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苏教版二年级语文上册第一次月考试题及答案班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）sh w ni ni yng mio dn sh sng gu gng l bi zh wng chng 二、比一比，再组词。（10分）桂（_） 进（_） 辛（_） 只（_）挂（_） 极（_） 幸（_） 支（_）三、读一读，连一连。（10分）灌溉房屋 红袍披在身上 雨发动庄稼 小水滴落下来 云淹没田地 小硬球打下来 雪 冲毁机器 小花朵飘下来 冰雹四、想一想，选词填空。（10分）弹 画 荡 滑 唱 捏 下 练 滚（_）钢琴 （_）滑梯 （_）围棋（_）铁环 （_）图画 （_）舞蹈（_）京戏 （_）秋千 （_）泥人五、照样子，按要求写句子。（15分）把句子写具体。例：玲玲哭了起来。玲玲（伤心地）哭了起来。露西笑了。露西（_）笑了。湖中央有个小岛。湖中央有个（_）的小岛。2.照样子写句子。我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。放学了，我有时候_，有时候_。梧桐树叶像手掌。_像_。老师一边说，一边拿着笔在纸上写。妈妈一边_，一边_。公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，阵阵花香，好闻极了。课间十分钟，同学们在操场上活动，_、_、_，处处笑语，热闹极了。六、阅读短文，回答问题。（20分）蚂蚁和螳（tn）螂（ln）在夏天里，蚂蚁每天一大早便起床，忙来忙去地工作着。螳螂呢？天天“叽里叽里”地唱着歌，游手好闲（xin）地过日子。螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”螳螂听蚂蚁这么说，就不再理会蚂蚁。“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！”快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中飘着绵绵的雪花。到处都是雪，螳螂一点儿食物都找不到，消瘦（shu）得不成样子。螳螂走在雪地上，心想：_。1短文共有（_）个自然段。2照样子，写一写。例：忙来忙去 _ _3联系上下文和生活实际，我明白了“游手好闲”的意思是（ ）A闲着手，游来游去。B懒（ln）惰（du）成性，不愿劳动。4蚂蚁为什么这么努力工作？用“_”画出相关语句。5螳螂走在雪地上，它会想些什么呢？请你写在文中的横线上。七、看图写话。（15分）下图画的是什么季节的景色？图中有哪些景物？请用几句话写下来。_参考答案：一 食物 牛奶 秧苗 但是松果 公路 白纸 往常二 桂花 进步 辛苦 只有 牵挂 积极 幸福 分支三 四 弹 滑 下 滚 画 练 唱 荡 捏 五 开心地 美丽的 走路回家 坐车回家 大象的耳朵 扇子 洗衣服 唱歌 有的跑步 有的跳绳 有的打篮球
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