湖南省长沙市周南中学八年级语文上册 第7课《背影》课件1 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

课前检测 解释下列词语 狼藉簌簌典质惨淡蹒跚颓唐琐屑迂拭触目伤怀情郁于中箸 课前检测 根据词义写出词语 1 因为腿脚不灵便 走路缓慢摇摆的样子 2 纷纷落下的样子 3 乱七八糟的样子 4 细小而繁多 的事 5 衰颓败落 蹒跚 簌簌 狼籍 琐屑 颓唐 温故知新 思考 1 全文共写了父亲的几次背影 表达了什么中心 2 哪一次背影写得最具体 最让你感动 说说理由 朗读基本要求 读文章普通话 平翘舌分开家不去字不添加 重音节奏体现它吐字清高平调 美妙文章情感佳或沉郁或奋发 抑扬顿挫顶呱呱 朗读第六自然段 思考 本段运用了哪些方法来描写父亲 外貌 动作 语言 勾画出相关的词语或句子 这些语句有何作用 父亲的外貌 父亲的穿戴 父亲的体态 黑 深青 家境不好 心情忧伤 肥胖 行动不便 艰难 父亲的动作 走路的姿势 蹒跚 年纪较大 腿脚不便 爬月台时的动作 攀 缩 倾 行动不便 步履艰难 这段动词准确精当 请根据课文填空 我看见他着黑布小帽 着黑布大马褂 深青布棉袍 蹒跚地到铁道边 慢慢身下去 尚不大难 可是过铁道 要上那边月台 就不容易了 他用两手着上面 两脚再向上 他肥胖的身子向左微 显出努力的样子 这时我看见他的背影 我的泪很快地下来了 戴 穿 走 探 穿 爬 缩 倾 流 攀 父亲的语言 找出本段中父亲的语言 思考 包含着什么样的情感 这些话含蓄着许多怜惜 体贴 依依不舍的意思 1 我买几个橘子去 你就在此地 不要走动 2 过一会说 我走了 到那边来信 3 进去吧 里边没人 不要紧 他们去不好 父亲当时急于谋事 在生存的巨大压力之下 忧心如焚 但是儿子在他心目中高于一切 惟恐儿子路上有什么闪失 所以最后决定还是由自己亲自送 质疑探究 精心赏析 我买几个橘子去 你就在此地 不要走动 父亲已经把儿子送上车 已经关照得无微不至 儿子也劝父亲可以走了 而父亲还觉得没有尽够心意 看见站上有卖橘子的 便要去给儿子买橘子 过铁道不容易 自己受点累 能让儿子受用 他是心甘情愿的 他还生怕儿子跟着出来 忘了行李 父亲的关怀真是无微不至 质疑探究 精心赏析 我走了 到那边来信 惦念路途平安 要等到儿子回到北京来信报平安 才能放心 进去吧 里边没人 走了几步就回头 可见心里还是惦记着儿子 依依不舍 又想到儿子所带的行李 叫儿子小心 什么都为儿子着想 质疑探究 精心赏析 返回 父子情深 如何欣赏叙事散文 1 把握文章的感情基调 2 抓住主要事件 体会人物的思想感情 3 抓住人物的特征的语句 把握人物的形象 4 把握文章的主旨 爱需要表达 在你的成长过程中 父母的关爱一直陪伴在身旁 请你为他们写几句心里话来表达你此时的心情 小练笔 世间的爱千万种 惟有父母之爱最无私 时间的长河

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