八年级道德与法治上册 第四单元 人身权、受教育权：美好生活最相关 第7课 伴我们一生的权利 第1框 生命健康权与我们同在课件 鲁人版六三制.ppt

7 1生命健康权与我们同在 1 情感 态度 价值观目标 依法保护自己和他人的生命和健康 2 能力目标 增强自我保护意识 提高自我保护能力 3 知识目标 知道公民的生命健康权是公民最根本的人身权 法律保护公民的生命和健康不受侵害 未成年人的生命和健康权受法律的特殊保护 学习重点 依法保护我们的生命健康权 学习难点 生命健康权是公民最根本的人身权 目标导航 自学指导一 地位篇 1 阅读教材p78 79页内容 结合下列问题精读正文 小组交流下列问题 什么是人身权 什么是生命健康权 我们为什么要保护 尊重生命健康权 对于保护公民的生命健康 我国法律是如何规定的 为什么法律要对未成年人的生命健康权给予特殊的保护 读书求解 1 什么是生命健康权 生命健康权是指公民对自己的生命安全 身体组织 器官的完整和生理机能以及心理状态的健康所享有的权利 包括生命权 身体权和健康权 生命健康权是公民最根本的人身权 探究案例 一 观看漫画 议一议 漫画中青少年的什么权利受到了侵害 我们为什么要保护 尊重生命健康权 在某县长途汽车站门口 出租车司机凌某和李某因争抢乘客发生争执 凌某将李某打伤 经法医鉴定 李某的损伤已构成重伤 法院审理认为 凌某的行为构成故意伤害罪 凌某除应当承担刑事责任外 还应当赔偿李某的各项损失 1 凌某侵犯了李某的什么权利 2 公安机关对凌某的处罚说明了什么 3 对于保护公民的生命健康 我国法律是如何规定的 探究案例 二 2 我们为什么要保护 尊重生命健康权 2 生命健康权是公民参加一切社会活动 享有其他一切权利的基础 生命一旦丧失 任何权利都失去了意义 对于每位公民来说 都应当尊重生命健康权 有权要求国家和他人保护 尊重这一根本的人身权利 1 人最宝贵的是生命 健康是人们幸福生活乃至生命安全的重要前提 生命健康权 宪法 第71条规定 公民有生命健康权 民法通则 第98条规定 公民享有生命健康权 公民的生命和健康非经法定程序 任何人不得随意剥夺 未成年人保护法 第8条规定 父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务 不得虐待 遗弃未成年人 不得歧视女性或者有残疾的未成年人 禁止溺婴 弃婴 3 保护公民生命健康权的法律有哪些 宪法 刑法 民法总则 婚姻法 治安管理处罚法 未成年人保护法 等法律 说一说 聪聪的什么权利受到了侵害 2017年8月4日 渭南市高新区丽都佳苑小区内 9岁的聪聪 化名 在小区内玩耍时被另一位业主豢养的宠物狗咬伤小腿 从诊断证明上看 聪聪小腿的伤属于犬咬伤 级 探究案例 三 未成年人的生命健康权受法律特殊保护 能力欠缺 经验不足 年幼 祖国未来民族希望 家庭保护 司法保护 学校保护 社会保护 4 为什么法律要对未成年人的生命健康权给予特殊保护 未成年人是祖国的未来和民族的希望 未成年人由于年幼 能力欠缺和经验不足 生命健康权较易容易受到伤害 保护未成年人的生命健康 是全社会的共同责任 你知道吗 侵犯公民生命健康权的表现 杀人 殴打他人排污使他人中毒致残恫吓他人使之精神衰弱 精神分裂建筑物上的搁置物坠落砸死 砸伤他人饲养的动物咬伤他人超载 超速 酒驾等引发车祸 致人伤残 毒奶粉 地沟油 毒豆芽 瘦肉精 自学指导二 方法篇 2 阅读教材p80 81页内容 结合下列问题精读正文 小组交流下列问题 怎样保护我们的生命健康 怎样尊重 爱护他人的生命健康 找时间我把那条狗揍死 给你出出气 算了吧 人家是当官的我们惹不起 要用法律来维护自己的权利 你同意以上哪种观点 说说理由 假如自己的生命健康权受到侵害 你会怎么做 5 怎样保护我们的生命健康 1 当生命和健康受到威胁和侵害时 我们一定要勇敢拿起法律武器 通过协商 调解 请求公安机关处理 想人民法院提起诉讼等途径 依法维护我们的生命健康权 2017年8月10日23时许 陕西省境内京昆高速公路安康段秦岭1号隧道发生一起大客车碰撞隧道口事故 造成车内36人死亡 13人受伤 2017年8月8日21时19分46秒九寨沟发生7 0级地震 截至8月13日20时 地震造成25人死亡 525人受伤 6人失联 76492人 含游客 受灾 说一说 此案带给我们的教训有哪些 2015年10月25日晚上8时许 四川省巴中市通江县广纳镇小学晚自习下课时 四年级学生在教学楼道间嬉闹 由于有学生摔倒在前面的楼道上 后面的同学不知就里仍跟着冲过去 发生拥挤踩踏事故 造成8名学生死亡 17名学生受伤 探究案例 四 5 怎样保护我们的生命健康 1 当生命和健康受到威胁和侵害时 我们一定要勇敢拿起法律武器 通过协商 调解 请求公安机关处理 想人民法院提起诉讼等途径 依法维护我们的生命健康权 2 在日常生活中 我们要注意自身的身体健康和生命 平时多一份防范 就会多一份安全 3 我们珍惜 爱护自己的生命和健康 同样也要尊重 爱护他人的生命和健康 6 怎样尊重 爱护他人的生命健康 考考你 巧妙应对可能遇到的危险 你独自在家 如果有陌生人前来敲门 你应该 放学回家后的路上 遇到抢劫 你应该 晚修期间 陌生人有急事来教室找你到校外商量 你应该 走路要走人行道 不在路上打和闹 水库池塘要人命 三无食品要认清 危险游戏能伤人 烟花爆竹教训深 校园暴力可以防 求助师长来帮忙 上楼下楼别推挤 关心别人胜关己 刀棒锐器不长眼 追逐打闹有危险 暴力色情不能看 赌博吸毒不沾染 玩火玩电危险大 咱们不要去碰它 危险时 舍财物 机智脱身快求助 安全第一记心上 幸福快乐有保障 学生安全口诀 生命健康权 公民人身权利的内容 生命健康权是公民最根本的人身权 法律保护公民的生命健康权不受非法侵犯 保护我们的生命健康权 生命健康权受到侵害 要依法保护 还要加强自我保护 尊重他人的生命健康权 未成年人的生命健康权受法律特殊保护 生命健康权与我们同在 梳理小结 达标测试 有关资料显示 我国中小学生每年非正常死亡人数都在万人以上 为此某校八年级 2 班同学决定以 校园安全 警钟长鸣 为主题办一期墙报 现请你参与其中 共同完成 1 请你列举校园内或社会上有哪些侵犯或损害未成年人生命健康权的行为 校园暴力 食品安全 学校设施质量差 意外伤害等等 2 你认为我们应怎样做才能有效减少安全事故的发生 增强自我保护意识 依法自律 正确对待家长和学校的教育 积极运用法律武器同危害校园安全的