费县实验小学章程.doc

费县实验小学章程第一章 总则第一条 为了依法治教，依法行政、全面贯彻党的教育方针，全面落实素质教育，提高教育质量，依据中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国未成年人保护法和小学管理规程等法律法规，结合本校实际制定本章程。第二条 学校为全日制普通公办小学，县直二级事业单位。直属教育局领导，学制为6年。学校全称为“费县实验小学”。校址: 和平路55号。第三条 学校坚持贯彻党的教育方针、实施素质教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律、德、智、体、美、劳等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人。第四条 学校坚持以邓小平理论、江泽民三个代表为指导，按教育法规和教育规律开展教育教学工作，努力办出自己的特色，在全县起示范辐射作用。办学思想: 以“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”为办学理念。把学校办成学生“学会做人，学会做学问”的乐园式学校，让学生生动活泼主动地发展；把学校办成具有鲜明教学特色，艺术教育特色，改革实验基地; 把学校办成具有优良校风、校训、教风、学风、有一定社会声誉和高质量的文明示范学校。 校风: 团结、和谐、勤奋、奉献 校训: 学会做人、学会做学问 教风: 求实、创新、严格、热诚 学风: 活泼、求实、自立、奋进 第五条 学校要开门办学，组织和依靠家庭、社会力量，努力形成学校、家庭、社会教育的一体化，增强教育合力，形成良好的育人环境。 第六条 学校招生，学生入学依据教育局规定进行划片招生。 第七条 学校章程的制定和修改，必须经教职工代表大会审议通过，由教育局审核批准，方可生效，本章程生效后，全体师生员工必须遵守。 第二章 学校的管理 第八条 学校由县教育局主管，学校校长由县委县政府县教育局按照干部管理权限任免。并受上级主管部门的监督，评议和指导。副校长由教育局、人事部门按照干部管理权限任免。 第九条 学校是办学的主体，有上级部门按法规赋于的办学自主权。校长是学校的法人代表，校长对上级主管部门负责，对国家负责。团结领导班子成员，发挥班子整体功能，全面贯彻教育方针，全面主持学校工作。副校长是校长的助手，协助校长管理学校工作。第十条 学校实行校长负责制，校长对学校工作全面负责，党支部保证监督，教职工代表大会参加学校民主管理。校长应该依法治教，依法行政，正确行使学校的决策权、人事权、财务权、奖惩权，校长在对学校的重要事情作出决定和决策前，必须经过党支部讨论并提请教代会审议通过。第十一条 学校党支部接受机关党委的领导，是学校的政治核心，对学校工作进行监督，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党支部的先锋模范作用。负责学校的思想政治工作，领导并指导学校工会、共青团、少先队开展工作。第十二条 学校实行教职工代表大会制度，建立健全民主管理，教代会参与学校重大问题的讨论和审议。第十三条 学校工会努力维护教职工权益，配合党组织加强教职工的思想政治敦育工作和民主管理。第十四条 学校实行干部聘任制。学校设工会、办公室、教导处、政教处、总务处、少先队。由主管部门及校长聘任科室负责人各一名，并根据需要聘任副主任。办公室主任协助校长处理学校宣传及正常的事务工作，教导处主任具体负责学校的教学科研工作，政教处主任主要负责学校的教师、学生思想政治工作，学生常规管理，安全保卫工作，总务处主任主要负责学校总务工作，少先队辅导员主要负责少先队的工作。学校实行分工负责，分级管理。主任对校长负责；教研组长对主任负责；教师和员工由教研组和主任负责管理，各级管理人员职责明确，有职有权。第十五条 学校实行教职工岗位责任制，各司其职，各尽其责。学校建立教育教学管理、教师管理、学生管理、财物管理、校委会管理等制度，做到有章可循，规范管理。第三章 学校的监督第十六条 学校党支部对学校工作保证监督，根据“党管干部”的原则，党支部负责学校干部的教育、管理和监督，学校发展规划、学期工作计划等重大事宜首先应由党支部研究，决定并参与行政决策。第十七条 学校工会在党支部领导下定期召开数代会，讨论审议学校重大事项，使全校教职工参加学校的民主管理和民主监督。第十八条 学校接受上级教育行政督导部门的监督检查，还要接受物价、审计、督察、体育、卫生、公安、消防部门的监督，接受社区家长、学生及社会各界舆论监督，定期听取他们的意见，自觉规范管理行为。第四章 教育教学管理第十九条 学校以教育教学常规管理、教学过程管理及教学质意评价来全面落实国家教学计划、课程纲要和课程设置等教学要求，实施素质教育。第二十条 学校教育面向全体，加强基础，因材施教，提高能力，培养兴趣，改进教法，不断增强学生的主体意识，培养学生的创新精神和实践能力，使学生学会做人、学会学习、学会创新，使学生的道德情操、特长、爱好得到较大发展。第二十一条 坚持以德育为核心，形成上下齐抓共管的德育教育网络，各科教学与各种教育活动密切配合，达到全面育人的目的。第二十三条 坚持以教学为中心，开展教学研究工作，积极引进现代化教学手段，加大课程改革力度，以加强教师教学理论和教学业务能力为主要内容，依据教研计划开展教研活动，形成制度，全面提高教育教学质量。学校使用全国通用的普通话和规范字进行教学。