人教统编版2019-2020年九年级下册语文第五单元单元检测试卷C卷.doc

人教统编版2019-2020年九年级下册语文第五单元单元检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共7题；共14分)1. （2分）下列词语中划线的字，每对读音都相同的一项是（ ） A . 症结/急症 混淆/混为一谈 息事宁人/宁缺毋滥B . 露骨/露珠 生肖/不肖之徒 肥头胖耳/心宽体胖C . 褒奖/煲汤 胸襟/情不自禁 冥思遐想/目不暇接D . 字帖/剪贴 咆哮/如法炮制 险象迭生/跌宕起伏2. （2分）下面词语没有错别字的一项是（ ） A . 臃肿 迸贱 盘虬卧龙 相得益彰B . 褶皱 干瘪 鼠目寸光 龙吟凤秽C . 阴晦 羁绊 迥乎不同 引颈受戮D . 抽噎 谀词 惟妙惟肖 眼花潦乱3. （2分）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 我们喜欢的是网络游戏吗？答案 ， 其实只是换个方式逃避现实生活的种种不如意罢了。很多人都不知道，其实很多名言警句都是被后人 之后才广泛流传的，其原句的真正意思并非如此，甚至大相径庭。古典音乐不是老古董，不是装饰品，也不是奢侈品，它没有那么高不可攀，也无需 ， 艺术本身就是为了质疑一切规则与繁文缛节而生。对于盐焗鸡的来源，各种段子， ， 但作为炎热潮湿的南方，旧时保存食物的方式，唯有腌制，因此，咸鸡在南方各地随处可见不以为怪。A . 不足为据 不言而喻 断章取义 附庸风雅B . 不足为据 附庸风雅 断章取义 不言而喻C . 不言而喻 附庸风雅 断章取义 不足为据D . 不言而喻 断章取义 附庸风雅 不足为据4. （2分）下列对病句修改不正确的一项是（ ） A . 今年颁发了2018年和2019年两届诺贝尔文学奖，获奖者分别由波兰作家奥尔加托卡丘克、奥地利作家彼得汉德克荣获该奖项。（删去“分别由”）B . 在去年召开的十九大会议中，习近平总书记为我们刻画了中国特色社会主义新时代的美好蓝图。（把“刻画”改为“描绘”）C . 在语文综合实践中，“阳光阅读”的开展与策划，对于提升学生的语文核心素养起到积极的作用。（将“策划”与“开展”对调）D . 随着纪录片厉害了，我的国的放映，让我们了解了国家在各领域中所取得的举世瞩目的成就。（删去“随着”或“让”）5. （2分）下列元代戏剧作品作品中，属于四大悲剧的（ ） A . 西厢记B . 窦娥冤C . 拜月亭D . 柳毅传书6. （2分）下列句子属于比喻句的一项是（ ） A . 到了吃晚饭时，表哥和我已是勾肩搭背，亲如一人。B . 那一叠碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。C . 全场响起了暴雨般的掌声。D . 那声音，不，那滹沱河一会儿像是从深深的地下喷出来的；一会儿又觉得天空在打闷雷，像是从天上降落下来的。7. （2分）下列句子顺序排列正确的一项是（ ）至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。苏州园林里都有假山和池沼。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者在攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。A . B . C . D . 二、 阅读与理解 (共2题；共41分)8. （20分）阅读下面的文章，完成问题。不一样的爱须一瓜有件事，让我特别感激我的父母，觉得他们了不起。长大后，我有时猜想，如果不是那样，我是否已经成为江洋大盗？那时候，我大概七八岁，和邮电大院里的孩子一起到郊外玩。在河滩上，我们欣喜地发现了大片的西瓜地，西瓜只有皮球大小。确认是西瓜后，所有的小孩都疯狂了。我们扑进瓜地，非常享受亲手摘瓜的感觉。我不知道别的孩子的情况，只知道我见了大的就扔了小的，最后留了两个比皮球大点的西瓜，反正糟蹋了不少。几个农民是包抄过来的，在呐喊声中，六七个小孩人赃俱获。在把我们押送回家的路上，农民一路恶声威胁，要给这帮小偷灌粪！这让我极度恐惧。在我的记忆中，这是第一次也是唯一的一次，用天塌地陷形容那种绝望和自卑毫不为过。我们都知道自己错了，一个个A（形容情绪低落，失望懊丧的神情），任凭农民愤怒宣判。六七个孩子排成一行，就那样以小偷的耻辱形象，被揪进了成人的世界。惨剧才刚刚拉开帷幕。除我之外，所有孩子的家庭，随着农民拿到索赔款的离去，都响起了鬼哭狼嚎般的家暴声。有个叫小梅的领头大孩子，竟然被她父亲吊起来用皮带抽。我心惊胆战地悄悄走过去，然后惊恐地溜走。她的哭叫声和被打时尖厉的认错声，非常刺耳。一个院子里，到处是恐怖绝望的哀号，还有父母的怒骂和摔打的声音。我父母给了农民钱，一个西瓜两元，共四元，据说那时九块钱即一个人的月生活费，所以，索赔是巨额的，农民是用西瓜结子再生西瓜的方法计算损失的。我忐忑地等待父母对我的惩罚，但是他们始终谈笑自若，付钱的时候，还笑着调侃了我两句。