人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级上学期语文期中测试卷（一）A卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级上学期语文期中测试卷（一）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共6题；共74分)1. （16分）看拼音。写词语，并将第一行的八个字按音序排列起来j lngzng tindng yngxin mto tu_qng tngp lozhn lnsi posh ji_shng dngy lnzh x tirn b zhlo bi xng_2. （22分）我会词语接龙。结结果果然_复_布_转_3. （5分）给词语找意思相反的朋友。开口_伤害_赏_捉_发财_4. （8分）各就各位(选择关联词填空)。如果就 因为所以 只要就 虽然但是_彼得放弃，最后他_什么也得不到。_彼得没有挖到金子，_彼得却发现了真正的“金子 ”。_心中充满阳光，我们_能看到希望。_淘金者没有挖到金子，_人们纷纷离开了这里。5. （17分）按课文内容填空（1）上海_播_视塔，真是一颗美丽的东方明珠。（2）一封写给_去的大雁，让它们路上多加_。（3）爸爸说：“天冷了，_多花谢了，_菊花一_儿_怕冷，大家都喜爱它。”（4）蓝天是_的家，树林是_的家。（5）一去_ _里，烟村_ _家。（6）_又_脑，_能有创造。6. （6分）补全诗句： （1）四海无闲田，_。 （2）谁言寸草心，_！ （3）_，总把新桃换旧符。 （4）_，映日荷花别样红。 （5）王师北定中原日，_。 （6）_，不教胡马度阴山。 二、 阅读理解 (共2题；共28分)7. （18分）我爱阅读，还会做后面的练习呢！三国时期，蜀汉的大将关公有一个侍卫叫周仓。这个人力大无比，办事粗心大意，不动脑筋。关公想开导开导他，可总找不到机会。这一天，关公骑马，周仓步行，两人来到一棵树荫下休息。见树下有一群蚂蚁在爬，关公便对周仓说：“周仓，你打这些蚂蚁看看。”周仓挥起拳头，用力一砸，蚂蚁却没事，接着又用力一砸，地面凹进去了一块儿，手疼得他哇哇大叫，蚂蚁还是若无其事。关公看在眼里，心想：这个粗人，今天我得让他开开窍，打蚂蚁还用得着拳头。想着想着，关公笑着走了过去，“看我的。”只见他伸出食指，轻轻一捻（nin），蚂蚁一下死了好几只。周仓看得目瞪口呆，关公便对他说：“做事只有勇气和力量还不够，还要懂得运用智慧和谋略，智勇双全，才可称得上英雄，才能做大事，成大器。”周仓听了关公的话连连点头，更加敬佩关公了。后来他跟随关公南征北战，屡立功勋（xn），成了关公手下的一员大将。（1）从文中摘录三个成语。_、_、_（2）找出一句描写人物动作的句子，并标明表示动作的词语。再找出描写人物心理活动的句子。 （3）请写出文章的主要内容。 （4）给短文加上一个合适的题目。 8. （10分）阅读下文，回答问题昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了？叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静，好像没有人一样。这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来，我给你戴上。”“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。”“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧！”“玲玲？”“玲玲？”看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来？（1）解释词语：出奇_。（2）给文章分段，用“”在文中标出，并写出段意。 （3）选择短文的中心思想_反映了“我”受灾后悲伤的心情。抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。（4）短文是按什么顺序写的？_时间的变化 地点的转移 总分结构 事物几方面 事情发展顺序（5）按要求答题。将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”（改成被字句）_将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”（缩句）_ 三、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分）习作一天小明和小刚几名同学去郊游，他们正玩得热闹，突然发现几个人背着猎枪在打鸟。小明和小刚他们去制止，他们是怎样机智地和那几个人周旋，遇到什么危险，最后是怎样的结局？请你想象一下，将这个小故事写下来，题目自拟。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识 (共6题；共74分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5