第二十四条 学校执行上级教育部门规定的考试制度，教导处安排好各项抽测和期末考试，认真做好质量分析，教研组严格控制单元考试次数，不得加重学生的课业负担。第二十五条 学校从“德、勤、能、绩”四个方面综合评价教师的工作。第二十六条 学校以教科室(教导处兼) 为龙头，以骨干教师为主体积极开展教育科研工作，要科学规划学校，长期科研和短期科研目标，确立课题突出学校教学特色。计划措施得以落实，全面提高教育质量。第二十七条 学校重视体育卫生教育工作，按规定上好体育卫生课，并做好达标工作，建立体育特色项目。学校重视文化艺术教育，开展好学生的课外兴趣活动，引导学生积极参与各种艺术活动，提高鉴赏美、表现美、创造美的能力，陶冶高尚情操。维续发扬我校文化艺术教育特色，要不断提高品位，艺术教育特色展示每年“六一”前举行。第五章 人事管理第二十八条 继续搞好学校内部“四制”改革，积极贯彻执行中小学教师人事制度改革，依法执行教师资格制度，积极探讨教师由“身份管理”向“岗位管理”转变的方式方法，积极实行“资格准入，竞争上岗，全员聘用，合同管理”，建立健全以落实目标责任制和全员量化管理考核为核心的激励机制。第二十九条 专业技术人员逐步实行评聘分开，一般按实际的职务聘任，但可对少数人实行低职高聘，高职低聘。第三十条 学校实行奖惩机制。应聘人员只要履行岗位职责，完成工作任务可享受学校的福利待遇。工作突出，做出较大贡献的给予奖励。不能履行职责，完不成任务，工作失误，给学校造成较大的损失，给子一定的处罚，触犯法律法规的由有关门处理。第三十一条 教师的医疗保险、住房补贴、退休养老保险，按上级部门规定执行。第三十二条 学校按市、县有关规定实行教职工考核及奖励制度，对教书育人，管理育人，服务育人成绩显著或作出重大贡献者学校予以表彰，或向上级部门推荐授予荣誉称号，给予奖励。第三十三条 学校按照规定聘用具有教师资格的教师，学收努力建设一支“政治坚定，思想过硬，知识渊博，品德高尚，精于教书，勤于育人”的教师队伍。第六章 财务管理第三十四条 学校坚持后勤工作为教学服务，为师生服务的宗旨，提高工作效率。第三十五条 学校经费来源以财政拨款为主，多渠道筹措为辅，学校向上级有关部门提出经费需求意见，申请经费支持。学校严格按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准，向学生收取费用，代收项目征求意见，坚持自愿原则，学校搞好经费收支公示制度，接受社会监督。学校多渠道筹措资金，依法开展勤工俭学，改善办学条件。第三十六条 坚持艰苦奋斗，勤俭办学，合理节约，使用有限资佥，发挥最大效益。第三十七条 学校根据有关法律、法规，认真做好预决算，建立健全财务制度，经费开支实行民主管理。学校领导、财会人员要严格遵守国家财经制度和财经纪律，并接受政府、经济监督部门和上级教育财政部门的审计和监督。财务支出必须经校长研究批准。财会人员及时搞好财务结算工作，做到日清月结，及时向校长汇报收支情况，搞好公示。第三十八条 学校认真制订校园建设、整体发展规划，有计划、有步骤，合理地进行基本建设。第三十九条 切实加强校产管理，严防国有资产流失浪费，搞好学校校产管理，搞好校产登记，管理制度落实。第四十条 学校物资采购执行政府采购政策，保证物品质量好，价格低，节约资金。物品采购二人以上，按学校申批手续进行，否则不予以报销。第四十一条 严格执行国家卫生工作条例，保证师生身体健康。第七章 教师第四十二条 教师是进行教育教学工作的主体，学校教师享有中华入民共和国教师法及其他法律法规规定的权利，履行中华人民共和国教师法及有关法律法规规定的义务。(如:献血法规定的献血义务) 教师应根据学校需耍愉快接受学校安排的各项工作。第四十三条 学校保护教师合法权益，积极为救师的学习创造条件，努力实现在岗教师的继续教育培训工作，保证教师(含退休人员) 享有国家政策规定的待遇。第四十四条 教师享有国家规定时间的带薪休假的待遇，在规定时间之外请假者按学校的考勤制度规定执行。第四十五条 学校按有关法规制订和执行在编教职工奖惩制度及劳动保护、福利规定。对先进教职工子以表彰和奖励，违反本章程和有关规章的行为进行教育帮助和处罚，情节严重者报教育行政部门给予行政处理。第四十六条 学校对教师的申诉和调解，由工会进行，如调解失败，可依据有关规定，向上一级教育行政部门提出申请，依据有关规定执行。第四十七条 教师、班主任要树立服务意识，履行自己的职责，关心爱护学生，经常性地对学生进行安全教育，在进行教育教学活动中保证学生的安全，严禁教师对学生体罚及变相体罚。学校及有关科室及时排查不安全因素，防止事故的发生。第八章 学生第四十八条 学生是学校教育教学的主体，学校以学生发展为本。学生享有教育法和未成年人保护法等法律法规规定的权利，并履行相应的义务。第四十九条 学生应严格遵守小学生守则、小学生日常行为规范和学校的规章制度，学生每日在校时间不超过六小时，节假日不得安排学生补课上课，不举办辅导班。第五十条 学校必须按教育行政部门规定的招生办法进行招生，学校不得拒绝招收应在本校接受义务教育的适龄儿童入学。学生的转学、休学、退学等均按学籍管理有关规定办理。第五十一条 学校采用班级授课制，班额按有关规定进行管理、控制和调节。第五十二条 学校对优秀学生及特长突出学生给予表彰，表现突出的优秀学生由学校向上一级部门推荐表彰奖励。对违反校纪、校规并造成不良后果的学生给予教育帮助和处分，情节严重的报上级主管部门处理。第五十三条 学校对学生实施素质教育，树立新的教