实验中学关工委2010年工作计划.doc

实验中学关工委2010年工作计划指导思想： 2010年实验中学关工委工作的指导思想是：以十七大、十七届四中全会精神为指针,以科学发展观为统领，紧紧围绕教育中心工作。进一步深化“五有”建设，加强老少共建，促进“三教结合”发挥“五老”作用，扎实工作，用社会主义核心价值体会引领青少年，提高他们的思想道德、科学文化和身心健康素质。促和谐、树新风，为宁江教育发展贡献力量。主要工作：一、 坚持学习，不断提高关工委自身素质。学校关工委领导要带头学习，按照教育局关工委的布置和要求，主要学习上级文件中国史公论。教育法律法规等，通过学习使学校从事关工委工作的领导和同志，深刻领会到科学发展观的丰富思想内涵，重大意义，提高学习、实践科学发展观的自觉性和紧迫感，使命感。每季度至少组织关工委班子成员学习一次。为促进关工委成员的自身建设，组织关工委工作知识的学习，并进行测试。二、 坚持用社会主义核心价值体系引领青少年。1、 在全校学生中大力发展“四爱”教育活动，即“爱祖国、爱父母、爱师长、爱自己”教育，利用团队活动，主题班会，有奖征文、演讲会等开展“四爱”教育活动。2、 用民族精神和时代精神鼓舞青少年，充分利用“3.5”雷锋纪念日、清明节、“七一”、“八一”、“十一”“九一八”“五一二”等重要节庆日和历史纪念日。挖掘红色资源，深入开展“三个一百”活动。深化对青少年的“爱国主义、集体主义、社会主义”教育。3、 用社会主义荣辱观引领青少年的思想道德建设配合团委政教，在全校学生中继续开展争做“八荣之星”和“文明礼仪普及教育”活动，加强对学生守则、规范、纲要、文明市民守则的学习和教育，深入开展“在校是个好学生、在家是个好孩子、在社会是个好公民”的三好评比活动，培养青少年的文明习惯，学习习惯和良好的行为习惯，学校关工委配合团委，利用“五四”青年节的表彰，优秀团干部，参观家乡企业，让学生体验生活，使学生的具体技能与思想道德水平协调发展。三、 坚持深入开展“青少年建创和谐”活动。学校关工委要广泛动员老同志对思想学习、生活、心理、经济上有困难、有问题的青少年学生，开展帮扶、救助、帮教沟通疏导，呵护等人文关怀活动，对有各类问题的学生进行摸底调查、分工包保、落实责任、进行思想鼓励和物资救助，激发他们自立、自强的精神，战胜困难和挫折，健康成长。四、 坚持普及法制教育，预防未成年人违反犯罪党的十七大进一步提出，要依法治国，要加强对青少年的法律知识教育，重点是预防未成年人犯罪法和未成年人保护法的教育，我们聘请松原一分局的王保同志为10年学校兼职法制教育副校长。并定期到校作法律知识讲座。邀请全区义务司法宣传员来校作图文并茂的宣传展示。做到使法制教育经常化、制度化，让学生掌握法律知识，自觉地“学法、知法、守法”。同时，我们要进一步参与文化市场管理，严禁学生进“三室一厅”。营造10年学校良好的育人环境，促进学生的心理健康成长，继续开展“关爱明天、普法先行”系列教育活动，加强“警校共建”工作。五、 进一步推动心理健康教育的发展。发挥学校开展心理治疗活动。针对有心理问题倾向的青少年学生，施以人文关怀，减轻心理压力，舒缓情绪，化解心理矛盾，促进身心和谐，建立和谐的人际关系。本年度开展一次全校学生心理健康调查活动。六、 继续办好家长学校搞好学校教育和家庭教育，参与社会教育，全方位多角度加强青少年的思想道德建设，组织“五老”人员在家教理论、观念、体制、内容、方法、规律上勤于探索总结经验。共同推进学校、家庭、社会教育的“三教”结合。七、 深化“五有建设”增强升级活力，充分发挥“五老”人员的积极性、主动性，进一步加强组织队伍和制度阵地建设，制定好工作计划，完善组织队伍表册，规范新的资料征文，使关工委工作达到制度化、规范化、充满生机和活力。八、 继续开展贫困生救助工作年初排查摸底情况，学校要在新学期对本校需要救助的贫困学生进行调查了解，按贫困程度排序，登记造册，做到情况清楚明了，心中有数。每年校内组织开展一次自救自助活动。开展好贫困大学生的救助活动。九、 继续开展“希望林” 杯青少年书画大赛活动十、 按照教育局关工委的布置和要求，认真组织好、参加好吉林省第九届“希望林