3.5《逍遥游》学案4（07版鲁人必修五）

逍遥游（节选）学习目标：1理解本文以寓言故事设喻来说明道理的方法。2了解庄子想象奇特、意境开阔、富于浪漫色彩的写作风格。3理解庄子追求绝对自由的人生观。一、基础部分1下列加粗字的注音全部正确的一项是（）A北冥（mn）鲲鹏（kn）抟扶摇（chun）坳堂（o）B夭阏（）蜩鸠（tio）决起（ju）榆枋（fn）C舂粮（chn）朝菌（cho）蟪蛄（hu）大椿（chn）D斥安（yn）蓬蒿（ho）泠然（ln） 数数然（shu）2下列各组句子中，不全含通假字的一组是（）3与“齐谐者，志怪者也。”句式相同的一项是（）A莫之夭阏者。B覆杯水于坳堂之上。C石之铿然有声者，所在皆是也。D野马也，尘埃也。4下列“其”字不作代词的一项是（）A北冥有鱼，其名曰鲲。B天之苍苍，其正色邪？C彼其于世，未数数然也。D奚以不知其然也。5选出加粗词语与现代汉语意思相同的一项（）A天之苍苍，其正色邪？B翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。C至人无己，神人无功，圣人无名。D朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。6选出下列各句翻译有误的一项（）A野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。译：有如奔腾的野马一样流动的雾气，飞扬着的尘埃，都是被生物的气息吹拂在空中飘荡着。B之二虫又何知？译：鸣蝉和学鸠这两个小动物又知道什么呢！C此小大之辩也。译：这就是小和大的区别。D小知不及大知，小年不及大年。译：小的智慧比不上大的智慧，短促的寿命赶不上长的寿命。7选出对“而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎？”理解正确的一项（）A彭祖虽活了八百岁，但与冥灵、大椿相比，是小巫见大巫，显得可悲。B是说世人只与彭祖相比，却不知道有比彭祖更高寿的冥灵、大椿，显得可悲。C世人与活了八百岁的彭祖相比，感到可悲。D是说彭祖与大椿比，感到可悲，世人与彭祖比，又感到可悲。二、阅读部分（一）阅读下文，完成810题。故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。彼其于世，未数数然也。虽然，犹有未树也。夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未数数然也。此虽免乎行，犹有所待者也。若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。8解释加粗的词。故夫知效一官。_彼于致福者，未数数然也。_辩乎荣辱之境。_彼其于世，未数数然也。_9解释下列文句，选出正确选项（）举世而非之而不加沮。此虽免乎行，犹有所待者也。A世人都非议他而不因此沮丧。（列子乘风）虽然免于步行，（可是非有风则不能行）还是有所依靠。B世人都反对他但并不增加沮丧。（列子乘风）既然免于步行，（可是非有风则不能行）还是有所期待。C世人都非议他而不因此沮丧。（列子乘风）既然免于步行，（可是非有风则不能行）还是有所期待。D世人都反对他但并不增加沮丧。（列子乘风）虽然免于步行，（可是非有风则不能行）还是有所依靠。10对本段理解正确的一项是（）A善行能联合一乡之人，宋荣子嗤笑他们，而没有向他们学习，这是不对的。B世人都称赞宋荣子，他并不因此奋勉，这表明他成功后的懈怠。C宋荣子对世俗的荣誉并没有汲汲去追求，他超然脱俗，树立至德。D只有无所待的人才能达到至人境界。（二）阅读下面一首诗，然后回答问题。观猎王维风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。11（1）宋苏轼曾说：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”这首诗描绘了一位将军狩猎的活动，请用简洁的语言描述其中的一幅画面。（2）清沈德潜评这首诗道：“章法、字法、句法俱臻绝顶，盛唐诗中亦不多见。”