三年级课外阅读阅读训练.doc

三年级课外阅读训练 姓名： 阅读短文，回答问题。（15分） （一） 第二天清早，路过这片树林，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密，那么好。我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神，难道不值得赞扬和学习吗？ 1.弱小蜘蛛织的网的特点是 、 、 。（3分） 2.我们应该向蜘蛛学习 、 、 、 的精神。（4分） 3.我能从文中找出一个反问句，并写在下面横线上。（2分）4.我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难，并写下来。（3分） 5我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。（3分） （二）小河与大海秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海，想和大海比一比谁大。小河这样一边得意地想着，一边走着，别提多高兴了。一路上，他仰着头，挺着胸，兴奋地翻着浪花，唱着欢乐的歌。到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气，抬起脚跟，怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语说：“我以为自己很大，原来海比我大得多。”大海听了，笑着说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大呀。”小河听了，更佩服大海了。“懊丧”的“懊”用音序查字法，先查字母_，再查音节_。（2分）用“ ”在文中划出过渡句。（3分）概括第一自然段大意。（3分）_短文最后写“小河听了，更加佩服大海”了。请你想一想小河佩服大海什么？（4分）_这篇短文告诉我们什么道理？（5分） （三） 从前有一只美丽的小鸟，很想学一套不平凡的本领，但什么是不平凡的本领呢，连它自己也不知道。 一天，它看见喜鹊在树上造房子，非常羡慕，觉得造房子很有意思，一心想学这一行（xng hng）。它开始学得还认真，但是没过多久就厌倦了。有一天，它说：“天天衔树枝太平凡了！”它就不（在 再）学造房子了。 那一夜，它满腹心事，翻来覆去睡不着。忽然听到外边黄莺唱得很动听，它想：这样婉转的歌声，多不平凡啊！跟黄莺学唱歌去吧。第二天，它真去学了，它（一直 开始）学得很认真，但是没过多久又厌倦了。后来它又学飞行、学打猎，也都是_，没有坚持下去。直到头发白了，什么本领都没学成。 为了让后代永远记住教训，它就把一头白发传给子孙。它的子孙都顶着一头白发，人们叫它们“白头翁”。1.给短文加个合适的题目：_2.我能用下面的词语造句。 羡慕：_ 为了：_3.我会在短文（ ）里选择正确的读音或字词。（用“”表示）4.联系上下文，给短文中“_”上添上一个成语或一句谚语。5白头翁先学_，结果_；后来又学_，结果_；直到头发白了_。从中我受到的启发是： （四） 我的家乡在河北省蓉城县马桥村。我爱我的家乡。村子周围有个大水池。夏天，水池里开满了美丽的荷花，成群的小鱼在荷叶下面欢快地游来游去。冬天，水池里结了厚厚的一层冰。我和小朋友一起在冰上玩。冰很滑，一不小心，就滑到了，但一点儿也不觉得痛，反而觉得很好玩。出了村，是一眼望不到边的庄稼地。春天，长着绿油油的麦苗的庄稼地，像一张大绿毯。秋天，庄稼地里火红的高粱，沉甸甸的稻子，雪白的棉花让人看不够，爱不够。1.用“ ”画出文中的一个比喻句。2.在括号里填上合适的词语。（ ）的荷花 （ ）的麦苗 （ ）的高粱 （ ）的棉花3.这段话中写冬天的共有三句。第一句写_；第二句写_；第三句写_。4.这段话主要写 （五） 从前，有一对夫妻开了一家酒店，由于他们卖的酒物美价廉，生意十分兴隆。 有一天，丈夫外出，妻子偷偷地往酒里掺了水，多卖了五元钱。 晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉了丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得直跺脚，抱头痛哭，说：“唉！你把我们最值钱的东西信誉，只五元钱就卖掉了！” 果然，从此他们的生意不如以前红火，酒店终于倒闭。当妻子贫病交加、奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：“我明白了”1.妻子最后“明白”了什么？_。2.读完短文后，我也明白了： _。3、我能写出下面词语的近义词和反义词。兴隆（近义）_ 得意（近义）_ 悔恨（近义）_ （反义）_ （反义）_ （反义）_ （六） 太阳光的颜色有很多学问。 小鸟说：“太阳照在树叶上，树叶绿油油的，太阳是绿色的。”小蜜蜂说：“太阳照在花朵上，花朵红艳艳的，太阳光是_的。”小青蛙说：“太阳照在稻穗上，稻穗金灿灿的，太阳光是_的。”彩虹阿姨说：“我身上红、橙、黄