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书香家庭事迹材料范文 书香家庭事迹材料范文我是*国土资源局的一名职工,家中五口人,丈夫现已退休,女儿在中科院读直博,两个双胞胎儿子,老大在电子科技大学读本科,老二在北京科技大学读本科。 我们家虽然算不上书香门第,但我们的家庭充满书香和尊重。 身教重于言教,营造浓厚的学习氛围。 家长是孩子的第一位老师、是孩子的榜样,只有不断学习、不断成长,才能给孩子引好路。 每当孩子在学习时,我们就拿一本书在孩子旁边看,这样就有一个规矩感在里面。 为了给孩子创造一个良好的读书氛围,业余时间我们有意识地读书、看报,经常会在茶余饭后讨论一些新闻话题或者励志事例,教育孩子如何做一个成功的人,教会孩子学会追求自己的目标,学会享受达到目标以后的幸福感和满足感,让孩子觉得读书的益处多多。 积千累万,不如养个好习惯。 好习惯是慢慢培养出来的,让孩子爱读书也是需要慢慢培养的,需要爱心和耐心。 女儿会说话后,我们有时间就带她到书店去买些适合她的图书,刚开始买些看图识字、故事大王、童话大王等,就是图画多,文字少的图书,别看这些书中没有几个字,但能吸引孩子的兴趣。 每次到家第一时间就是把买来的书从头到尾和孩子讲解一遍后,我才干其他活,然后孩子自己再看。 到了小学,我们每学期都会给他买一些青少年读物,读过之后,我们都会就书中的故事谈谈隐藏于其中的道理和自己的认识。 通过这种方式,能让她在快乐和温馨的环境中渐渐明白什么是对的,什么是错的,什么是应该做的,什么是坚决不能做的。 以书为镜,可以照出自己的不足,以书为标尺,可以找到改进的方向。 在与女儿共同读书的过程中,我们在体验快乐的同时,也充实了自己。 下学回来养成了第一件事先做作业,做完作业后再吃饭的习惯。 记得女儿一年级放暑假那天,她回到家就从书包里掏出两本暑假作业,爬到院子里的桌子上开始写作业,先把数学作业写完了,接着写语文作业,这时天已经黑了,开着灯继续写,我叫了她几次吃饭就是不吃,说是等写完作业再吃,我眼看不可能写完,就给她讲道理,她不听,后来吵她,把灯关灭。 她边哭边说“不写完就是不吃饭!”这件事虽然过去十几年了,但我还是记忆犹新。 也正是有了这样的好习惯,所以女儿从小到大一直很优秀,家长也很省心。 在双胞胎儿子刚刚学会说话时,我们就经常给他们读一些儿歌、古诗,孩子听着读书声会很安静,可能是男孩子的天性,他非常喜欢小动物的故事。 我们就投其所好,买来动物故事、小鹿斑比等,慢慢地随着年龄的增长买些哲理小故事、弟子规、西游记、三国演义图画板、中华上下五千年、脑筋急转弯等等,对这些书百看不厌。 家长的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣。 在经济腾飞的今天,很多人追求穿名牌服装,到娱乐场所消费,这在我们家庭却是不屑的,我们不抽烟、不喝酒,不与别人比吃穿,我们比的就是学问的深浅。 现在,暑假团圆的时间不多,只有寒假全家团圆的时候,大多数时间是各人自捧一册,沉浸其中,自娱自乐,看书读报已成为我们家的一项不可缺少的活动,书本成了我们家最宝贵的财富。 坚持正面教育,注重孩子的道德培养。 我们家长期以来夫妻和睦,尊老爱幼,团结邻里,乐于助人。 十分注重言传身教,以德育人,每年都会抽时间带孩子到农村亲戚家,跟老人闲谈家常,送上礼品,让孩子们在为老人家送温暖、献爱心的过程中传承着中华民族尊老、敬老的传统美德。 在我们家里,虽然各人的性格、文化、志趣等不同,但是家庭中很少出现矛盾,大家能互相体谅,尊老爱幼,民主平等,宽容谦让,形成了互相理解、互相尊重的文明家风。 记得在一个寒冷的冬天,我骑着三轮车带着两个不满2岁的双胞胎儿子去大街理发,回家的路上买了一元钱5个的小笼包,让他们两个在后面一边吃一边回家,结果快到家了还没吃,我问他俩怎么回事?两个孩子用小手指着5个包子说“没法分。 我说“你俩个一人吃两个,给姐姐剩一个。 他们还是不吃,直到到家,三个孩子每人只吃了一个,剩下的两个谁也不吃了。 我们家倡导文明科学的生活方式,注重科学理财,合理消费,勤俭节约,我们经常在茶余饭后教导孩子“虽然现在的生活条件越来越好了,但是勤俭持家的传统不能丢,生活中要从每件小事做起”。 家里面的东西能修复利用的,从来不轻易丢弃,尽量使其再发挥作用。 平时做到人走灯灭,养成随手关灯的良好习惯,这一勤俭节约的意识已深入到每个家庭成员之中。 就在年前我的大儿子放寒假从成都回来时,有个同学找他商量想一起买特价机票回家,当我儿子一问价格时拒绝了,儿子说“我还是坐火车吧,坐一趟飞机比我座火车来回两趟的费用都多,太浪费了。 对孩子从严要求,知识的重要自不必说,更重要的是言传身教,以父母本身的行为让孩子们从小就生活在充满正
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