




已阅读5页,还剩11页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2018/1/8,该课件由【语文公社】友情提供,收束了春节心情,我们又启程了,2018/1/8,该课件由【语文公社】友情提供,旅程指南:1思想上高度重视。2兴趣是最好的老师。3树立目标,端正态度。4.珍惜时间,充分利用。,2018/1/8,该课件由【语文公社】友情提供,我们的目标:人人争做“五一居士”一手好字。一张能言会道的嘴。一肚子名篇佳作。一笔好文章。一颗永远纯真的心。,还记得吗,我们的目标?,2018/1/8,该课件由【语文公社】友情提供,习惯,让优秀成为一种习惯!,让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人!,2018/1/8,该课件由【语文公社】友情提供,语文的外延生活,做生活的有心人,学会在生活中学习语文,2018/1/8,该课件由【语文公社】友情提供,看小故事,明大道理,有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要?小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”老人问:“你要钓竿做什么?小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”你们说,这个小孩是不是很聪明?,授人以渔,2018/1/8,该课件由【语文公社】友情提供,我们的行囊:,第一:相信自己,勇敢面对第二:养成习惯,重在坚持第三:注重方法,培养能力,2018/1/8,该课件由【语文公社】友情提供,沿途风景,第一单元:回忆传记 第二单元:散文诗篇第三单元:生态环境 第四单元:民俗风情 第五单元:古人心志 第六单元:古人胸怀,2018/1/8,该课件由【语文公社】友情提供,有关文言文、古诗词的学习,1、强调预习和自学(充分熟读,最好是先背)2、利用工具书解决实词含义及虚词用法。3、疑难问题课堂上勇敢提问,敢于质疑。4、学会结合注释、相关历史查找资料,深入理解。5、古诗词熟背,学会赏析名句,理解作者思想感情及作品主旨。,2018/1/8,该课件由【语文公社】友情提供,关于作业,每人准备一本米字帖,每天练字10分钟每人准备好一本随笔本或摘抄本,听写本1本(2元左右的软抄本),大作文本2本,语文字词抄写2本(数学本),错题及经典题目集1本;每人准备好一本汉语字典或词典;坚持每天阅读课外读物不少于3000字;认真准备课前三分钟演讲(提前排练,要求脱稿,时间3分钟以内),2018/1/8,该课件由【语文公社】友情提供,有关作文课,1、聆听或阅读作文前指导的技巧,开拓思维,寻找写作突破。2、列好提纲,胸有成竹。3、写作后修改,精益求精。4、认真阅读老师或同学的眉批和总批,改正缺点,发扬优点。5、每次作文批阅后,阅读本组其他同学的作文,或朗读中考满分作文,博采百家之长。,。,2018/1/8,该课件由【语文公社】友情提供,上课前,(一)预习:(通读全文后)1、读注释:有助于了解作品的时代背景、作家生平,从而更好地理解文本。2、标好节次,理清文章脉络。3、解决生字词:借助书下注释以及工具书,为理解课文扫清障碍,并将注释的拼音注在文中相应的词语头上。4、结合课后习题思考课文,为课堂学习奠定基础。(二)课前准备:准备好课本、笔记本、听写本。,2018/1/8,该课件由【语文公社】友情提供,旅程锦囊一,课内 1、潜心阅读,感知文本。2、踊跃发言,探究文本。3、合作交流。(切忌一窝蜂,有秩序、有目的,学会倾听别人的发言,提炼自己的观点)4、记好笔记:记录要点,写字工整。 5 、 把字写得工整美观,笔划清楚。6 、把话说得清楚、明白、响亮。,2018/1/8,该课件由【语文公社】友情提供,课外 广泛而大量的阅读阅读文章、报刊、文学作品。 美文、诗词、国学经典的背诵。看有益的影视节目。 上网搜集资料信息,有所取舍的精读,定期整理读书笔记、摘抄 。写随笔。将习作与优秀范文进行比较,突破自己的写作瓶颈。,旅程锦囊二,2018/1/8,该课件由【语文公社】友情提供,多阅读、多思考、多提问、多动笔,提高课堂学习效率。,2018/1/8,该课件由【语文公社
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 四川省成都市天府新区2024-2025学年八年级下期学期末考试数学试卷(含答案)
- 汉字收集资料课件
- 北师大版五年级上册数学第一单元 小数除法 检测卷(无答案)
- 2025年黑龙江省佳木斯市二十中中考数学二模试卷(含答案)
- 总承包合同(合集15篇)
- 户口申请书15篇
- “一带一路”与中国企业社会责任知到智慧树答案
- 汉字书法课件模板楷书凌
- 汉堡店加盟商业模式
- 永州市教师消防知识培训课件
- 脓毒症抗炎治疗策略
- 财务岗位招聘笔试题与参考答案
- 电动汽车V2G技术
- 田忌赛马 同步分层作业(含答案)
- 高三年级年级主任工作计划
- 2023风光互补路灯设计方案
- jgj592023安全检查标准完整版
- 关节松动技术-上肢关节松动术(运动治疗技术)
- 2024CSCO肿瘤患者静脉血栓防治指南解读
- 供应商改善计划表
- DB11-T 1253-2022 地埋管地源热泵系统工程技术规范
评论
0/150
提交评论