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文档简介
21. 太阳(第二课时)教学目标:1. 学习课文第二部分内容,初步了解太阳与人类以及大自然之间的关系,激发学生对自然科学的兴趣。2. 有感情的朗读课文。3. 理解课文的最后一句话。教学重点理解课文的最后一句话。教学难点初步了解太阳与人类以及大自然之间的关系,激发对自然科学的兴趣。教学准备PPT课件教学过程1、 复习导入。1. 师生齐读课文2. 复习上节课内容。(1) 教师提问想一想:太阳的特点有哪写些?请用列数字的说明方法来具体说明这一特点。(2) 同桌之间相互交流(3) 指名回答问题(4) 教师播放课件,出示答案。2、 引入新课过渡语:同学们都回答的非常好,这节课我们就接着来学习课文的第二部分(板书课题:太阳)三、学习课文第二部分(课文第48自然段)1.引导学生学习读课文第4自然段。(1)找出本段的中心句(太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切)引导学生联系上下文理解这个句子所起的呈上启下的作用。(2)默读课文思考问题动植物的生长繁殖与太阳有着怎样的密切关系?人类的生存与太阳有着怎样的密切关系?(3)教师播放课件,出示答案。2.学习课文第5、6自然段(1) 指名朗读课文的第5、6自然段,思考并回答太阳和雨雪、风的形成有着怎样的密切关系。(2)播放课件引导学生观看示意图,从中得出雨雪、风这些自然现象的形成离不开太阳。3齐读课文第7自然段,了解太阳光的功能。4. 学习课文第8自然段。(1) 指导学生朗读课文。教师讲解朗读技巧如:“一句话, 没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”一句要用肯定的语气来读,句中“没有”“美丽可爱”等词语要读得慢些,重些。分组朗读,选出读的最好的一个小组。 (2)默读课文思考问题:找出本段中的两对反义词。 想一想“一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”这一句话在文中有什么作用? (3)引导学生理解课文的最后一句话。 联系上文中的内容和自己的生活经验谈一谈你对“没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界”这句话的理解。 让同学们说一说,如果没有太阳会怎样?(播放课件)(4)师生共同总结太阳与人类和自然界的密切关系。板书: 太阳很重要 动植物的生长、繁殖 人类的生活 自然现象的形成 能预防、治疗疾病 四、课堂小结 太阳不仅很大,温度很高,离地
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