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部编版2018-2019学年二年级上册语文识字田家四季歌同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共36分)1. （4分）给下列生字注音。 _芬芳内燥灼_适雅吻组2. （8分）对号入座，我会选字组词姿 咨 资_势 _金 _询 风_ 工_旬 询 循_问 _环 遵_ 上_ 查_3. （12分）我会拼(看拼音,写词语)。tu qhu ddu ne_起_b bohi ziy ye_4. （6分）辨形组词。妆_ 汝_绦_ 涤_5. （6分）我会填。小娃撑小艇，_。不解藏踪迹，_。_，侧坐莓苔草映身。_，怕得鱼惊不应人。二、 语言表达 (共2题；共10分)6. （5分）照样子，把下面的句子加一部分内容，使句子的意思更清楚。例：我们仍然顽强地坚持学习。（在那艰苦的环境中），我们仍然顽强地坚持学习。我情不自禁地流下了眼泪。_我情不自禁地流下了眼泪。7. （5分）照样子说几个这样的题目。 胖驴和瘦马 大个子兔子和小个子狼三、 语段阅读 (共2题；共15分)8. （10分）课内阅读。 炎帝之少女，_女娃。女娃游于_，_，故为精卫，常_，以堙于东海。（1）按原文填空。 （2）精卫代表的是什么样的精神？请你写一写。 （3）在生活中，你在哪些人的身上看到过这种精神？ （4）读完这个神话故事后，你有什么感想和体会? 9. （5分）阅读描写春天小兴安的片段，完成练习。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水（汇成 积成）小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋（欣赏 观赏）自己（应 映）在水里的影子，_，_。（1）给括号里选择恰当的词（汇成 积成）_小溪 （欣赏 观赏）_自己（应 映）_在水里（2）文段中形容溪水流动的声音的词语是_，我还能写出两个这样的词语：_。 （3）这段话依次写了春天里的这些景物：_。 （4）在溪边散步的小鹿还会有那些举动？请在原文后的横线上续写两个。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 语言表达 (共2题；共10分)6-1、7-1、三
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