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语文S版2019-2020学年四年级下册语文第7课走进丽江同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共45分)1. (12分)比一比组词。值_放_扛_栽_培_较_植_仿_江_载_陪_郊_2. (3分)按拼音写汉字chn pxin jnqng ch_3. (5分)读下面的段话,根据拼音写词语。那是l y_ b lo_开放日的前一个傍晚,我和父亲各自放好y r_,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。晚霞hu yng_的湖面上,溅起了一圈圈彩色的lin y_。不一会儿,月亮升起来了,湖面上变得银光闪闪。4. (6分)把词语补充完整。_的曲线 _的苍龙 _的精神_的震撼 _的一页 _的太空5. (15分)给下面的句子加上标点符号 (1)天上的云1有的像羽毛2轻轻地飘在空中3有的像鱼鳞4一片片整整齐齐地排列着5有的像羊群6来来去去7有的像一床大棉被满满地盖住了天空8(2)不同种类的鲸1喷出的气形成的水柱也不一样2须鲸的水柱是垂直的3又细又高4齿鲸水柱是倾斜的5又粗又短6(3)水浒传1西游记2三国演义3红楼梦是我国古典四大名著46. (4分)了解课文走进丽江内容,把正确的选项填在括号里。(1)走进丽江这篇课文向我们介绍了( ) A . 我国云南丽江古城的奇特风貌。B . 我国云南丽江古城的奇特风貌以及丽江神奇的自然景观。(2)本文所采取的段落结构特征是( ) A . 总分总B . 总分C . 分总二、 阅读理解 (共1题;共10分)7. (10分)阅读下文,回答问题富尔顿(dn)是美国的工程(chng)师、发明家。富尔顿小时候只爱画画,不爱读书。一天,老师对他说:“孩子,你只是图画画得好,别的(功 攻)课都不行,会(流 留)级的。要重视(sh)科(k)学知识的学习呀!”可是,他把老师的话当做耳边风。有一次,富尔顿去(钓 钩)鱼。他坐的小船遇(y)上了大风,划起来费(fi)劲极了。他想:“装上风帆(fn)只能随风飘(pio)游,还有什么好办法能改变这种(壮 状)况呢?”不一会儿,风停了,富尔顿坐在空船里,把脚浸(jn)在河水中,心里还盘算着不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现,原来是两只脚不断(dun)摆动划水的结果。他又想:能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装呢这些问题靠画画不能解(ji)决,怎么办呢?这时候,富尔顿才领悟到老师的话是对的,决心重视学习科学知识。从此,富尔顿发奋(fn)读书,进步很快,后来成为第一艘蒸(zhng)汽轮船的发明者。(1)这篇短文共有_个自然段。(2)写作括号里恰当的字(功 攻)_课 (流 留)_级 (钓 钩)_鱼 (壮 状)_况(3)在文中找出下面词语的反义词。轻视_ 省力_(4)正确的说法有( )A . 富尔顿是个聪明的孩子,他知错就改。B . 要想有所作为,就要重视学习科学知识。C . 富尔顿是第一艘轮船的发明者。D . 只要多参加活动,就能增长见识。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共45分)1

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