沪教版2019-2020学年三年级下学期语文期中测试试卷.doc

沪教版2019-2020学年三年级下学期语文期中测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用（50分） (共5题；共50分)1. （8分）比一比，选字填空。 该 刻听到喊声，我们立_跑出房间去看个究竟。我们应_遵守交通规则。波 破水面上_光闪闪。水鸟飞过，打_了水面的平静。2. （8分）读拼音，写词语。 ku dKu hong gugu gunshu xnlng yunlin x_x bis yku tipn lunji gli zhw ju_tin xipio liangpn kyn fnfn ln_3. （6分）下列词语按顺序填入句子中正确的一组是（ ）足球赛一开始，红队就发起（ ）的进攻，蓝队稳固防守，双方都毫不示弱。比赛十分（ ）。忽然，球急速飞向蓝队的球门，我的心（ ）地跳动起来。A . 猛烈 激烈 剧烈B . 剧烈 猛烈 激烈C . 激烈 浓烈 猛烈D . 激烈 热烈 剧烈4. （10.0分）按要求改写句子。 （1）我笔尖一动，流泻下一时的感受。（用划线词造句） （2）珍珠鸟可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。（缩句） （3）信赖，往往创造出美好的境界。（照例子写句子） 信赖，_。信赖，_。（4）那是小鸟舒适的巢。那是小鸟温暖的巢。（用关联词语合并为一句） 5. （18分）背一背，填一填。 （1）_依山尽，_入海流。 （2）飞流直下_，疑是银河_。 （3）_里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽_，心里喜洋洋。 （4）学习了玲玲的画一文，我明白了一个道理“只要肯动脑筋，_也能变成_。 （5）通过学习课文我知道我国安徽省南部有_风景区，我国台湾省最大的一个湖是_潭。 二、 阅读与感悟（20分） (共2题；共20分)6. （11.0分）阅读 一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长得时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。（1）这段话说明了_也在长得道理。 （2）根据课文理解“处暑不出头，割谷喂老牛”的意思。 7. （9.0分）阅读绘本故事，完成练习。 彩虹色的花早春的一天，在积雪还没融化的原野上开出了一朵彩虹色的花。花儿跟太阳打招呼：“终于见到你了！真高兴呀，我想跟每个人分享我的快乐！”过了几天，有一只蚂蚁从彩虹色的花身边经过，它告诉彩虹色的花：“我想去奶奶家，可是雪融化了，原野中间有一个很大的水洼，我不知道该怎么过去。”彩虹色的花摘了一片橙色的花瓣给小蚂蚁：“你可以用来当船划过去哦！”又过了几天，一只蜥蜴经过，它告诉彩虹色的花：“我想去参加宴会，可是没有合适的衣服，怎么办呢？”彩虹色的花又摘下一片红色的花瓣，当作披风，衬在绿色的蜥蜴身上，威风极了！（有删改）（1）你喜欢彩虹色的花吗？请结合故事内容说说理由。 （2）展开想象，还有谁会遇到困难？彩虹色的花会怎么帮助它？ 三、 习作与表达（30分） (共1题；共30分)8. （30分）请你根据以下提供的信息，写一篇作文，给大家具体地介绍麋鹿。题目自拟，不少于300字。 麋鹿是世界珍稀动物，属于鹿科。它头脸像马，角像鹿，蹄像牛，尾像驴，被称为“四不像”。性好合群，善游泳，喜欢以嫩草和水生植物为食。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用（50分） (共5题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5