( )叠( )我还会写: 三、 句子乐园。(17分)1、 把下面的句子补充完整,再写两句类似的句子。(7分)(1) ,竹溪村路板桥斜。(2) 八仙过海 。(3) ,天涯若比邻。(4) 黑发不知勤学早,。(5) ,无雨必有风。2、 句子加工厂。(10分)(1) 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?(改为陈述句) (2) 山的南边有一大片枝叶茂密、鲜果累累的桃林。(缩句)(3) 小村庄被咆哮的洪水不知卷到何处去了。(改为“把”字句)(4) 奶奶经常对我们讲起过去的往事。(修改病句)(5) 太阳离我们很远。太阳和我们的关系非常密切。(用关联词连成一句话)四、 课堂拾贝。(10分)1、 默写本学期学过的一首古诗。(4分) 2、回忆课文,填空。(6分)(1)本册课文中,告诉我们“爱心能创造奇迹”的课文是;告诉我们“朋友之间应互相谅解”的课文是;告诉我们“方向与目标有关”的寓言故事是;讲述了非洲人民与中国人友好情谊的事情。(2)检阅一文结尾时“这个小伙子真棒”的含义是,“这些小伙子真棒”的含义是。五、 课文拾贝。(阅读短文,回答问题)(15分)美的启发我家住在古城一角,窗外有块空地,附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。怎么办?我(制、治)了一个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里,可人们连看都不看它一眼,那里照样垃圾成堆,臭气薰天,为此,我们伤透了脑筋。 一个星期天的早上,爸爸妈妈嘀咕了一会儿,爸爸对我说出了一个好主意。我听了,乐得直拍手。于是,我们全家动员,先将垃圾铲成一堆,再从河边挑来石块,砌成一个椭圆形的花坛,再糊上水泥,并在石缝(fng、fng)外勾出美丽的图案,又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土,(载、栽)上各种花苗,还就近挖来了两笼翠竹,栽在花坛东西两旁。一天功夫,这儿变成了另一番景象。附近的居民 没来这儿倒垃圾, 纷纷把家里珍贵的花木奉献出来,为这小小的花圃增(zng、zng)美添色。 春去秋来,这里花团锦簇,翠木葱茏,竟然成了古城的一角风景。人们工作之余,便来这儿休息聊天,看书下棋。你瞧,一位小姐姐正坐在花坛边抚弄着琴弦呢! 窗外,飘散着动人的琴声;窗外,洋溢着沁人心脾的清香;窗外,小鸟在枝头欢乐自在地歌唱 看着窗外美丽的风景,我蓦然懂得了:只有用美,才能启发更多的人爱1.填空(2分)(1)文中被解释为“忽然;猛然;不经意地”的词语是: (2)文中被解释为“像渗入内脏一样感到舒畅、舒适”的词语是:2、在文中()内选择正确的字或读音,在下面打“”。(2分)3、在 中填上恰当的关联词(2分)4、用横线画出一个拟人句。(2分)5、根据短文内容填空(1分) 以前窗外的空地上,垃圾成堆,臭气熏天,如今,这儿变的_、_。6、第2自然段写建造花坛的经过是:铲垃圾、挑石块、_、_、_

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