请选择诗中两个词语说说其遣词用字的妙处。（三）阅读下面一段文言文，完成1216题。袁聿修，字叔德，陈郡阳夏人。修少平和温润，素流之中，最有规检。以名家子历任清华。时望多相器待，许其风鉴。在郎署之日，值赵彦深为水部郎中，同在一院，因成交友，彦深后被沙汰停私，门生藜藿，聿修独以故情，存问来往。彦深任用，铭戢甚深，虽人才无愧，盖亦由其援引。为吏部尚书以后，自以物望得之。 初冯子琮以仆射摄选，婚嫁相寻，聿修常非笑之，语人云：“冯公营婚，日不暇给。”及自居选曹，亦不能免，时人以为地势然也。在官廉谨，当时少匹。魏、齐世，台郎多不免交通饷遣，聿修在尚书十年，未受升酒之馈。尚书邢邵与聿修旧款，每于省中语戏，常呼聿修为清郎。大宁初，聿修以太常少卿出使巡省，仍命考校官人得失。经历兖州，时邢邵为兖州刺史，别后，遣送白为信。聿修退不受，与邢书云：“今日仰过，有异常行，瓜田李下，古人所慎，多言可畏，譬之防川，愿得此心，不贻厚责。”邢亦欣然领解，报书云：“一日之赠，卒而不思，老夫忽忽意不及此，敬承来旨，吾无间然。弟昔为清郎，今日复作清卿矣。”及在吏部，属政塞道丧，若违忤要势，即恐祸不旋踵，虽以清白自守，犹不能免请谒之累。 （选自北齐书袁聿修传）注：清华：位高而重要的官职。鉴：见识。戢：深藏在心里。物望：才干声望。12下列各句中加粗词的解释错误的一项是（）A许其风鉴许：答应，承认B当时少匹匹：相配C今日仰过过：经过D报书云报：回信13下列各句中加粗词的意义和用法相同的一组是（）14对下列各句的句意关系分类正确的一组是（）同在一院，因成交友。门生藜藿，聿修独以故情，存问来往。婚嫁相寻，聿修常非笑之。虽以清白自守，犹不能免请谒之累。ABCD15下列六句话，都是袁聿修的言行，共编为四组，其中说明他“为官廉谨”的一组是（）以名家子历任清华。聿修常非笑之，语人云未受升酒之馈。仍命考校官人得失。聿修退不受。愿得此心，不贻厚责。ABCD16下列叙述和分析不符合文意的一项是（）A袁聿修从小性情温和，在士族高门子弟中，是最有法度的人。因其出身名门，一直做着高官，当时人们很看重他，认为他很有风采和识见。B赵彦深被免职后，门前冷落。聿修仍去探问他。彦深后来任了要职，对聿修感念甚深，聿修虽有才干，但他作高官也离不开彦深的援引。C冯子琮掌管官员选任的事务，来给他子女论婚的人很多，聿修嘲讽他：“冯公经营婚事，日不暇给。”后来聿修掌管选任官员，也和冯子琮一样，但作者认为这是所处地位造成的。并非聿修不廉谨。D聿修在吏部任要职，也巴结讨好有权势的人，因为他害怕祸不旋踵，作者认为聿修变坏，不是聿修本人的原因，而是因为当时政治混乱，道德沦丧的社会原因。 参考答案一、1解析：A抟扶摇tun；B决起xu；C朝菌zho。答案：D2解析：“辩”通“辨”，分辨；A“志”通“记”，记录；“反”通“返”，返回；C“有”通“又”；“知”通“智”，智慧；D“辩”通“变”，变化；“而”通“耐”，才能。答案：B3解析：D项与题干均为“判断句”。A宾语前置；B状语后置；C定语后置句。答案：D4解析：B副词，表反问语气。答案：B5解析：A古义：真正的颜色；今义：纯正的颜色；C古义：不求名声；今义：没有名声；D古义：四季；今义：春天和秋天。答案：B6解析：“不及”应为“不了解”。答案：D7B二、（一）8显才能；使到来；界限；拼命追求9A 10D（二）11解析：第（1）题可描述全景，也可描述特写镜头。就任何一联加以描述都算对。第（2）题两个词语可分开赏析也可以合起来赏析。可评词语还有“枯”“疾”“轻”等。答案：（1）答案示例：动风呼，弓弦鸣，英姿飒爽，意气风发的将军在渭水北岸射猎；平原草枯，积雪消融。鹰眼锐利，猎物很快被发现，马蹄腾跃，奋力追踪而至。（2） 答案示例：言“忽过”，言“还归”，则具将军返营驰骋之疾速，有瞬息“千里”之威，真切地表现了主人公的轻快感觉和喜悦心情；末联“回看”一词写将军踌躇满志的神情，颇令人回味；用“疾”写出鹰眼之锐利，用“轻”写出马蹄之疾迷，生动而又逼真。（三）12解析：许：赞许，称赞。答案：A13解析：A前“以”：介词，因为。后“以”：介词，把。B前“与”：连词，和。后“与”：动词，给。C所：与动词组成名词结构。所的（道理）。D前“之”：代词