然后他们就忙自己的事了。当我在院子里惊心游走，听着各家各户痛打孩子的惨烈之声时，我对自己命运的焦虑到了崩溃的地步。然而，我的事就这么过去了，后来居然成为我们家的一个笑谈和趣闻。开始我还B（没有地方可以让自己藏起来，形容十分羞惭），但我父母始终坦荡安然，他们的笑脸如一面明净的镜子，在那个镜子里，我隐约看到了自己的健康纯净。可惜极度敏感的我，一直到很大才明白我父母的伟大拒绝。他们压根就不接受那些农民对小孩的严厉惩罚。我父母也许自己都不知道，他们与院子里其他父母完全不同的教育方式所给予我的有力呵护和巨大的主灵解放。如果事情相反，我想以我的年龄、我的个性，即使不逆反成为小偷，内心的扭曲也是难免的。很多父母对孩子的爱，是从不顾及孩子的感受的。当然，我父母也不是神仙，两个哥哥在捣乱的时候，父亲偶尔也会教训他们。但是，我终生铭记的是，我父母在我精神危机时刻的笑脸。（选自青年文摘） （1）联系语境，根据括号中的提示，在第段和第段的空白处写出两个相应的成语。 （2）阅读全文，在下面横线上填写表现“我”心理变化的词语。欣喜若狂_渐渐释然（3）结合具体语境，分析选文第段中画线句子的表达效果。 （4）文章结尾句说“我终生铭记的是，我父母在我精神危机时刻的笑脸”。你是如何理解此句中“笑脸”一词的？ （5）“不一样的爱”不光体现在作者的父母身上，还体现在很多人身上。例如：美国富豪比尔盖茨和沃伦巴菲特日前倡议全美的亿万富豪宣誓，在有生之年或死后将自己的大半家产捐给慈善机构，而不是全留给自己的子女。你在生活中感受过“不一样的爱”吗？请说出来与大家分享。 9. （21分）阅读下文，回答问题多翻几个个儿就熟了我的少年时光很短，最起码我自己这样认为。我说它短，是因为本该去享受的少年时光，被我自己掐断了。因为学习成绩一直很好，也因为我的倔强和高傲，中考的时候只报了唯一的一个志愿，那就是重点高中。我对所有人说，重点高中是我的囊中之物。结果老天弄人，差而败北。那一刻，仿佛看见所有人眼里都有一把嘲弄的匕首，纷纷刺向我，让我无处可逃。老师来劝我重读，父母也劝，可是我哪里还有脸回到学校，除非让我戴上一个大大的面具，用来遮羞。我没有选择重读，而是走了另外一条坎坷的路自学。那时候的我经历着“最落魄”的青春。我的语文老师刘季夫知道后，让我加入他的文学社，鼓励我进行文学创作，那是我最早接触文学，一篇篇小文章经过他的修改，在当地的小报上发表，从此，我的文学之路开始了，虽然艰辛，却无比欣慰。在最苦的时日里，在那个冷冷的西屋里，我的手，因为长时间拿笔，被冻成了馒头的形状。总是母亲起床做饭的时候，我睡下。像路遥一样，我的早晨，也永远都是从中午开始。可是后来季夫老师生了病，文学社解散，我的世界一下子又暗了下去。母亲倒是支持我，她说，既然选择了这条路，就坚持走下去吧。坚持，这是母亲最本真的鼓励吧，没有一点煽情的意味。“不过，”母亲接着说，“买稿纸和邮票的钱要你自己去挣来。”是啊，不工作，一直这么靠父母养活，我心里也愧疚，一咬牙去了父亲的工厂当了一名学徒工，白天工作，夜里写诗，靠着一种青春的激情，竟不觉得累。只是，我投出的稿子总是泥牛入海无消息，让我不禁有些动摇了。还是母亲，还是不带半点煽情味道的鼓励：“哪有那么容易成功的事儿，坚持住，总会有成果的。”我便选择继续坚持写下去。那个时候，喜欢看书，可是家里那几本书都已经读得稀烂，做梦都是关于偷书的梦，梦见自己偷偷地潜入书店，把书店里的好书装了满满几麻袋偷走，睡梦中露出贪婪的微笑。和母亲说起我的梦，母亲笑笑没说什么，周末的时候，领我去书店，让我挑喜欢的书。我不敢相信，吝啬的母亲为了鼓励我写作，竟然可以给我买那么多的书。悲惨世界、复活、约翰克利斯多夫等等名著都是在那个时候与我抱了满怀的，我如饥似渴地读着，忘我地走进小说的世界里。从雨果的悲惨世界中，我知道了原来人间还有那么巨大的苦难和不幸，人如果要作恶，可以恶到什么地步，而人如果决心行善，又可能产生多么伟大的精神力量；从托尔斯泰的复活中，我学会了用解剖刀一般锋利的目光审视周围人们的道德，同时也用严格的尺度审视自己的心灵；从罗曼罗兰的约翰克利斯多夫中，我感受到友谊的温馨、爱情的迷人和牵魂动魄、艺术的价值和力量我的文学之路从那个时候开始变得坚实了许多。又一次收到退稿的时候，我耷拉着脑袋，不敢面对母亲热切期望的眼神。正是年底的时候，母亲在灶台上给我们炒花生果，一边炒，一边对我说，不急，你看这花生果，要多翻几个个儿才能熟呢！人不也一样吗？受些煎熬和苦楚，有啥大不了的！我深有感触，是啊，有啥大不了的，我还不信，我的文字变不了铅字呢！终于，一年后的某一天，我的文章终于发表了，而且还是散文这样的大杂志。母亲向我表示祝贺的方式一样没有半点煽情意味，只是递给我一把炒好的花生果。我剥了皮，吃了一个，真香，炒得恰到好处。这一次母亲没有说话，但我永远记住了母亲关于炒花生果的那一段妙语：多翻几个个儿就熟了。是啊，迷茫、困惑什么都不要怕，要成长，要成熟，就得在生活的热锅里多翻几个个儿呢！（1）作者的文学之路坎坷不断，请说说作者的行文思路. （2）阅读文章第段,列举出“我”在文学道路上的诸多经历。 （3）请从修辞的角度析“那一刻，仿佛看见